實(shí)用的四年級(jí)想象作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)想象作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)想象作文 篇1
穿過(guò)時(shí)空隧道，我來(lái)到20xx年的家鄉(xiāng)——福州。相比幾十年前，她的面貌變得更加年輕。
我向前方望去，看見(jiàn)了家鄉(xiāng)的母親河——閩江。江水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一點(diǎn)兒臭味。河里面還有一群活潑、可愛(ài)如小精靈般的魚(yú)兒�；叵胍郧伴}江可謂是臭氣熏天，人們經(jīng)過(guò)這兒都要掩面快步離開(kāi)。而如今，這兒的環(huán)境真美啊!看，那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，還有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，十分的動(dòng)聽(tīng);沿江旁的花兒開(kāi)得真艷，讓空氣中彌漫著甜甜的味道。
來(lái)到大街上，聞不到一點(diǎn)兒汽車(chē)尾氣，那是因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)了，人們都選擇了太陽(yáng)能汽車(chē)出行，既能節(jié)約能源，又可以?xún)艋諝�，真是一舉兩得。在街道旁，看不到一點(diǎn)兒垃圾，這是清潔工人的功勞嗎?不是的。是清潔機(jī)器人在吸收垃圾。它們代替了清潔人員，清潔人員只要坐在控制室控制它們，它們幾自動(dòng)清理垃圾。最旁邊，是一座座的高樓大廈。人們?cè)诶锩婀ぷ�，為社�?huì)的建設(shè)繼續(xù)努力!
如此美麗的家鄉(xiāng)，是誰(shuí)造就的呢?當(dāng)然是——?jiǎng)趧?dòng)人民的功勞。
想想改革開(kāi)放以前，人們的生活過(guò)的十分貧窮，每月平均掙得錢(qián)不到100元。但是勞動(dòng)人民并沒(méi)有放棄，全國(guó)的人民都沒(méi)有放棄。他們努力地工作、干活，不怕累也不怕苦。終于，他們將我們的國(guó)家變成了一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家!因此，20xx年的福州，是因?yàn)樗麄兌利�、而輝煌!
20xx年的福州是一個(gè)十分美麗的地方，那是因?yàn)榧亦l(xiāng)勞動(dòng)人民在背后默默地用他們的一雙雙勤勞的手為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
四年級(jí)想象作文 篇2
我想發(fā)明一間神奇的小屋，它像一艘飛機(jī)一樣能帶你遨游太空，還像一輛房車(chē)那樣帶你環(huán)游世界。這間木屋的兩側(cè)各有一個(gè)機(jī)翼，像小鳥(niǎo)的翅膀一樣，可以在天空中自由自在地飛翔來(lái)飛去，木屋的底下有三個(gè)輪子，是用來(lái)飛和降落的，還可以在地面輕松地移動(dòng)。
木屋有許多神奇的功能。先來(lái)看控制室吧，控制室里面有著許多各種顏色的按鈕。黃色的，它能讓木屋變成火箭；紅色的，它能讓木屋變成太空飛船，可以在太空遨游了。如果屋里亂了，你就可以按下這個(gè)綠色按鈕，立馬這個(gè)屋子就變干凈了！如果你想回家了，那么請(qǐng)你按下藍(lán)色按鈕，你就會(huì)回到我們美麗的地球了。
木屋的廚房也很神奇。當(dāng)你一走進(jìn)屋子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)大屏幕。沒(méi)錯(cuò)！這個(gè)屏幕就是菜單。里面有許多菜名，你只要點(diǎn)去你想要吃的菜，不一會(huì)兒就會(huì)送到你面前。這兒還有一個(gè)神奇的水龍頭呢！春天到了能流出怡人清香的花茶，夏天能流出晶瑩剔透的汽水，秋天能流出又酸又甜的蘋(píng)果汁，到了冬天水龍頭更是流出令人回味無(wú)窮的暖奶茶。一切不可思議的事情出現(xiàn)在這神奇的木屋水龍頭！
木屋里有著獨(dú)特的臥室。臥室的里面有一張上下床和一張大床，這兩張床有一個(gè)神奇的名字，叫做“無(wú)憂(yōu)冷暖床”，遇冬天變暖的，遇夏天變冷，還帶有按摩功效，凡是躺上來(lái)的人都會(huì)做個(gè)美美的好夢(mèng)……
大家想不想見(jiàn)識(shí)這座神奇的木屋？想不想體驗(yàn)這細(xì)致入微的服務(wù)呢？那就跟我來(lái)吧！
四年級(jí)想象作文 篇3
在20xx年的一座荒島上，動(dòng)物們過(guò)著平靜的生活。這天黃昏，一個(gè)披著毛皮大衣，蒙著臉的人悄然來(lái)到島上，這島上很少有人光臨，這人是誰(shuí)呢？
