實(shí)用的四年級(jí)溫暖作文（通用25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)溫暖作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
母親，這個(gè)詞，使人心中倍感親切與溫暖。自帶一股暖流，滋潤(rùn)著我那幼小的心靈，陪伴著我成長(zhǎng)，教育我的一言一行。凡是淌過的地方，都留下了愛的印痕。
現(xiàn)在的孩子，都有自己獨(dú)立的思維�！爸v究獨(dú)立”，這也無(wú)非是要來(lái)家長(zhǎng)的辛苦錢，去“獨(dú)立”罷了，我被這種“流行”迷惑了。
這天，我向媽媽要了一點(diǎn)錢，她并沒有說(shuō)什么。我攥著錢，開始了我自己的“獨(dú)立生活”。
第一天，我吃了幾片面包，就當(dāng)吃過了。第二天，我吃了一個(gè)漢堡。就這樣，過了一個(gè)星期多，這日子也到頭了，我這天，錢也花光了，但又死要面子。于是回家時(shí)，故裝輕松。媽媽，放下了手中的抹布，看著我走進(jìn)房間。
一進(jìn)房間，我就癱在床上，我只能睡覺，一來(lái)我什么事也做不了，二來(lái)只有趕緊入睡才能忘記饑餓，又是新的一天，悲慘的一天，由于是暑假，我下午也沒學(xué)什么，只能呆在家里，炎熱的午后，睡意襲來(lái)。朦朧中，只聽見各種廚房所有的聲音。
夢(mèng)醒時(shí)，我的書桌上擺著熱騰騰的飯菜和一張嶄新的五十元錢。原來(lái)媽媽一直在背后默默地支持著我。我如猛獸一樣吃了起來(lái)。我把五十元放回了媽媽的床頭。
這天夜晚，燈亮極了，飯桌上，一家三口，開心愉悅的說(shuō)笑，無(wú)比暖心。
再傷心，失望，也要保持微笑。永遠(yuǎn)不要忘記，你的背后還有父母的鼓勵(lì)與支持，他們永遠(yuǎn)是一種依靠與溫暖的源頭。
四年級(jí)溫暖作文 篇2
潮起潮落，周而復(fù)始，時(shí)間的流水向綠綢帶一般舞遠(yuǎn)了歲月的小河。往事依稀，唯獨(dú)忘不了的是那片田野，那個(gè)蒼顏白發(fā)的奶奶······
記憶中，在家鄉(xiāng)的歲月總是溫暖的。
小時(shí)候，總喜歡清晨到田野中瘋跑。悄無(wú)聲息的田野像在睡夢(mèng)中，直到頭頂有一抹淡淡的薰衣草色的光亮讓天空顯得越來(lái)越高。站在田野中央，聽著風(fēng)在耳邊說(shuō)話，小小草在腳下低語(yǔ)，輕輕地，柔柔的······這個(gè)明亮的清晨，就在那些嫩綠的葉片和剛剛盛開的花朵上閃閃發(fā)光。這黎明中的田野看上去如此新鮮，一草一木都宛若新生。
一整天都在田野中度過······
到了傍晚，我總要坐在田野邊一棵低矮的老樹上看著村莊里升起裊裊炊煙，一切都在忙碌著，一切又都那樣安詳。心里感覺暖暖的······每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶就像算準(zhǔn)了似的，到老樹這里來(lái)找我�？粗龘u晃著身子，像一只笨重的企鵝一樣走過來(lái)，我就不禁笑出聲來(lái)。夕陽(yáng)灑在她的頭發(fā)上，有風(fēng)吹過·時(shí)，她的頭頂上就像幾根干枯的稻草在跳舞，可笑極了。有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她過來(lái)了，我還故意躲起來(lái)，奶奶自然是知道的，她也不生氣，只是微笑著等我出來(lái)，最后我只好投降，跟她回家去了。她總是用粗糙的大手摸我的頭發(fā)，每次她這樣我都馬上逃離。
晚飯過后，奶奶會(huì)坐在院子里和大人們聊天，他們的笑聲在我聽來(lái)總是很刺耳，于是我會(huì)躲進(jìn)屋里看著星星發(fā)呆，幻想牛郎織女的故事，或偷偷跑出去和伙伴們捉迷藏，直到精疲力盡才回家去。
這些往事，我依然記憶猶新······
再次回到家鄉(xiāng)，也已是兩年前。那片田野早已不復(fù)存在，取而代之的是高樓林立；那漫天繁星也早已銷聲匿跡，取而代之的是絢麗的燈光�；氐侥棠绦≡阂咽屈S昏，她的頭發(fā)在夕陽(yáng)的映照下像干枯的稻草一般。她用蒼老的粗糙的手撫摸著我的頭發(fā)，心里感覺暖暖的······
現(xiàn)在也會(huì)時(shí)常想起奶奶。
“縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，想起你時(shí)依舊溫暖”，奶奶，在另一個(gè)城市的你，聽到了嗎？
四年級(jí)溫暖作文 篇3
有許多事可以把我感動(dòng)，有父母的關(guān)愛，有老師的開導(dǎo)，也有同學(xué)之間的友誼。
