四年級(jí)動(dòng)物作文300字集錦6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)動(dòng)物作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇1
大家好，我家有一只可愛(ài)的倉(cāng)鼠，它的名字叫胖胖，它已經(jīng)在我家有兩個(gè)多月了，現(xiàn)在我就來(lái)介紹它吧：
它的樣子十分可愛(ài)：胖胖的全身長(zhǎng)著金黃色的皮毛，摸上去像絲線(xiàn)一樣柔順，可舒服了；它的眼睛炯炯有神，像兩顆黑寶石鑲嵌在臉上；胖胖的肚皮是白色的，與他黃色的毛正好形成了配對(duì)；它還有四條細(xì)細(xì)的腿，可別小看這四條又細(xì)又短的腿，它每天要從很快的速度至少跑上3至7公里的路程，相當(dāng)于坐公交車(chē)4或者6個(gè)站那么遠(yuǎn)，全靠這四條腿，要是換做我們?nèi)耍缇屠鄣呐肯铝恕?/p>
胖胖的習(xí)性也十分有趣：它平時(shí)最喜歡吃瓜子和花生米，我剛把食物拿出來(lái)，胖胖的鼻子就像雷達(dá)一樣聞到了食物散發(fā)出來(lái)的香氣，馬上跑到籠子邊緣，等待喂食。胖胖平時(shí)很聽(tīng)話(huà)，但你要是硬要把它從溫暖的木屑中拉出來(lái)，它就有個(gè)“禮物”要送給你——被咬，我可就接受過(guò)幾次它的“禮物”。它睡覺(jué)的樣子可有趣了，身體縮成一團(tuán)，肚皮朝上，簡(jiǎn)直萌翻了！
怎么樣，我們家的.胖胖是不是可愛(ài)又有趣？你是不是也想看看，那么你就到我家來(lái)，我隨時(shí)歡迎你來(lái)參觀(guān)！
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇2
有人說(shuō)家是燦爛的陽(yáng)光，有人說(shuō)家是寧?kù)o的港灣，也有人說(shuō)家是成長(zhǎng)的樂(lè)園，我覺(jué)得我的家像一個(gè)動(dòng)物園。
暴怒的獅子——媽媽
媽媽愛(ài)吃肉，又是一個(gè)大嗓門(mén)。當(dāng)“勇于承認(rèn)錯(cuò)，但死不悔改”的我激怒了媽媽的時(shí)候，震耳的獅子吼就在耳邊炸開(kāi)。
纏人的蛇——爸爸
爸爸愛(ài)嘮叨，他嘴里總是有說(shuō)不完的叮嚀，比長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇還要長(zhǎng)，在家里，爸爸經(jīng)常圍著我打轉(zhuǎn)，他的愛(ài)也像蛇一樣纏著我。
強(qiáng)大的大象——爺爺
爺爺是一家之主，就像斗獸棋里的大象，戰(zhàn)斗力超級(jí)強(qiáng)，爺爺在大事上毫不含糊，我們一家老小都聽(tīng)他“發(fā)號(hào)施令”。
膽小的老鼠——奶奶
奶奶膽子小，總是怕這怕那。我正開(kāi)心地啃著雞蛋餅，奶奶突然過(guò)來(lái)?yè)屪�。后�?lái)我才知道，奶奶是怕我晚飯前吃太多，傷了胃口。
快如風(fēng)的馬一哥哥
哥哥不僅跑步跑得快，吃飯吃得快，在學(xué)習(xí)上更是勤快。他做事風(fēng)風(fēng)火火的，像奔跑的馬，像訊疾的風(fēng)。
活潑的小松鼠一我
我性格活潑，喜歡到處玩鬧整天末奔西跑，蹦蹦跳跳。有時(shí)候還會(huì)像松鼠一樣，把零食偷偷地藏起來(lái)，等到無(wú)人的時(shí)候細(xì)細(xì)品嘗。
我家就是這么個(gè)快樂(lè)的“動(dòng)物園”，如果你想來(lái)，我不收你門(mén)票哦！
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇3
我家就是一個(gè)動(dòng)物園，里面有許多動(dòng)物。
我的爸爸是一只山羊，沒(méi)有他開(kāi)辟不了的新路。無(wú)論身處多惡劣的環(huán)境，他都可以走出一條路來(lái)。有一次我們?nèi)ド缴咸で啵Y(jié)果迷了路，來(lái)到了荒無(wú)人煙的樹(shù)林里。就在我以為自己要露宿野外的時(shí)候，突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)公園。可是我們?cè)诠珗@的上邊，與公園之間隔著一個(gè)小土坡，那土坡又高又陡，非常危險(xiǎn)。我們找了半天也找不到連接公園的路，急得我眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸首當(dāng)其沖，第一個(gè)去探路，也就一會(huì)兒工夫，爸爸就找到了一條通往公園的道路。最后帶著我們順利地從土坡上爬了下去。他還特喜歡吃菜，別人是無(wú)肉不歡，而他卻是無(wú)菜不歡。每次吃飯必須要有青菜的陪伴。
我的媽媽是一頭勤勞的牛，每天早出晚歸，為家庭默默貢獻(xiàn)。如果讓她看到一大堆衣服沒(méi)洗，就會(huì)情不自禁地洗起來(lái)；如果看到被子亂七八糟，她也會(huì)不自覺(jué)地將其疊好。可能是在“牢籠”里關(guān)久了，每次出門(mén)她都很高興，一會(huì)兒這兒，一會(huì)兒那兒，照片滿(mǎn)天飛。
而我呢，卻是一只變色龍，有時(shí)候像兔子一樣活潑，有時(shí)候山羊一樣細(xì)心，有時(shí)候像牛一樣勤勞。
