實用的四年級釣魚作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級釣魚作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級釣魚作文 篇1
俗話說“看花容易繡花難”，平時在電視上瞧著那些釣魚大師幾秒鐘就上來一條魚，感覺釣魚這事小菜一碟，而我釣起魚卻是幾十分鐘才上來一條。唉。瞧，“釣魚菜鳥”又來啦。
我和爸媽來到漁場，準(zhǔn)備好工具，就等著魚兒們乖乖上鉤。作為第一次釣魚的“菜鳥級選手”，媽媽這種釣魚老手就教起我：“右手握住魚竿立在地上。左手握住線，向后拉，做出彈弓的動作。松開左手，魚線就撒出去了�！蔽艺罩鴭寢尩姆椒ㄗ�，可誰知，這魚線如同一只犟牛，硬是撒不出去。我又接二連三地試了幾次也未能成功……天吶，釣魚簡直比登天還難呀！光是撒個魚線就把我累得夠嗆，這可如何是好。媽媽見我“孺子不可教也”，只能替我撒出了魚線。我木納地接過魚竿，呆呆地坐在了椅子上。
一分鐘，十分鐘，二十分鐘過去了，魚標(biāo)一動不動地，難不成魚兒今天都吃得很飽，不領(lǐng)我的情？水面上又有魚兒躍起，近在眼前，卻又遠(yuǎn)在天邊。說時遲，那時快，魚標(biāo)上鮮艷的顏色突然只剩下白色。嘿嘿，看來有魚兒上鉤了。我猛一提魚竿，平靜的水面頓時泛起波瀾，媽媽也加入進(jìn)來，一起提著魚竿。我眼睛瞇成一條縫，感覺每個細(xì)胞都用著力。最終，一只肚皮發(fā)白體型較小的魚乖乖地跳出水面，讓我們大飽眼福。
釣魚能磨練意志，培養(yǎng)耐心，考驗技巧。這次釣魚，不僅收獲了物質(zhì)，精神也得到洗禮。我樂在其中。
四年級釣魚作文 篇2
放暑假了，爸爸和他的朋友們相邀去鄉(xiāng)下釣魚。我一聽到釣魚，眼前仿佛浮現(xiàn)出一大片白花花的魚在池塘里歡快地亂蹦亂跳，我吵著要去，爸爸沒辦法，只好帶我去。
到了目的地，那門牌上寫著“董二哥飯莊”真好笑！
進(jìn)了里面，遠(yuǎn)處有幾座山，山下有幾排整齊的小平房，近處一座白色的石拱橋矗立在我們面前，橋下是一灣清澈的池水，池塘里放養(yǎng)了許多魚，一群一群的魚兒不停地來回游動，我迫不及待地去拿魚竿，細(xì)心地串上魚餌坐在池邊開始釣魚了。
不一會兒，我的魚漂開始動起來，我以為魚兒上鉤了，慌忙地提起魚竿，一看，什么也沒有。唉！
我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看著旁邊的人一條一條的釣上來，我開始不耐煩了，便覺得釣魚實在沒有意思，起身想去玩點別的。爸爸看出了我的心思，對我說：“你不是學(xué)過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結(jié)果一條魚也沒釣著�！甭犃税职值脑挘矣行⿷M愧了。于是決定靜下心來好好釣魚，我注視著魚漂，一會兒，魚漂微微地動了一下，我沒理，突然魚漂開始劇烈地上下晃動起來，我趕緊輕輕一提，魚竿彎成了弓形，��！一條半尺長的鳊魚在太陽的照耀下銀光閃閃……
“真香��！”我吃著自己釣的魚，體驗到做什么事情只有專心致志，才能做好！