有一天，老師宣布語(yǔ)文考試，我心想：我還沒有復(fù)習(xí)，老師就要考試，這可怎么辦呀？我忐忑不安地寫著卷子。下課鈴響了，我看到自己的卷子，才八十幾分，我的情緒瞬間低落下來(lái)。
午休到了，我拿了飯，因?yàn)闆]有心情，同學(xué)都吃完了，我剛吃了一半，我到門口一看，把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了，我的飯盒放哪呢？我傷心地走回教室，突然，有一位同學(xué)站在我面前，他說(shuō)：“你不要再傷心了，我去幫你把飯盒送到食堂吧！”我說(shuō)：“不用了，我自己去吧！”他從我手中搶走了飯盒，向樓梯口跑去，我毫無(wú)辦法，只好回到座位去等。
20分鐘過去了，他怎么還不回來(lái)？我開始為他擔(dān)心起來(lái)。正在這時(shí)，門吱吱地響了起來(lái)，是他回來(lái)了。他身上臟兮兮的，連上衣紐扣都掉了一顆。我驚訝地問他：“你怎么了？”他說(shuō)：“沒事，只是摔了一下�！边@時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心中。他為了給我送飯盒，還摔了一跤，我對(duì)他的感激真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
這一刻，溫暖了我的心。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
窗外，雨還在淅淅瀝瀝的下著，幾絲寒風(fēng)從窗戶縫中闖進(jìn)屋來(lái)，我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。新的一天開始了。
“今天有雨，多穿點(diǎn)衣服”，“下車時(shí)把傘打開，過馬路要小心汽車”，從里間傳出了爸爸媽媽叮囑的聲音，“知道了，爸爸，媽媽，再見。”我應(yīng)著媽媽的叮嚀，拿了雨傘走出了家門。
我走進(jìn)風(fēng)雨中，馬路邊的柳枝隨風(fēng)搖曳著，雨向我肆虐飛來(lái)，由小漸大，由稀到密。風(fēng)也向我笑著，由小到大，由輕到狂。到了學(xué)校，我的衣服濕透了，我脫下外衣，水從衣服上“嗒嗒嗒”地落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈，在地上一下子蹦開了。
我拎著帶水的衣服走進(jìn)了教室。班主任路老師已經(jīng)在教室里了，她在提醒早到的同學(xué)抓緊時(shí)間晨讀，不要浪費(fèi)了這清晨美好的時(shí)光。路老師看到我正往桌斗里塞著濕漉漉的衣服，關(guān)切地說(shuō)：“陳嘉軒，你的衣服都淋濕了呀，快別塞桌斗里了，去晾在教室后面的空椅子上�！蔽一氐阶�，不由得一哆索。“冷不冷，孩子？我剛給你媽媽打過電話了，過會(huì)兒就能把衣服給你送來(lái)”，說(shuō)著老師便把她的外套脫下來(lái)給我披上了，“你先把老師的衣服披著，當(dāng)心別感冒了，春寒料峭，這早春的雨天更不能著涼”，老師轉(zhuǎn)過身接著說(shuō)“孩子們，你們一定要有一個(gè)健康的身體，常言道：身體是革命的本錢，只有有了強(qiáng)健的體魄，才有心情和精力工作和學(xué)習(xí)�！昧�，大家繼續(xù)晨讀�！笨粗防蠋煴秤�，我心中涌起一股暖流，路老師，謝謝您！
我尊敬的老師，您就是一輪不落的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照耀著我的心房，讓我在寒冷之時(shí)也感到溫暖；您又似一泓清泉，滋潤(rùn)著我們年幼的心靈。老師，您是多么愛我們呀！我一定要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，以此來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的愛。
“嗨，早上好�！笔峭纴�(lái)了，他打斷了我的思緒。我們繼續(xù)晨讀……
四年級(jí)溫暖作文 篇5
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程！我由衷地贊美老實(shí)，更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。
尤老師就是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，好看極了！尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。
尤老師對(duì)我們很嚴(yán)格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后，我的同桌再也不敢不澆花了。