這就是我家獨(dú)一無(wú)二的“動(dòng)物園”，歡迎你來(lái)參觀(guān)哦。
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇4
我家可是一個(gè)地地道道的“動(dòng)物園” ，有威猛的“大老虎”，有可愛(ài)的“猴子”，還有漂亮的“孔雀”。我今天就介紹給大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
我的外公是一只”大老虎”。他每次對(duì)我們說(shuō)話(huà)時(shí)總是非常大聲，不論我站在哪個(gè)地方，都震耳欲聾。一次，外婆在山上果園里勞動(dòng)，午飯時(shí)媽媽準(zhǔn)備打電話(huà)叫外婆回家吃飯，外公說(shuō)：”不用了，直接喊就行�！蓖夤珒刹娇绯黾议T(mén)口，朝山上大聲呼叫，聲音氣沖云霄，回蕩山谷。果然外婆聽(tīng)到后，就及時(shí)回家了。
我就像一只調(diào)皮的“小猴子”。只要一放假，我就會(huì)回到鄉(xiāng)下和伙伴們比賽爬樹(shù)，每次爬樹(shù)我都能爬很高，在樹(shù)枝上悠來(lái)蕩去，是那般悠閑、愜意。
我的媽媽是一只美麗的“孔雀”。每天早晨，她總是早早起床，擺弄起化妝用品，描眉畫(huà)眼，涂指抹粉，打扮得漂漂亮亮后，就發(fā)發(fā)朋友圈，還不時(shí)在我們面前臭美一下。
聽(tīng)完了我的介紹，你們要到我家的“動(dòng)物園”來(lái)玩嗎？不收門(mén)票，還盛情款待哦！
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇5
我們班的動(dòng)物園里住著各種各樣的動(dòng)物，如果感興趣的話(huà)，聽(tīng)我來(lái)講幾個(gè)吧！
猴子，顧名思義，定是個(gè)調(diào)皮搗蛋之徒，我們班的付汐柔就是這樣調(diào)皮又愛(ài)多管閑事的“猴子”。有一次中午，老師讓我在前面看管班級(jí)，老師前腳剛走，付汐柔已經(jīng)在底下開(kāi)了一個(gè)小party。我說(shuō)了他們幾句，別人安分了，可我剛走，她又開(kāi)始“搖頭擺尾”、滔滔不絕。我懶得動(dòng)嘴皮子，直接把她拎起來(lái)，推到旁邊去，可她還沖我做鬼臉，我氣得直翻白眼。
狗是一種非常嘮叨的動(dòng)物，一天到晚叫個(gè)不停，就像我的同桌施博文。一次自習(xí)課上，我寫(xiě)著作業(yè)，突然耳邊傳來(lái)念經(jīng)聲。乍一看，施博文又在“發(fā)射”他的殺手锏——口水炮彈。他一邊嘰里呱啦，一邊還要求我干這干那，簡(jiǎn)直煩透了！
勤勞的小蜜蜂，就是楊季誠(chéng)。每次打掃衛(wèi)生時(shí)，他總是第一個(gè)拿起掃帚，開(kāi)始“工作”。就像蜜蜂一樣，停在花上時(shí)間越長(zhǎng)，采的花蜜就越多。他對(duì)勞動(dòng)的熱情，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)然，我們班里的動(dòng)物還不止這些呢，還有又高又壯的大黑熊、膽小的老鼠、愛(ài)美的孔雀……你們班的呢？也說(shuō)出來(lái)跟我分享分享吧！
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇6
星期三，同學(xué)們正在上語(yǔ)文課，安靜的教室里竟然飛進(jìn)了一只小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)全身黃黃的，一張嘴巴尖尖的，眼睛黑黑的，小小的，像兩個(gè)黑豆似的，非常可愛(ài)!
同學(xué)們的注意力全被吸引過(guò)去了。有的七嘴八舌議論起來(lái)，有的在觀(guān)察小鳥(niǎo)，有的在捉小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)被同學(xué)們捉住了，同學(xué)們很開(kāi)心，而小鳥(niǎo)在努力地掙脫同學(xué)們的“魔掌”。終于，小鳥(niǎo)可以逃跑了，在小鳥(niǎo)飛翔窗子的一瞬間，只聽(tīng)“啪”地一聲，怎么回事呢?原來(lái)窗子被關(guān)緊了，小鳥(niǎo)飛不出去了。
這時(shí)，班長(zhǎng)看到了，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“小鳥(niǎo)是捉蟲(chóng)的能手，我們要保護(hù)它。如果小鳥(niǎo)想媽媽了，他一定很傷心。”同學(xué)們聽(tīng)了，趕緊把窗子打開(kāi)讓小鳥(niǎo)飛回藍(lán)天，小鳥(niǎo)飛出了教室，在樹(shù)枝上大聲的歌唱，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝，謝謝你們�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，開(kāi)心的笑了。
保護(hù)動(dòng)物是多么快樂(lè)，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧!
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