四年級釣魚作文 篇3
“活到老，學(xué)到老”這句話說的沒錯。人在一生中總要去學(xué)會做各種事情，都要有大大小小的第一次，當(dāng)然我也不例外。
每次來到蓮花公園我都看見大家手里拿著魚竿在釣魚，我一看他們的桶只見許多在桶里跳來跳來，真像一個個調(diào)皮的小娃娃，我非常羨慕。于是我下定決心，一定要學(xué)會釣魚！
星期六到了，我一大早就起床了，吃完早點便去完成一項偉大的“工程”——和爸爸去釣魚，就這樣我們便來到蓮花公園的池子邊釣起魚來。爸爸先給做了一個示范，告訴我方法和技巧，我按爸爸的動作現(xiàn)裝好魚食，然后再把魚鉤放進(jìn)池子里。
過了一會兒我看見浮標(biāo)在動來動去，我很好奇問爸爸，爸爸說：這是魚在吃食“。于是我便抬起魚竿一看魚食都被吃了，我想可能是太慢了，我又試了一下還是一樣，我很生氣覺得上天在折磨我，于是我心想再試一次吧！如果還不成功就不釣了。最后我又試了一次，這次的情況與之前大不同，我發(fā)現(xiàn)魚線一直在抖，我想一定是魚上勾了，我剛把魚拖出水面魚就拖勾了我生氣的.把魚竿扔在地上。
爸爸過來對我說”釣魚要有耐心，不要心急，釣魚靠的就是耐心，堅持“。
這一次我按爸爸說的，耐心去釣，在這幾分鐘的等待下，終于有魚上勾了我便驚喜地把魚竿提起來看見一條活蹦亂跳的小金魚。
終于學(xué)會了釣魚，這一次的成功讓我明白了做什么事都要耐心。
四年級釣魚作文 篇4
今天天氣晴朗，天空上飄著幾朵白云�！疤袅耍 蔽议_心地跳了起來，爸爸要帶我去釣魚。
我們來到了小河旁，找了一塊相對平緩的大石頭坐了下來。周圍已經(jīng)來了很多垂釣者。爸爸熟練地放好魚餌，架好魚竿。接著把魚竿先往后甩了一下，又使勁的把魚竿甩到水里。魚漂激起了一圈圈波紋。爸爸要教我怎樣釣魚，我屏息凝視地盯著魚漂。突然樹上有一只鳥叫了起來。我似乎看到了水里的小魚都被嚇跑了。我在心里抱怨著，魚竿上的鈴鐺突然響了，我飛快地?fù)u著手輪。拿上來一看卻空空如也，我失望極了！
我開始了第二次釣魚，這次由我來甩了。我放好魚餌，竟沒注意鉤子鉤到了我的衣服，我使勁一甩，只聽“吱啦”一聲，鉤子劃破了我的衣服。周圍的人笑了起來，有人還說：“一看就知道他是個新手�！卑职謴牟贿h(yuǎn)處跑了過來，關(guān)心的問：“沒劃傷自己吧？”我搖搖頭想再試一次。
我再次把魚鉤甩了出去，水面上激起了水花。我不像之前那么著急了，穩(wěn)穩(wěn)地坐在石頭上，看著一片樹葉被風(fēng)吹的飄來飄去。突然鈴鐺輕輕的響了，我剛要去拉，忽然想起了第一次釣魚的經(jīng)驗，我又沉住了氣。過了一會兒鈴鐺劇烈地響了起來。我飛快地把魚鉤提了上來。一條又紅又大的鯉魚露出了水面。魚奮力的扭動著身軀，身上布滿了水珠，在陽光下閃閃發(fā)光，像穿上了金甲的小戰(zhàn)士。
夕陽西下，我和爸爸帶著好心情滿載而歸！
四年級釣魚作文 篇5
今天是星期天，我迎來了人生第一次釣魚。
聽說老爸要帶我去釣魚，讓我欣喜若狂。但他卻再三叮囑我：“不要把我的魚竿弄破，很貴的。坐在湖邊要小心，不要掉進(jìn)湖里去。”我都點頭答應(yīng)了。