但就是，尤老師雖然很嚴(yán)格，但也有親切的時(shí)候。那次，我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒有做。星期一來(lái)，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎？”，我低下頭，小聲的說(shuō)“沒……沒有�！北緛�(lái)以為尤老師沒聽到。但就是，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，但就是，我只聽到尤老師親切地說(shuō)了一句話：“為什么沒做？今晚放學(xué)，你在留在那里做�！闭f(shuō)完，尤老師就走了。
放學(xué)了！同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過去了，我作業(yè)補(bǔ)好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說(shuō)：“你過來(lái)一下�！保衣犃�，放下書包，走了過去。原先，就是我的有一道題目做錯(cuò)了，此時(shí)尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學(xué)會(huì)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我就去背書包，回家了。
在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下，我們班取得了很好的成績(jī)。
十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘！
四年級(jí)溫暖作文 篇6
人生是漫長(zhǎng)的，在成長(zhǎng)的道跑上難免會(huì)有一些困難，但如果你從困難中堅(jiān)持下來(lái)了，你就一定會(huì)成功，人生中我們也會(huì)遇到許多的溫暖，比如：老師的幫助，陌生人的關(guān)心，朋友之間的友誼，這些事都可以讓我深深感動(dòng)，接下來(lái)就讓我來(lái)與你們講一講吧！
每天的早晨，我都會(huì)獨(dú)自一人去學(xué)校，但今天這一件事讓我記憶猶新。如果大家愿意聽，就請(qǐng)看下文。
這天早晨，我七點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)起了床，穿好衣服，到衛(wèi)生間開始洗漱，吃完了豐盛的早餐，我系好了安全帶，帶上小黃帽，就開始去往學(xué)校了。
一路上，我有時(shí)哼著小調(diào)，有時(shí)又歡呼雀躍，還有時(shí)嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停，就這樣我不知不覺地來(lái)到十字路口，這里人流量十分多，場(chǎng)面又十分混亂，我在綠燈的時(shí)候走了過去，可是一輛自行車飛奔而來(lái)，“啪”的一聲，我被自行車壓到了大腿，那個(gè)人說(shuō)了一聲“對(duì)不起”就騎走了，我想：肯定有什么急事，不然不會(huì)就這樣走了。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)把我扶到了學(xué)校門口，和人群一起消失在盡頭。
這一件事，讓我刻骨銘心，這就是我的成長(zhǎng)之旅。
四年級(jí)溫暖作文 篇7
早晨，我和媽媽一下樓，就感到刺骨的冷，外面霧很大，遠(yuǎn)處的東西朦朦朧朧的，不時(shí)有幾片黃黃的樹葉落下來(lái)，昭示著秋的來(lái)臨。
我縮著頭，將袖子拉長(zhǎng)些，把手縮在里面，當(dāng)媽媽帶我騎上電動(dòng)車，我感到更冷了——風(fēng)使勁地鉆入我的袖口、褲管，一會(huì)兒，身上就冰涼冰涼的了。
“媽媽，好冷呀!”我喊著說(shuō)。
“再堅(jiān)持一下，馬上就到學(xué)校了。”媽媽說(shuō)。
“可是，”我說(shuō)，“真的太冷了!”
媽媽沒說(shuō)話，把車停在了路邊，講自己的藍(lán)外套脫下來(lái)給我穿上了，還細(xì)心地幫我扣上扣子。
我們繼續(xù)前行，這下，我身上暖和多了，可我心里卻感到不安：媽媽在前面騎車，本來(lái)就很冷，還脫下一件外套給了我，肯定更冷。想到這里，我感到一陣內(nèi)疚。我緊緊地?fù)ё寢尩难�，希望這樣能讓媽媽暖和些。
我忘不了這個(gè)寒冷卻又溫暖的早晨，因?yàn)�，媽媽給了 我無(wú)盡的愛!
