【必備】見(jiàn)聞四年級(jí)作文集合五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的見(jiàn)聞四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇1
國(guó)慶節(jié)的晚上， 我和媽媽、姑姑一起去逛水街。水街夜晚的景色真美，一座座亭臺(tái)樓閣的輪廓顯現(xiàn)在天幕中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象是人間仙境。走在水街小道上的人不是很多，三五成群，臉上都洋溢著節(jié)日喜氣。我們來(lái)到了一個(gè)賣(mài)孔明燈的小攤前，小攤上擺著五顏六色的孔明燈，把我看得眼花繚亂，孔明燈是用很薄的紅紙糊成，頂部與底面都是鏤空的，燈的最底層是用細(xì)鉛絲圍成，鉛絲的中間有一塊三厘米見(jiàn)方的蠟油。這時(shí)，小攤前的大哥哥對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)個(gè)孔明燈吧，它可是能可以許愿哦！”。于是我就挑了個(gè)大紅色的，因?yàn)榧t色代表著喜慶。并且在孔明燈上寫(xiě)上了自己的愿望：我要去月球探險(xiǎn)！。開(kāi)始放孔明燈了，我們?nèi)烁髁嗥鹆藷舻乃膫�(gè)角，那位大哥哥邦我們點(diǎn)著了蠟油，當(dāng)燈里面的熱氣把四周的.紙都吹鼓起來(lái)的時(shí)候，我興奮地叫了起來(lái)：“媽媽、你們快松手，這樣我的愿望就可以成真了！” 紅色的孔明燈從我們?nèi)耸种酗w了出去，越飛越高，好象在對(duì)我說(shuō)：“看，我是飛得最穩(wěn)最快的！”
小孔明燈飛呀飛，漸漸地飛到了遙遠(yuǎn)的夜空中，轉(zhuǎn)眼間就變成了一顆閃亮的星星，越來(lái)越多的孔明燈把天空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗，在遙遠(yuǎn)的天邊留下了他們的身影。
孔明燈飛吧，帶著我美好的愿望消失在遠(yuǎn)方吧！我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了，帶著你一起遨游月球！
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇2
暑假來(lái)到了。我準(zhǔn)備馬上寫(xiě)完作業(yè)，去外婆家做客。下午外婆打電話叫我去她家做客，媽媽就帶我去了外婆家，姨外婆家住在離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
我去過(guò)公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來(lái)，拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動(dòng)了，這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚(yú)。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對(duì)應(yīng)，準(zhǔn)備捉小魚(yú)，小魚(yú)很聰明，不輕易上當(dāng)，不過(guò)它以為這是自己的新家，又進(jìn)了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動(dòng)了，真遺憾啊。外婆家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長(zhǎng)得有我的三個(gè)拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過(guò)來(lái)了，幻靈還會(huì)打滾呢，可惜被大舅媽的孩子弄死了。
外婆家還有棗樹(shù)、蘆薈樹(shù)，蘆薈樹(shù)的葉子可以治蚊蟲(chóng)咬，一種叫艾的植物會(huì)防止蚊蟲(chóng)咬。我還看見(jiàn)了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。我還去過(guò)河底呢，那兒可紅火了，去河底的時(shí)候我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價(jià)格也很貴，。
外婆家很好，我在這兒過(guò)得很快樂(lè)。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇3
當(dāng)禮儀隊(duì)員已經(jīng)一星期了，我就講講我的所見(jiàn)所聞吧 我站在校門(mén)口，一個(gè)小男孩沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，就跑了進(jìn)去。我急忙追上去，說(shuō)：對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)你的紅領(lǐng)巾呢？他低著頭，瑟瑟發(fā)抖地回答：忘忘帶了。哪個(gè)班的？我接著問(wèn)。一（７）班。他含糊不清地說(shuō)。什么名字？我繼續(xù)追問(wèn)。他把頭低得更低了。項(xiàng)豐豐雨。我正埋頭扣分。姐姐，一（５）班郭亦琳。一位小女孩走到我身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)。剛說(shuō)完，就跑進(jìn)了校門(mén)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛和耳朵，這個(gè)小女孩已經(jīng)是第四次沒(méi)戴紅領(lǐng)巾了。每次她都走到我身邊，輕聲地自報(bào)家門(mén)，唉！我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么自覺(jué)的人。
