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寫(xiě)景四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-02 15:36:11 四年級(jí) 我要投稿

【精華】寫(xiě)景四年級(jí)作文集合九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】寫(xiě)景四年級(jí)作文集合九篇

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1

  我的學(xué)校座落在古城西安。它是美麗的,是炫麗多彩的,是生機(jī)盎然的。它有氣派的教學(xué)樓、綠草如茵的操場(chǎng),功能齊全的乒乓球館,高大的,充滿(mǎn)美麗回憶的老槐樹(shù)……但我最喜歡的,還是那剛進(jìn)校門(mén)就能看到的梯形花壇。

  剛走進(jìn)美麗的校園,映入眼簾的便是那塊巨石,上面鐫刻著兩個(gè)鮮紅的大字:&ldqu;知行。&rdqu;下面是一行小字:&ldqu;不聞,不若聞之,聞之,不若見(jiàn)之。見(jiàn)之,不若知之。知之,不若行之。知止于行而學(xué)矣。行知,明也。&rdqu;這是荀子《儒效》中的一段。我查了資料,它的意思是:沒(méi)有聽(tīng)到的就不如聽(tīng)到的,聽(tīng)到的不如親眼見(jiàn)到的,見(jiàn)到的不如了解到的,了解到的則不如去實(shí)行,學(xué)問(wèn)只要做到了實(shí)行,就證明到了極點(diǎn)。這段話(huà)時(shí)刻提醒著我們無(wú)論干什么事情都要身體力行。巨石的周?chē)且淮卮胤路鸹鹨粯拥臈鳂?shù)苗。一陣風(fēng)拂過(guò)來(lái),樹(shù)苗隨風(fēng)擺動(dòng),好像真的是一團(tuán)團(tuán)永不熄滅的火苗;▔虚g的花池從高往低分為三層,巨石所在地方是最高的一層,第二、三層都是水池,并有噴泉孔。清清的流水不斷從中涌出,仿佛朵朵盛開(kāi)的白蓮,接著再落下,好像千萬(wàn)條銀鏈。每天,我們背著書(shū)包,帶著對(duì)新一天的美好希望和憧憬,精神抖擻的踏入美麗的校園。首先迎接我們的是那潔白如玉的噴泉。它們仿佛是幾位穿著紗衣的舞者,邁著輕盈的舞步,噴泉里的水時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,聲音也變換著不同的調(diào)子。巨石左右兩邊都是花池,第一花池中栽的是臘梅和冬青樹(shù),第二個(gè)花池里栽的是桃樹(shù)。而右邊的花池中栽的上冬青樹(shù)和青松,我拿手摸了一下,跟松樹(shù)一樣,針是硬的,有些刺手。這些花和草各有寓意,包涵著師長(zhǎng)對(duì)我們的期望。期望我們的學(xué)校桃李滿(mǎn)天下。期望我們的品格像傲雪迎霜的臘梅和高大的青松一樣堅(jiān)貞挺拔。

  花園四季充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。春天,桃樹(shù)開(kāi)花了,散發(fā)出陣陣香味,沁人心脾。夏天,花壇的小草茂茂密密,好像一張綠色的毯子,玲蘭花從土地里探出頭來(lái)。秋天則是桂樹(shù)的天地,校園里到處都是淡淡的桂花香,讓同學(xué)們一聞就心曠神怡。冬天,臘梅不懼嚴(yán)寒地悄悄開(kāi)放了,見(jiàn)到它,同學(xué)們就對(duì)新的一天充滿(mǎn)熱情。花園里的花隨著四季的變換,構(gòu)成了學(xué)校里一道特別的風(fēng)景。每天放學(xué)后,同學(xué)們就會(huì)到花壇旁邊做游戲、看書(shū)、跳繩……

  我愛(ài)花壇,更愛(ài)我們美麗的校園。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)有一座人民公園那里風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛非常美麗,是我最喜歡去的公園。