四年級(jí)溫暖作文 篇8
那年冬天，天空飄著雪花，好冷��！媽媽早早就給我準(zhǔn)備好了厚厚的棉衣、帽子和手套，一切都讓我感到了溫暖。
一天早晨，我迷迷糊糊聽到媽媽小聲對(duì)爸爸說(shuō)：“趁孩子現(xiàn)在睡著，你趕緊去做飯，好了我就叫她�！甭犕赀@話，我立刻清醒了。媽媽看著我笑著說(shuō)：“你醒了，昨晚睡得怎么樣？我給你蓋了好幾次被子呢。”“��？媽媽，您不睡覺嗎？”我驚訝地問。“沒事兒，我怕你晚上著了涼，又得打針吃藥……”我想象著媽媽晚上給我蓋被子的情景，頓時(shí)感受到了媽媽帶給我的溫暖和幸福。
出門時(shí)，媽媽在門口對(duì)我說(shuō)：“一定要好好聽講，不能走神啊！記住了嗎？”我說(shuō)：“知道了，媽媽再見！”“再見，好好聽講�。 眿寢層种貜�(fù)了那句話。直到我走出很遠(yuǎn)，媽媽才關(guān)上門。
這些事兒雖小，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，溫暖著我。在母親節(jié)就要到來(lái)時(shí)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
四年級(jí)溫暖作文 篇9
溫暖，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，太陽(yáng)才能給我，可是我發(fā)現(xiàn)，人們的溫曖才是不能少的，因?yàn)槲腋惺艿搅耍?/p>
都說(shuō)：“世上只有媽媽好！”媽媽的溫暖讓我的生活不在寒冷�，F(xiàn)在冬天來(lái)了，雖然還沒有下雪，但氣溫仍達(dá)到零下四度，所以在穿衣服方面讓媽媽傷透了腦筋！
“這個(gè)冷不冷？要不要再添一件？”媽媽的嘮叨聲不絕于耳，我都添了幾層衣服，媽媽都“不止下問”，可見她多擔(dān)心�。『貌蝗菀咨蠈W(xué)了，一路上媽媽怕騎電動(dòng)車?yán)洌纸o我?guī)痔�，又帶帽子，還不忘讓我穿上一件大衣，全副武裝，開始上路，寒風(fēng)刺骨的風(fēng)呼呼的吹著，又暖又熱的汗在衣服里流著，接連不斷的問候聲在耳邊回蕩著，不說(shuō)你也知道，媽媽還在為我操心呢！
火速趕到學(xué)校時(shí)，媽媽又一個(gè)個(gè)幫我脫衣，手忙腳忙之后我終于可以去上學(xué)了，可是媽媽的喊聲還是跟著我，“下課最好不要出來(lái)，外面冷……”我無(wú)語(yǔ)了......
唉，我的媽媽真是太令我束手無(wú)策了！但我深深的知道這就是愛！銘心刻骨的愛！
四年級(jí)溫暖作文 篇10
今天天氣很好。爸爸說(shuō)他會(huì)帶我去杜明開元打乒乓球。我立刻舉手稱贊。
在父親的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了杜明開元三樓的乒乓球室。我和父親選了一張乒乓球桌，開戰(zhàn)了。當(dāng)我握手時(shí)，乒乓球板劃破了。面對(duì)傷口，爸爸很自信，也很冷靜�！芭尽钡囊宦�，球徑直向我撲來(lái)。我也沒落后多遠(yuǎn)，球拍動(dòng)了拉球，父親也不示弱，甚至和我打長(zhǎng)球。我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你知道我的實(shí)力就是打長(zhǎng)球。要不要跟我爭(zhēng)長(zhǎng)球？”爸爸只是笑了笑，沒有回答，好像把我吃完了。當(dāng)我把球停在路邊時(shí)，我父親一直往回走。突然，父親突然抽打扣住球拍，來(lái)了一個(gè)大扣殺。心里著急，球出界了，突然覺得很尷尬。爸爸說(shuō)：“別那么用力接球，因?yàn)槲乙呀?jīng)很用力了。你只需要對(duì)準(zhǔn)我打的球道，輕輕一推�！蔽液桶职钟执蚱饋�(lái)了，因?yàn)榘职指嬖V我一些打球時(shí)接球的方法。不知不覺就玩到了更高的層次。最后，爸爸教我怎么發(fā)球。
這次打乒乓球，我不僅學(xué)會(huì)了接球，還學(xué)會(huì)了發(fā)球不好。好大的收獲！
四年級(jí)溫暖作文 篇11
一陣陣寒風(fēng)無(wú)情的吹在我的臉上，我已經(jīng)不知道說(shuō)什么了。天快黑了，我站在地上看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下去，該回家了。