準(zhǔn)備好漁具，老爸小心翼翼地拿著他那些“寶貝”，放進(jìn)車?yán)�，我們就上路了。目的地是八一農(nóng)莊，那里空氣清新，環(huán)境良好。作為一個職業(yè)釣魚人，老爸當(dāng)然要選一個“風(fēng)水寶地”。他仔細(xì)地觀察地形，最終選中了一個垂釣地點。那時四周空無一人，我和老爸便安安靜靜地開釣了。
我充當(dāng)老爸的“副手”，也就是當(dāng)他釣到魚時，我便用網(wǎng)把魚撈上來。只見老爸雙眼緊緊盯著浮標(biāo)，耳朵也豎了起來，在聽著魚兒的動向。但湖里的魚兒始終沒有動靜。老爸急了，罵了一聲，我手中也不知不覺已經(jīng)冒出了汗。
浮標(biāo)微微顫了一下，老爸不慌不忙，熟練地把魚竿提了起來，我迅速反應(yīng)過來，用網(wǎng)接住了魚。老爸說道：“只是一條小魚�！蔽叶ňσ豢�，發(fā)現(xiàn)果然很小。原來，熬了那么久，才釣出這么一條魚來啊。
我似乎有點灰心喪氣了�！奥灺�，這是你第一次網(wǎng)到魚，做什么事都會有第一次的。”老爸安慰道。我“嗯”了一聲，便馬上專心起來。
最后，我們一共釣到了4條魚。
四年級釣魚作文 篇6
又到了周末，我和老爸還有老爸的同事相約去獨溇小海釣魚。
哇！獨溇小�？烧娲笱�，里面一共有七八個魚塘，每一個魚塘都比我們學(xué)校的操場還要大。其中，有一個魚塘有四五個操場那么大。聽叔叔說，這是一個混養(yǎng)塘，里面有各種各樣的魚，有草魚、青魚、鯽魚、鳊魚等等。于是，我們就決定在這個大魚塘釣魚。
我們找了一個平臺坐下來，只見叔叔從他的大包包里拿出了三根魚竿、魚線、鉤子、魚食、魚網(wǎng)……哇！真是裝備齊全，看得我目瞪口呆，像是變戲法一樣變出一個個寶貝。聽爸爸說叔叔可是一位超級厲害的釣魚高手呢！
我學(xué)著釣魚高手的模樣，拿起了一根魚竿，掛上魚食，將魚竿用力向前一甩，魚食和浮標(biāo)就到了水里。我靜靜地坐著，一手拿著魚竿，一手托著腮幫子，兩眼死死地盯著浮標(biāo)，可是半個小時過去了，浮標(biāo)一動也沒動，沒有一條魚上鉤，我就像泄了氣的皮球一樣無精打采。叔叔說：“釣魚就是考驗人的耐心！”爸爸也拍拍我的肩膀，給我打氣。于是，我又開始了漫長的等待。突然，浮標(biāo)不見了，我估摸著有魚在吃魚鉤上的魚食，順勢往上用力一拉，一條小鯽魚浮出了水面，魚不大，但我樂開了花！
這時，叔叔又從包里拿出了一根魚竿，這根魚竿上一共有六個鉤子，每個鉤子上又掛上了兩個魚食，只見叔叔把魚竿放在身后，緊接著，他把魚竿向前用力一甩，兩秒鐘之后，釣魚線正好落在了魚塘中心，真是太厲害了！原來這可是專門釣大魚的魚竿。又過了大概半個小時，魚鉤有了動靜，叔叔說憑他的經(jīng)驗這可是一條大魚，我聽了眼睛都要放光了，只見叔叔拉扯著魚竿，好像在和魚玩心理戰(zhàn)，足足花了十多分鐘，一條重達(dá)14·5斤的烏青魚上鉤了，爸爸趕緊讓魚塘師傅殺魚做爆魚，因為新鮮的最好吃，我興奮地跳了起來。
這次釣魚收獲多多，我不僅吃到了現(xiàn)釣現(xiàn)做的爆魚，還懂得了做任何事情都要有耐心，不能急躁！
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