一個(gè)大哥哥背著書(shū)包走了過(guò)來(lái)，他沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我迎了上去，還沒(méi)開(kāi)口，只見(jiàn)他用手指指書(shū)包，我順著他的手看去，那兒有個(gè)破洞，從洞口中可以看到一條皺吧吧地紅領(lǐng)巾。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就丟下目瞪口呆地我，直接走進(jìn)了校門(mén)，真讓我哭笑不得。
還有更絕的，迎面走來(lái)兩個(gè)男同學(xué)，其中一個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，他們?cè)谝慌陨塘苛艘粫?huì)，就看見(jiàn)戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)大搖大擺地走了進(jìn)去，直奔傳達(dá)室，從窗口把紅領(lǐng)巾遞給了門(mén)口的同學(xué)，只見(jiàn)那同學(xué)把紅領(lǐng)巾掛在了脖子上，一溜小跑地進(jìn)了校門(mén)，我們束手無(wú)策。
最可氣的是，一個(gè)男孩沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，一只眼睜著一只眼閉著，直闖進(jìn)了校門(mén)，沒(méi)等我開(kāi)口，他就象風(fēng)似的跑遠(yuǎn)了。氣得我直跺腳。
每天戴紅領(lǐng)巾上學(xué)就那么難嗎？
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇4
寒假的時(shí)候，媽媽帶我去天門(mén)玩。
一過(guò)天門(mén)大橋，就看見(jiàn)很多人圍著一個(gè)小攤在看什么東西。我好奇地?cái)D進(jìn)人群一看，原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒在吹糖人�！巴�，這就是有名的天門(mén)糖人！”媽媽興奮地說(shuō)，“這是中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是天門(mén)的驕傲，中央電視臺(tái)都采訪過(guò)這位老爺爺?shù)�。”“我們美術(shù)課本上也有糖人的。”我說(shuō)。
我聚精會(huì)神地盯著老爺爺?shù)氖�，他的手十分粗糙，但是非常靈活。老爺爺先摳出一團(tuán)黃色的糖稀，搓成圓球，再吹成一個(gè)空心的大圓球，同時(shí)手里不停地捏，一個(gè)葫蘆就做成了。接著他又拿出黑色的糖稀，邊吹邊捏，一個(gè)活靈活現(xiàn)的老鼠就出現(xiàn)在眼前。最后，他把老鼠粘到葫蘆上，老鼠拖葫蘆就就誕生了。“老鼠拖葫蘆——大頭在后頭！”周?chē)娜硕己绕鸩蓙?lái)，紛紛掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)。
老爺爺?shù)氖炙嚾绱烁叱�，可是現(xiàn)在沒(méi)有人愿意學(xué)習(xí)，只能眼睜睜地看著它失傳。我多么希望有人能把吹糖人發(fā)揚(yáng)光大。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇5
昨天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，當(dāng)天天公作美，天氣非常涼爽，我和媽媽到開(kāi)心草莓基地去采摘草莓了。一聽(tīng)“開(kāi)心草莓”這個(gè)名字，我覺(jué)得很逗，很有趣、心可是早就飛到那兒了！
一到開(kāi)心草莓基地，我看到了一大片一大片草莓地，遠(yuǎn)看就像一塊碩大的“碧玉”，近看，那一串串紅通通草莓就像一顆顆紅寶石羞答答地躲在草莓葉下，我更加迫不及待地跨上籃子撲進(jìn)草莓地里。
走在田埂道上，我才真正感覺(jué)到那里的草莓真多啊！我東看看，西瞧瞧，一個(gè)個(gè)是那么可愛(ài)，那么美麗，我都有點(diǎn)舍不得“下手”了！而且這兒的草莓可真新新鮮啊，摘下來(lái)草莓個(gè)個(gè)臉蛋兒都是紅通通的，布著的黑色的小點(diǎn)就像可愛(ài)的“雀斑”，還掛著晶瑩的露珠，看得我都有點(diǎn)“心痛”！草莓小姐，對(duì)不起了，你可千萬(wàn)別怪我哦！
告訴你吧，這里的草莓還有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)就是：這里的草莓都是果味的！有巧克力味的，奶油味的，香橙味的、玫瑰味的！輕輕摘下一顆草莓放進(jìn)嘴里，又香甜又滑嫩，那鮮紅甜蜜的草莓汁沁人心脾，真叫人吃不夠。
不一會(huì)兒，我和媽媽就摘了一大籃草莓，真的是滿載而歸�。〗裉�，我在這里不僅體驗(yàn)了親自摘草莓的樂(lè)趣，還收獲了勞動(dòng)的果實(shí)，真的很開(kāi)心！
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