我是趁寒假來(lái)姥姥家玩的，每天，做完每天該做的作業(yè)，便到田地上玩，這里上午總是很冷，但是風(fēng)景很美，田地邊有許多我沒見過的樹木。風(fēng)總是很大，每次一吹，田地旁的葉子，都會(huì)跳起圓舞曲。到了中午，我才會(huì)回家吃午飯。
每次回家，姥爺總是在跟別人打牌，我回去后第一件事就是脫掉外衣，因?yàn)槲堇锸峙�，我總是呆上一�?huì)就出去了，對(duì)于去田野玩，姥姥似乎也知道。
天，又要黑了。我在路上，晚風(fēng)變大了，我不禁加快了腳步遠(yuǎn)處隱約一個(gè)身影走近些姥姥十分驚奇，“姥姥，您怎么來(lái)了？”“還不是怕你著涼！”此時(shí)的我，心里暖暖的。
此后，我總是在天黑之前趕回家，因?yàn)槲也幌胱尷牙褤?dān)心。
我還記得，那天家里十分溫暖，一直溫暖到我的心里。
四年級(jí)溫暖作文 篇12
冬天，寒風(fēng)刺骨。
回家鄉(xiāng)的路上，白日里高大蔥郁的樹木，在黑色的包裹下，一個(gè)個(gè)都變成了怪物的影子。風(fēng)，就如它們的嗚咽，一陣陣地襲來(lái)，厚厚的車窗似乎也擋不住，寒冷飛快地往里漫著。
看到眼熟的老房子時(shí)，已是深夜，窗子里卻溜出一抹微光。透過窗戶，隱約能看見一個(gè)直挺挺的身影。頭朝著窗外，似乎還在笑。那是爺爺?shù)纳碛�。他�?dú)自坐在火爐旁，風(fēng)透過縫隙吹了進(jìn)來(lái)，他視乎一點(diǎn)都不冷，應(yīng)該是提前知道我們回來(lái)。微弱的火光讓屋里顯得昏暗，爺爺靜靜地坐在爐邊，眼睛閉著，手腳不住的抖著，不知是太冷還是太激動(dòng)�！霸趺椿貋�(lái)這么晚，這樣不安全�！彼従彵犻_眼睛，用嗔怪的語(yǔ)氣問我們，卻掩不住臉上的喜悅。我們都知道爺爺剛剛并沒有睡著，他臉上滿是喜悅，沒有困倦。
他從得知我們回來(lái)的消息時(shí)，就一直等待著，火爐中的火苗竟又燃燒起來(lái)了。
那些冬夜，我從未感受到寒冷……
四年級(jí)溫暖作文 篇13
生活中的感動(dòng)有很多，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處都有感動(dòng)。
我清楚的記得。那是三年前的一個(gè)冬天。正下著鵝毛大雪，我剛剛放學(xué)。沒有帶傘。頭上衣服上到處是雪花。我心里想：哎，要知道就聽媽媽的的話拿傘了。我現(xiàn)在心里別提有多后悔！
我加快的速度。突然，聽見后面有人叫我：小姑娘！
我把頭轉(zhuǎn)了回去。原來(lái)是一個(gè)叔叔�。∷┲粋�(gè)大棉襖，拿著一個(gè)大傘。跑到我跟前說(shuō)：“小姑娘，可追上你了！我剛到家，看見你沒有帶傘就趕緊跑過來(lái)�！闭f(shuō)罷。他把傘和大棉襖脫給了我。轉(zhuǎn)身就跑。我大聲說(shuō)：“謝謝你，叔叔！”叔叔笑著說(shuō)：“不客氣，小姑娘，趕快回家吧！”頓時(shí)，我身體里像有有一股暖流似的。我感動(dòng)的'眼淚都掉的下來(lái)。我想，這就是人們所說(shuō)的雪中送炭吧……
現(xiàn)在，我都忘不了這件事。都忘不了那個(gè)叔叔……
四年級(jí)溫暖作文 篇14
風(fēng)，漸帶寒意；樹，葉落枝黃；時(shí)間不知不覺從指尖拂過，秋，完全降臨。衣服一件件增多，保暖的秋衣穿在了我們的身上。可是，祖國(guó)的另一端還有一群孩子。
他們臉色黃黑枯燥，小手被污垢沾起了一道道皺褶。眉毛永遠(yuǎn)展不開，一雙大眼睛里含了一團(tuán)濃得化不開的憂傷。本該無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，他們卻傷感憂愁。冬天，白雪飛揚(yáng)，他們只穿一件補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的破衣裳，凍得嘴唇發(fā)紫，雙腿打戰(zhàn)。
我們呢？臉色紅潤(rùn)，身子豐腴又結(jié)實(shí)。臉上長(zhǎng)年洋溢笑容，身強(qiáng)力壯，生氣勃勃。我們是幸福的少年，穿著干凈、柔軟又保暖的新衣，舒服至極。即使大概紛飛，我們也絲毫不懼寒冷。
來(lái)吧，我們行動(dòng)起來(lái)！把穿不下的舊衣服捐給他們。只需你幾件衣服，他們就能穿暖，愛心捐贈(zèng)吧，讓這些貧困的孩子和我們一樣感受溫暖，感受世界的美好吧！
四年級(jí)溫暖作文 篇15