  走進(jìn)公園大門(mén),只見(jiàn)花兒們都開(kāi)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌;ǘ涠奸_(kāi)了,香氣芬芳撲鼻而來(lái),我來(lái)到湖邊看見(jiàn)湖面上停放著許多小船,小船的前端刻著各種各樣的小動(dòng)物的圖像, 如:小雞、鴨子和天鵝等動(dòng)物的圖像。

  我坐上了一輛黃色的小船,我開(kāi)動(dòng)了小船在蕩漾的湖面上欣賞周?chē)拿谰,我情不自禁的說(shuō):“真美!”在優(yōu)美的湖面上我發(fā)現(xiàn)了湖面上有一些錦鯉在我周?chē)蝸?lái)游去,我立刻把我身上的面包一小塊 ,一小塊地扔到水里他們爭(zhēng)先恐后地吃著我的面包,有的還躍出水面來(lái)?yè)屇!我高興極了!

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的人民公園,人民公園是個(gè)優(yōu)美的公園,我們應(yīng)該保護(hù)那里的一草一木!

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3

  獨(dú)自一人走在昨夜下過(guò)雨的林蔭小道上,凹凸不平的地面上,還留著一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹(shù)梢飄落,點(diǎn)點(diǎn)漣漪泛起,帶著秋天專(zhuān)屬的溫婉和柔美。

  在這個(gè)秋,在本應(yīng)該是片片枯黃的葉子中,有一叢叢淡淡的粉紅色,那是泡桐樹(shù)種子的莢的專(zhuān)屬色彩,是生命的色彩,如遲到的昔日花朵一般,在秋日盡情的綻放。為這個(gè)秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹陽(yáng)光。

  雨,又淅淅瀝瀝的下了起來(lái),稀稀落落的人群中,撐起了一把把傘,慢慢地走在大街上。大風(fēng)扯過(guò),帶著秋天的氣息,帶著秋初雨后的冷空氣,卷著樹(shù)上飄落的片片樹(shù)葉,在人們身邊緩緩飄過(guò),吹斜了人們手中的傘和身上的衣。

  打開(kāi)窗,風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),絲絲涼爽的風(fēng)告訴我:“秋天已至!

  習(xí)作開(kāi)頭鋪設(shè)一條秋雨迷蒙的境界,給人遐想的空間,隨著小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力,感受雨中秋的氣息,讓我們?cè)跊鲲L(fēng)中聽(tīng)到“秋天已至”。文章語(yǔ)言自然流暢而富含詩(shī)意,用細(xì)膩的筆尖勾起讀者的秋思,是篇不錯(cuò)的習(xí)作。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4

  當(dāng)我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿娴恼_(kāi)心的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)天空一陣巨響,緊接著傾盆大雨直瀉而下。嘩嘩……嘩嘩……容不得半點(diǎn)遲疑,我們都急匆匆地跑進(jìn)了屋里。

  漸漸地,雨小了,又停了,這雨來(lái)得真急呀!天空放了晴,雨后的陽(yáng)光更加刺眼。我們幾個(gè)小伙伴又迫不及待地跑到了院子里玩,不知從哪傳來(lái)的聲音“太漂亮了,快看呀!”我們順著聲音抬頭望去,“哇,好漂亮的彩虹!太美了!”這是雨后出現(xiàn)的彩虹。這條彩虹又長(zhǎng)又彎,像一座橋,怪不得有“彩虹橋”的美稱(chēng)。人們紛紛用手機(jī)拍照,錄像,記錄這美好時(shí)刻。我細(xì)細(xì)觀(guān)察了眼前的壯觀(guān)景色,它真的有七種顏色,分別是:赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。排列有序。我再一次的被這美麗的景色震撼了,仿佛置身其中:我坐在彩虹橋的最高峰向人們招手呢,對(duì)他們說(shuō):“你們快來(lái)呀,我們大家一起坐著它駛向美好的未來(lái)!”想著想著,我的嘴角已經(jīng)笑開(kāi)了。

