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四年級讀書作文300字

時間:2022-06-02 11:19:00 四年級 我要投稿

有關(guān)四年級讀書作文300字合集8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級讀書作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)四年級讀書作文300字合集8篇

四年級讀書作文300字 篇1

  書籍到底有什么用?閱讀到底有什么用?我認(rèn)為,它們最大的用處不是給人知識,而是給人快樂。

  無論你閱讀的是悲劇還是喜劇,它都能使你沉浸其中,忘卻當(dāng)下的煩惱。如果結(jié)局是美好圓滿的,你便會汲取當(dāng)中的快樂情緒;如果結(jié)局是悲慘的,你也能將當(dāng)中主人公的命運(yùn)與自己作對比,從而消除自己對種種不順的煩惱。你還能汲取文中的精神。比如我,我每次遭遇不如意時,我就會看一下從電影中摘抄的一篇勵志演稿。里面的一字一句都能將你灰心喪氣的內(nèi)心變得晴朗,每當(dāng)看到:每個人都有人生的低谷,但無論希望多么渺茫,都不要放棄“時,仿佛就有一只充滿希望的大手撮住了我的心,點燃了我的內(nèi)心,將先前的不快與煩惱一掃而空。

  每本書中,都有各種令你快樂的元素。無論是喜劇妙趣橫生的快樂,還是因為自己的命運(yùn)不如悲劇那么悲慘而感到慶幸,或是因為各種小說與雞湯文給你的心靈帶來的震撼與啟迪所轉(zhuǎn)化成的快樂。它們無不體現(xiàn)出閱讀的魅力,和它作為人們生活調(diào)味品的重要性。

四年級讀書作文300字 篇2

  雖說我不是個“書呆子”,但說起讀書,我倒有很多有趣的故事呢!

  記得一年前,那是個寒假。我突然看懂了我一、二年級一直看不大懂的《三國演義》,我興奮極了,因為太好看了。我每次看它,似乎和它在一起了?擅\(yùn)總會捉弄人,偏偏在這時我生病了。休息了一個上午,我好多了。我迫切地想看《三國演義》,可奶奶說:“生病時看什么閑書,好好睡覺!”我很不滿。

  突然,我計上心來。我對奶奶說:“我去下衛(wèi)生間!碑(dāng)然,我是去拿書的,但是,老天不幫我,書在奶奶身邊。我只好先假裝去衛(wèi)生間。我剛到衛(wèi)生間,靈機(jī)一動,說:“奶奶,幫我拿一下餐巾紙。”奶奶去了,我急忙把書拿走,把它“安頓”在被子里,然后接過餐巾紙,裝模裝樣地擰鼻涕。奶奶放心地走了。

  我如醉如癡她看著《三國演義》,可我也沒放松,奶奶一來,我就躺下,把書藏好。

  我正在入迷地讀著,讀到關(guān)羽寧死不屈的情節(jié)時,我感動地哭了,心想關(guān)羽真重情義啊!突然,我聽到開門聲,我手忙腳亂地把書藏起來,可眼淚沒來得及收回。奶奶問我怎么回事,我望了望四周說:“是床頭柜,我不小心撞到了床頭柜了!毙姨澞棠虥]懷疑。

  這次看書真危險。

四年級讀書作文300字 篇3

  “我要飛得更高,飛得更高......”每當(dāng)我聽到這首歌時,內(nèi)心不由萌出一雙隱形的翅膀,帶我飛進(jìn)知識的海洋。伴我成長伴我進(jìn)步。

  有一次,媽媽讓我陪她去買菜。開始記不情愿的'不想去,在家里看電視。媽媽說:“去吧,給媽媽當(dāng)個‘小快計’!”這有什么,我爽快的答應(yīng)了。到菜市場我們買一個花菜。價格是兩元一斤,斤數(shù)是1.8斤,媽媽問多少元?老板說:“過一會。”媽媽和老板都在算。我不是學(xué)過近似數(shù)嗎,把1.8斤看作2斤,2x2=4(元),0.2x2=0.4(元),再從4元減去0.4不就是3.6元。我脫口而出說:“3.6元!崩习弩@訝的說:“算得怎么快!蔽衣犂睦锩雷套痰,媽媽也露出了笑容。

  今后,我在老師的指導(dǎo)下,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,在讀書中快樂成長。

四年級讀書作文300字 篇4

  莎士比亞說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品。”我覺得這個比喻非常貼切。我的成長離不開書!

  有一次,我們班很流行一本叫《查理九世》的書,我本來不喜歡看書的,看見同學(xué)個個手中都拿著這本書看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問我:“你要看嗎?”我聽了說:“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業(yè)后,我打開了這本書,書里說了幾個小孩子和一只小狗一起去冒險,說的都是科幻的,很吸引我,我愛上了這本書。有一天,我叫母親給我買一本這些書,母親買了給我,回到家里,母親把書給我,我馬上打看書看,因為太好看了,我忘了時間,父親叫我吃飯我也不知道,父親走到我身邊說:“假如看語文書有那么入迷就好了!”