今天早上，媽媽和我?guī)衔业膲簹q錢和年貨到養(yǎng)老院看望老人。過了一會(huì)兒，我和媽媽來(lái)到了慈溪市養(yǎng)老院。我們走進(jìn)了屋子，來(lái)到他們面前。當(dāng)時(shí)我很緊張，慢吞吞地把壓歲錢和年貨交給了他們，然后又結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“爺爺奶奶們好，祝你們福如東海，壽比南山�！睜敔斈棠虃兟犃耍粋�(gè)勁兒地表?yè)P(yáng)我。聽了這些話，我就不再那么緊張了，說(shuō)話也不再那么結(jié)巴。然后，我就給爺爺奶奶講了幾個(gè)故事。
這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們給爺爺奶奶打掃一次衛(wèi)生吧！”我連聲說(shuō)好啊好�。∥覀兡闷饞甙�，把整個(gè)養(yǎng)老院掃得干干凈凈，然后又把門窗擦得一塵不染。張爺爺笑呵呵地說(shuō)：“你們真是好心人，給我們送年貨和錢，現(xiàn)在又給我們打掃衛(wèi)生，真是太謝謝你們了。”我和媽媽齊聲說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”
中午，我和媽媽戀戀不舍地離開了養(yǎng)老院。在回家的路上，我特別高興。因?yàn)槲覀兘裉觳坏o別人送去了溫暖，而且也讓自己獲得了快樂。
四年級(jí)溫暖作文 篇16
暖，如一盞燈，照亮我的人生;暖，似一杯醇酒，陶醉我的心靈;暖，像一泓清泉，滋潤(rùn)我的心田。
有一次，我在夜里和朋友一起去爬墻，一不小心從墻上摔下來(lái)了。于是，我的手就骨折了。被爸爸媽媽知道后，他們心急如焚，急忙把我送到醫(yī)院。
第二天，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽在我的床邊睡著了，爸爸去買早餐了�？粗鴭寢岊^上出現(xiàn)的絲絲白發(fā)和不知何時(shí)爬上臉的皺紋。頓時(shí)我的心里酸酸的：他們肯定一個(gè)晚上都在陪著我。在住院期間，他們還喂我吃飯，洗腳，甚至是上廁所，把我照顧得無(wú)微不至。
三個(gè)星期之后，我出院了，媽媽在我出院的前一天，先回家了。等我到家后，桌子上寫著這樣一句話：我和你爸爸只希望你可以高高興興的，平平安安的!當(dāng)讀完這句話的時(shí)候，我淚水盈眶，心中熱流涌動(dòng)。
每每想起這件事，我心里酸酸的，我理解爸爸媽媽愛我的心情。如果沒有那一次，我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛嗎?歲月無(wú)痕，唯有充滿愛意的馨香縷縷。
四年級(jí)溫暖作文 篇17
上幼兒園時(shí)，父親還不太忙，每天能夠抽出時(shí)間騎著那輛舊電動(dòng)車接送我。這電動(dòng)車，吐露出父親對(duì)我的愛;
春天，父親騎著那輛電動(dòng)車送我去幼兒園。在那小區(qū)草坪旁邊的小路上，經(jīng)常可以看見一對(duì)父子兩早上7點(diǎn)從這條路經(jīng)過。
夏天是多雨，有時(shí)雨會(huì)很大，雨披擋不住，這時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車后座上就會(huì)多出一個(gè)雨篷。
秋天，干燥，冷。在這個(gè)季節(jié)，我非常容易生病，而這時(shí)父親又在后座上安了一個(gè)毛絨絨的毯子。藥店也變成父親與電動(dòng)車常光顧的地方。
冬天，天意寒氣逼人，西北風(fēng)像刀子一樣扎在人身上，而這時(shí)候，那電動(dòng)車上就會(huì)多了一雙手套和一雙暖暖的護(hù)腿。這樣，即使在寒風(fēng)凜冽的冬天，我也會(huì)感受到一股充滿愛意的味道。那暖流貫穿了我全身，使我在嚴(yán)寒中不再寒冷，而是暖洋洋的。
就這樣，父親的自行車在我的童年留下很深很深的印象，讓我感受到了父親的愛，使我溫暖。
四年級(jí)溫暖作文 篇18
每當(dāng)看到腳上的傷疤，我就會(huì)想起那段美好的時(shí)光——雖然傷疤會(huì)永遠(yuǎn)留在腳上，但這里的面包卻蘊(yùn)含著同學(xué)們真摯的心，讓我感受到集體的溫暖�；氐剿哪昙�(jí)的時(shí)候，那天，終于第三節(jié)課，同學(xué)們?nèi)ナ程觅I菜。買好飯后，我手里拿著飯快步跑向宿舍。因?yàn)榕艿锰�，我被樓梯絆倒了。不僅食物撒了一地，我的腳也受傷了。血流成河。同學(xué)們看到這一幕，都趕緊過來(lái)幫我。