  “彩虹沒(méi)了,彩虹沒(méi)了”,一個(gè)小伙伴尖叫著,我正沉醉于眼前的美景與美好的憧憬,可瞬間彩虹就要消退了,眼看著這壯觀(guān)的場(chǎng)面一點(diǎn)點(diǎn)地消失,真的有一種曇花一現(xiàn)的感覺(jué)。雖然彩虹消失了,剩下了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,可是在我心中永遠(yuǎn)有一座美麗的彩虹橋永不消失,因?yàn)樗休d著我美好的夢(mèng)想與未來(lái)。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)就是中國(guó)的紅茶之鄉(xiāng)、英石之鄉(xiāng)廣東英德。那里的山連綿不斷,那里的水清澈見(jiàn)底,那里的茶園采郁郁蔥蔥。

  春天,是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。瞧,小草從土里探出頭來(lái)東張西望。花兒們都綻放出了燦爛無(wú)比的笑容。嘿!那里怎么這么熱鬧?原來(lái),花兒們正在舉辦選美大賽。紅似火、粉如霞,黃賽金……美麗極了!熱鬧也把蝴蝶們和來(lái)采蜜的小蜜蜂吸引來(lái)了,它們也和花兒們一起享受這場(chǎng)春天的盛宴。

  夏天,是一場(chǎng)熱情奔放的演唱會(huì)。池塘周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木,把滿(mǎn)池的水都給染綠了,仿佛一塊無(wú)暇的翡翠。荷花已經(jīng)開(kāi)不少了。有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,宛如姑娘們燦爛的笑臉;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……在風(fēng)中,荷葉跳起了歡快的舞蹈,在風(fēng)中發(fā)出嘩啦、嘩啦、嘩啦……的聲音。知了在樹(shù)下不停地叫著:知了……知了……蟈蟈在岸邊的草地里跳來(lái)跳去,發(fā)出蟈蟈的'聲音……

  秋天,是一首豐收的樂(lè)曲。田里,金燦燦的一片稻子熟了,一陣風(fēng)吹過(guò),讓它們不約而同地笑彎了腰;高粱像排著隊(duì)等待檢閱的士兵,紅彤彤一片映紅了大地;棉花地里,仿佛是天上的白云降臨人間……遠(yuǎn)處,山上是綠綠蔥蔥。茶園里,采茶姑娘在忙碌摘采茶葉。今年真是大豐收,農(nóng)民伯伯們一年辛勤的勞動(dòng)總算沒(méi)有白費(fèi)。

  冬天,是白色的世界。南方雖然不下雪,但是白天和晝夜溫差太大,每到早晨草地、田野、樹(shù)林等都會(huì)蓋上一層薄薄的霜,就像披了一件潔白無(wú)瑕的衣服。在地頭,有幾支寒梅在風(fēng)中傲然開(kāi)放,仿佛在說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)在遠(yuǎn)嗎?給予人們無(wú)限的希望。

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美一年四季美如畫(huà),我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6

  夏天的荷花可美麗了。

  一進(jìn)公園,繞過(guò)一座涼亭,就能看到一個(gè)種滿(mǎn)荷花的池塘。那片片碧綠的荷葉像一個(gè)大玉盤(pán),挨挨擠擠地簇?fù)碓诔刈永,微風(fēng)一吹,散發(fā)出陣陣清香,讀么沁人心脾?,荷葉中央露出嫩黃色的花來(lái)蕊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像個(gè)包裹中的嬰兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞,美麗極了。哦,我這才想起,荷花是素有“出淤泥而不染”的美稱(chēng)。

  荷花那么婀娜多姿,一朵比一朵沒(méi),一朵有一朵的姿態(tài)。微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花都搖起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞,這使我想起了揚(yáng)萬(wàn)里的那首《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!倍嘤幸饩嘲。。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7

  沿著開(kāi)花的土地,春天吹著口哨,從柳樹(shù)上摘下一片嫩葉,在河中浸一浸,在風(fēng)中搖一搖,于是,歡快的旋律就飄蕩起來(lái)了。

  哨音在青色的樹(shù)枝上旋轉(zhuǎn),她鼓動(dòng)著小葉子快快長(zhǎng)大。風(fēng)箏在天上飛,哨音順著孩子的手,順著風(fēng)箏線(xiàn),升到云層中去。泥土閃開(kāi)了路,滴這黑色的油,哨音順著犁鏵的鏡面滑過(guò)了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡,可有百靈鳥(niǎo)的齊鳴?