  過幾天,我生日了!父親送我生日禮物,我想買那本書,我還沒出口,父親就說不可以買你本書!我聽了大哭一場,后來,父親還是買了那本書給我,他說:“愛看書就好了!

  “書是知識的源泉!”“書是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來讀是吧!我相信,書會讓你走進(jìn)另一個世界,書會給你帶來我窮的樂趣!

四年級讀書作文300字 篇5

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫還說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這兩句話在我小的時候讓我愛上了書籍。

  還記得有一次,我在學(xué)校的圖書館借了一本書,當(dāng)時我把這本書拿回老家去看,因為我出身于書香門弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學(xué)生,所以他們就非常喜歡我看書,我把書拿回老家,被家里人看見了,他們就要我把看過的書,全部抄到本子上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了100多本。

  在晚上,我通常都會熬夜,熬夜干什么了?就是看書。我覺得白天的時間拿來看書不夠所以我晚上就會熬夜看書,我看書喜歡反復(fù)的讀,找到我以前忽略的東西,有時我會把喜歡的句子單獨抄的到一個筆記本上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了350多個句子了,F(xiàn)在我算得上是一個滿腹經(jīng)綸的人了。

  這就是我讀書的故事,"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”所以我們要好好讀書,天天向上。

四年級讀書作文300字 篇6

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的讀書節(jié)。

  我剛到操場,就叫道:”呀,人真多呀”,我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師,過了一會,老師說“人都到齊了,可以挑選自己喜歡的書了”,大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開了。

  我先到操場上轉(zhuǎn)了一圈,一會兒就挑好了三本書,一本是在龐冰淇那里買的,一本實在牛雨彤那里買的,我還買了一本《笨狼的故事》,這是三本書里我最喜歡的。

  有的同學(xué)可能不知道學(xué)校為什么舉辦讀書節(jié),我來告訴你,有的同學(xué)可能會把看過的舊書當(dāng)做廢品賣掉,那樣只能賣幾角錢,但是如果把它們賣給喜歡它的人,賣家可以用賣書來的錢買自己喜歡的東西,而買家可以用便宜的價格買到自己喜歡的書。這樣做還可節(jié)省資源。

  這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節(jié)。

四年級讀書作文300字 篇7

  杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是假如讀的書越多,寫文章就有如神助,非?。而在我看來,讀得書越多,就越能嘗到不同的人生滋味。

  我讀安徒生的童話《賣火柴的小姑娘》時,就覺得鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小姑娘多么可憐,寒冬臘月她又冷又餓,卻又不得不在街上賣火柴,最后活活地凍死了,假如我碰到了她,一定會把她接回家,讓她吃飽穿暖。

  當(dāng)我從《上下五千年》中得知,古代世界四大發(fā)明:火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是由中國發(fā)明時,心中就甜滋滋的,為祖先的智慧深感驕傲。

  從《三國演義》中,讀到大英雄關(guān)羽被人設(shè)計割掉腦袋,內(nèi)心感覺很苦澀,“好人不得善終!”是多么令人嘆息。

  我從《誠信謙虛》這本課外讀物中,看到《少刷一次盤子》這篇文章,不禁替那個在日本的留學(xué)生感到臉紅,他真丟人呀!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,要想人生更豐富,那么我們就多讀點書吧,從中悟出更多的人生道理。

四年級讀書作文300字 篇8

  愉快的星期五即將過去了,在離別輕松的課堂后,我背著書包回到了家。

  一進(jìn)家門,我連鞋都忘記脫,就急忙往房間跑去,以迅雷不及掩耳的速度從書包中取出剛借到手的《單翼天使不孤單》,就如饑似渴地看了起來……

  “滴答”“滴答”時間一分一秒的過去了,書頁在大腿上輕輕地翻動著,書中的故事是那樣的吸引人!俺乜⊥〕燥埨!”媽媽的喊叫在屋子里回蕩著,我好像沒聽見似的,繼續(xù)在書的海洋中遨游。當(dāng)我正想著“書里面陸老師為什么要說‘每個人的付出都不會被浪費(fèi)掉!@句話”的時候,爸爸進(jìn)來了,一臉的嚴(yán)肅,說:“快去吃飯!蔽易匀坏狞c了點頭,便繼續(xù)翻閱這我手中的書!斑眩 薄斑!”開關(guān)門的聲音陸陸續(xù)續(xù)的想著。

  漸漸,月亮掛在了天空上,皎潔的月亮照在書頁上。此時,我才知道,我看書看了三個多小時。不過,這本書已經(jīng)合上了,已在最后畫上了一個符號,它既不是省略號,也不是句號,而是一個感嘆號,記得科羅廖夫曾說過:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”是!書是我們生活中的必需品,因為,它是知識的源泉。每本書都有它自身的魅力,都能給我們帶來喜怒哀樂,能使我們的生活更加多姿多彩。

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