班長(zhǎng)背著我去醫(yī)務(wù)室看腳傷。我包扎腳傷的時(shí)候，剛剛?cè)隽艘坏氐氖澄镆呀?jīng)清理干凈了。這時(shí)候我就懵了，飯沒了，今天要餓肚子了。仿佛班長(zhǎng)看到了我的想法，他把沒吃過的食物給了我。同學(xué)們看完都趕緊給我自己的菜。不一會(huì)兒，擺在我面前的食物就高如小山。
同學(xué)們真誠(chéng)的心讓我感動(dòng)的流淚，集體的溫暖讓我感動(dòng)的流淚。這一滴眼淚形成了一股溫暖的愛之流，在我心中流淌。
四年級(jí)溫暖作文 篇19
望著爺爺背著我的書包，一步一步走上橋的背影，我的心中有一種說(shuō)不出的滋味。
從小學(xué)一年級(jí)起，爺爺總是接送我上下學(xué)，在我的記憶中，他沒有一次遲到過，風(fēng)雨無(wú)阻。漸漸地，爺爺?shù)谋骋灿悬c(diǎn)兒駝了。
記得有一天，寒風(fēng)呼呼地吹著，從教室的窗戶向大街上望去，人們都圍上了圍巾，等我做完值日到樓下時(shí)，看見爺爺正坐在外面的石凳上，我連忙跑上前去，只見他的雙手已經(jīng)被凍得通紅了，一看到我，爺爺忙脫下他的外套，披在我的身上。啊，好溫暖！“爺爺，你冷么？什么時(shí)候到的？”“哦，不冷！剛到，剛到！”可是我分明感受得到爺爺已經(jīng)在寒風(fēng)中等待了好久好久……爺爺又接過我的書包，背在自己的肩上，拉著我朝校門走去。
穿著爺爺?shù)耐馓�，身上有一股暖流在旋轉(zhuǎn)流淌。
望著駝著背的爺爺一步一步地走上橋，看著他瑟瑟發(fā)抖的背影，我的心再一次被溫暖。爺爺?shù)膼�，圍繞在我身邊，透進(jìn)了我的心中。
啊，好溫暖！
四年級(jí)溫暖作文 篇20
能給我?guī)?lái)溫暖的東西有很多，但在危難之中真正給我?guī)?lái)的東西卻很少。
有一次晚上，我睡著之后做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我在家，突然地劇烈震動(dòng)起來(lái)，我措手不及，我慌慌張張地跑到了樓下，剛到樓下，樓就都倒了。我突然從夢(mèng)中驚醒，才發(fā)現(xiàn)剛剛只是個(gè)夢(mèng)，我想到如果這個(gè)夢(mèng)是真的該怎么辦？
我想，我應(yīng)該帶一點(diǎn)什么好呢？我先想到帶我媽媽在我過生日送我的那一盆多肉，我和那盆多肉有很深的感情，我每次只要有空閑我就會(huì)給它澆水陪它說(shuō)說(shuō)話。我還會(huì)帶我的毛毯，因?yàn)槲依涞臅r(shí)候可以用它蓋著。我還會(huì)帶水，當(dāng)我口渴的時(shí)候我可以喝。
我還會(huì)帶手電筒，因?yàn)樗诤诎抵袔Ыo我光明，只要有光明，就有一絲生存的希望，我又想到，我為什么不帶一些現(xiàn)金呢，我想了一想如果沒有了生命，金錢又有什么用，只要我有生命，錢還可以再掙！
在這里我想說(shuō)：“在危難之時(shí)，所有的東西都可能在一瞬間失去，只有真摯的愛，才會(huì)永駐心中！”
四年級(jí)溫暖作文 篇21
在這個(gè)世界上，和都給了我很多的溫暖，這些溫暖都是無(wú)微不至的，甚至是不求回報(bào)的。但有個(gè)人給我溫暖最多，也最讓我難忘的那種溫暖，那就是的溫暖。
還記得有一天，白天我覺得特別熱，于是我就買了一根冰棍吃，吃完了以后我覺得肚子有點(diǎn)難受。我沒有回家而是繼續(xù)玩，過了一會(huì)，我的肚子不難受了，于是我便回家了。到了晚上睡覺的時(shí)候我還覺得熱，于是我就把電風(fēng)扇打開了，到了半夜，媽媽來(lái)檢查我有沒有踢被子時(shí)，發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁，便摸摸我的頭。“��！好燙呀！”媽媽立即把電風(fēng)扇關(guān)掉了，并叫醒了我，幫我穿好衣服后，連忙趕往醫(yī)院。
在醫(yī)院，醫(yī)生給我開了幾種藥，并叮囑媽媽要怎么吃，回到家以后媽媽就按照醫(yī)生說(shuō)的給我服了藥，吃完藥，媽媽又把我抱到床上，把我哄睡著了。
第二天早晨，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽就睡在我旁邊，還緊緊地?fù)е�，這情景我至今難忘。媽媽的懷抱，讓我覺得無(wú)比的溫暖！
四年級(jí)溫暖作文 篇22
記得去年的一天，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。寒冷的西北風(fēng)無(wú)情地呼嘯著劃過餓哦的臉蛋。