  沿著開(kāi)花的土地,春天在吹著口哨,從柳樹(shù)上摘下一片嫩葉,在河中浸一浸,在風(fēng)中搖一搖,于是,歡快的旋律就飄蕩了起來(lái)了。她悄悄地掀開(kāi)姑娘的頭巾,從她們的嘴唇邊溜過(guò)去。

  呵,春天吹著口哨,滿(mǎn)山遍野的跑在每個(gè)人的耳朵里,灌滿(mǎn)了一個(gè)甜蜜的聲音——早!

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),到處都是盛開(kāi)的鮮花,特別是在公園里。

  一走進(jìn)公園,就能看到許多嬌艷的鮮花。一叢叢,一束束,有黃的,紅的,紫的……再加上嫩綠的小草襯托著,真想一幅美麗的山水畫(huà)。這個(gè)美麗的景色,引來(lái)了一只只色彩斑斕的蝴蝶。

  再往前走,看到一條清澈見(jiàn)底的小河,秋風(fēng)一吹,小河里泛起了一道道波濤。小河的兩旁栽了一棵棵樹(shù),樹(shù)葉變黃了,紛紛地飄落了下來(lái),好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  公園的另一角傳來(lái)了一陣又一陣的笑聲,笑聲里有小朋友的笑聲,還要老人的笑聲,這些笑聲引起了我的注意,我走近一看,哦!原來(lái)是小朋友在玩耍呢!有的在跳繩,有的在玩滑滑梯,還有的在玩木馬……旁邊有一些老爺爺正在下象棋,你來(lái)我往的,可真認(rèn)真!只是我看不懂。旁邊還有一些老奶奶有的正在聊天,有的正在打太極,我有點(diǎn)感興趣,便跟在她們的后面有模有樣的學(xué)了起來(lái),瞧我這動(dòng)作和不比老奶奶們差呢!打太極可真好玩!

  看!一個(gè)多么美麗,熱鬧,和諧的公園!我愛(ài)秋天的公園!

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9

  今天,天藍(lán)的像一顆籠罩住大地的藍(lán)寶石,而天上的白云,在昨天全部“掉”到了地上。

  “起床啦!”媽媽對(duì)我喊道,我揉揉惺忪的雙眼,立馬從床上跳起來(lái)穿好衣服!皣W啦”媽媽把窗簾拉開(kāi)來(lái),我看見(jiàn)了一條白色的“棉被”。“哇!下雪了!”我高興的叫了起來(lái)!

  吃完飯我飛也似地跑到樓下,開(kāi)始高興的玩起雪來(lái),我用手在冰冷的雪上滾了一個(gè)雪球,拿起雪球順勢(shì)砸到媽媽的身上,媽媽也捧起一捧雪迅速的向我撒來(lái),頓時(shí),我的頭上“下”起了一陣飛雪。媽媽看我滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是雪,不禁哈哈大笑起來(lái),我的心里也開(kāi)心極了,我們好久沒(méi)有這么開(kāi)心的玩過(guò)了!過(guò)一會(huì)兒,媽媽提議我們一起去里運(yùn)河邊玩會(huì)兒吧!

  我們愉快的走在里運(yùn)河邊的小路上,踩著這潔白松軟的雪,身后留下了一串串腳印,看著掛滿(mǎn)銀子的瓊枝玉樹(shù),摸著白色的“棉被”,我不禁想起了大作家岑參寫(xiě)的一句詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

  多么美麗的雪景!我沉醉在這美妙的世界里,仿佛是個(gè)美麗的童話(huà)世界!

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