下午四點(diǎn)，來(lái)接我放學(xué)回家，我凍得瑟瑟發(fā)抖，她見我的臉蛋已經(jīng)被凍得紅撲撲了，就把她的呢大衣脫下來(lái)，然后，披在我身上，就在這時(shí)，我頓時(shí)感受了溫暖。雖然媽媽在路上摔了一跤，但是還是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，來(lái)接我。
我們艱難地走了回家，只見已經(jīng)在焦急地等待我們了，他今天親自下廚，做好了幾碗熱騰騰的飯菜，親切地說(shuō)：“我的寶貝女兒，趕緊吃飯吧！”拉過我的手，只見它凍得通紅通紅的，立刻把我的手放到了他的真皮大衣里，讓我取暖。不一會(huì)兒，我的手就恢復(fù)了紅潤(rùn)，頓時(shí)一股暖流從我的手心，一直流淌到心中，我問爸爸冷不冷，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“只要我的女兒不冷了，我就不冷！”
雖然去年非常冷，但是我卻感到很溫暖。
四年級(jí)溫暖作文 篇23
正月初二這一天，也就是新年的第二天，我和爸爸媽媽一起串親戚。從奶奶加到姥姥家的路程不算近，爸爸開著電動(dòng)三輪車，我和媽媽則坐在車上，蓋著被子，一股鄉(xiāng)村人的樣子。在去姥姥家的路上，和我們一樣走親訪友的人有許多，他們都是把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。刺骨的寒風(fēng)比我們都凍僵了。
經(jīng)過了許多崎嶇的小路后，終于到了姥姥家，迎接我們的人很多，大家歡聚一堂，相互問候。
我和表哥表姐還有那個(gè)淘氣的表弟一起在離姥姥家不遠(yuǎn)的地方蕩秋千，表姐一直把我推到了快樂的天邊，我驚叫一聲，閉上眼睛，頓時(shí)感到頭暈眼花，表姐看見我的樣子馬上停下來(lái)了。
我還拿到了許多壓歲錢，一共有300多元錢呢！姥姥非常熱情，她為我們準(zhǔn)備了許多好吃的，都被我們狼吞虎咽頃刻間報(bào)銷了。
不知不覺，就到了分別的時(shí)刻了，姥姥只把我們送到了村口才肯罷休，從離開的那一刻，我就感到了姥姥對(duì)我的愛和溫暖。雖然是冬天，但心卻溫暖的。
四年級(jí)溫暖作文 篇24
前天，在爸爸送我上學(xué)的路上，我的腳絞到了自行車的后輪里，皮被刮掉了一大塊，鮮血浸透了襪子，倒霉的我只好乖乖地在家養(yǎng)傷休息。
可一個(gè)人在家真無(wú)聊呀，我多想回到學(xué)校，和同學(xué)們一起蹦蹦跳跳。
今天下午４時(shí)，我忽然聽到門外有敲門和喊我名字的聲音，連忙一瘸一拐地去開門。啊，原來(lái)是我的好朋友程果和李文煜。“李汶潞，你今天怎么沒來(lái)上課？”一見到我，程果就睜大眼睛問我。我不好意思地說(shuō)：“瞧，我的腳受傷了。”“來(lái)，我扶你。”李文煜說(shuō)著攙起我的胳膊。“我也扶你一把。”程果笑嘻嘻地抓住我的另一只胳膊�！肮笨蛷d里回蕩著我們?nèi)齻�(gè)小伙伴的笑聲。
在我的臥室里，她們告訴我今天班里的新鮮事，我們玩了好一會(huì)兒才依依不舍地告別。臨走時(shí)，程果說(shuō)：“李汶潞，祝你早日康復(fù)。”望著她們亮晶晶的眼睛，我心里感到陣陣暖意。
四年級(jí)溫暖作文 篇25
雖然現(xiàn)在正值夏天，但在我的世界里，每一天，都是冬天。寒冷的北風(fēng)呼呼地地吹，雪不停地飄落。只有我，一個(gè)人，站在杳無(wú)人煙的雪地里，等待別人的救援…………
陽(yáng)光般的理解和溝通的溫暖，雖然，我有一個(gè)完整的家，但是我不快樂。我得到的表面上是“溫暖”，這，只是父母眼中的景象，他們真的給了我溫暖嗎？我要的，不是這，我要的是像陽(yáng)光般的理解和溝通的溫暖。父母對(duì)我的成績(jī)很重視，考得不理想就不停責(zé)罵，又不給機(jī)會(huì)給我解釋。規(guī)定的事情太多，我想做的事情都很少如愿以償。想讓他們多了解我，卻說(shuō)整天沒有時(shí)間，還叫我有空就好好去學(xué)習(xí)。
我慢慢覺得自己很冷，張開雙眼，眼前是一片冰天雪地，我霎時(shí)間就想到我的父母，想讓他們給我添件棉襖，拉著我的手，帶我走出這個(gè)地方，走進(jìn)那個(gè)充滿我渴望得到的像陽(yáng)光般的理解和溝通的溫暖。
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