神秘人不緊不慢地走著，絲毫沒(méi)有察覺(jué)動(dòng)物們好奇的眼光。機(jī)靈的小猴很快發(fā)現(xiàn)了他手臂上刻著不同尋常的標(biāo)記，這標(biāo)記似蛇非蛇，仔細(xì)看起來(lái)，倒是條龍。這時(shí)候，猴長(zhǎng)老聽(tīng)到消息也趕過(guò)來(lái)了，長(zhǎng)老五十多歲了，見(jiàn)多識(shí)廣，可是他看到了標(biāo)記卻嚇得跳起來(lái)，“那不是龍族標(biāo)記嗎？想當(dāng)年，我才十歲，有四個(gè)陌生人來(lái)到了島上，他們打開(kāi)了一本神奇的書(shū)，并大聲念著上面的文字。天上立刻狂風(fēng)大作，烏云滾滾，天頂出現(xiàn)了一個(gè)大旋渦，一條巨龍從幾百公里之外卷入了旋渦，慢慢消失了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)這四個(gè)人是‘龍調(diào)查國(guó)際神秘組’的正義魔法師，他們把這條作惡多端的龍永遠(yuǎn)封在旋渦里了，從此不能再危害生靈，世界終于平靜了三十年�！遍L(zhǎng)老神色慌張地繼續(xù)說(shuō)著：“從這個(gè)人手上的標(biāo)記看，準(zhǔn)是龍的部下，可能還不只一個(gè)，如果龍被他們釋放，那地球?qū)?huì)再次面臨災(zāi)難！幸好，島上有一人，他就是當(dāng)年龍調(diào)查組特地隱藏在這里的‘魔法使者’，魔法使者有個(gè)預(yù)言球，十年前他曾預(yù)言帝王龍會(huì)在十年后復(fù)活，可是調(diào)查組沒(méi)一個(gè)人相信他的`話(huà)，使者只好躲在這個(gè)荒島上，一住就是十年，組員們都以為他失蹤了，相信他一定能把這個(gè)消息帶給龍調(diào)查組……”
四年級(jí)想象作文 篇4
在有意義的8月15日的中秋節(jié)，我和爸爸媽媽正津津有味的品嘗著月餅，突然，一道光束從天空猛突而下，出來(lái)了一只可愛(ài)的小兔，它說(shuō)：“我望見(jiàn)了那圓圓的餅，天上的月亮也是圓圓的，我想咬一口，行嗎？”我和爸爸媽媽望著它那懇求的雙眼，那么真實(shí)，月兔輕輕的咬了一口驚訝地大叫：“哇！這是多么好吃呀！”它就在我家做客了。
過(guò)了一會(huì)兒，嫦娥也下凡了，嫦娥美麗動(dòng)人，它一雙眼睛寶石般清澈明凈，還穿上了一身美麗的衣裳，爸爸還總盯著她看呢，嫦娥對(duì)我們不好意思說(shuō)：“對(duì)不起，月兔在你們家添麻煩了，我愿意帶你們上天庭看看，請(qǐng)?jiān)徳峦玫倪^(guò)錯(cuò)，”我一聽(tīng)到這句話(huà)，腦子360度旋轉(zhuǎn)，便答應(yīng)了。
我們隨嫦娥來(lái)到了天庭，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，還帶有一股清香，這里有許多非常有價(jià)值的大玉石，不僅如此，我們還見(jiàn)到了喜歡嫦娥的天蓬和月兔的好伙伴“東東”它也是一只小兔，還有……而且我還跟月兔玩捉迷藏呢。
我們回家了，我們友好地的它們說(shuō)再見(jiàn)，我還說(shuō)：“下次我一定還要去！”說(shuō)完嫦娥便笑了笑。
四年級(jí)想象作文 篇5
劉怡秀“遲到啦，遲到啦！”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺(jué)。”我揉了揉充滿(mǎn)睡意的雙眼，不情愿地慢慢地從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。我拿起自動(dòng)牙刷，用自動(dòng)洗臉盆洗臉，最后開(kāi)著一輛天藍(lán)色的迷你小車(chē)去上學(xué)。
這個(gè)汽車(chē)不用油，使用太陽(yáng)能作為能源，不會(huì)排出任何有毒的尾氣。啟動(dòng)全自動(dòng)模式，一個(gè)枕頭出現(xiàn)在我腦袋下面，接著一條香腸狀的被子罩在我的腳上，這條被子自動(dòng)往上展開(kāi)，直到我的下巴。對(duì)了，我還沒(méi)吃早飯呢，于是我又按下了一個(gè)紅色的按鈕，一個(gè)小托盤(pán)轉(zhuǎn)了出來(lái)，上面擺放著一個(gè)漢堡和油炸面包，還有一瓶牛奶呢。我開(kāi)始津津有味地吃起了早餐。
我來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)一個(gè)半透明的電梯矗立在我面前。我快步走進(jìn)電梯，按下四（6）班的按鈕，幾秒鐘后我就站在了我們班門(mén)口。這時(shí)，班里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，我拿到電子書(shū)開(kāi)始讀起來(lái)。
“哎呀！鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”，這可不是一般的壁櫥哦！我小心翼翼地走進(jìn)去，大聲說(shuō)了聲“寶地園9幢603室�！蔽蚁耢F一般瞬間消失了。幾秒鐘后我又出現(xiàn)在家里，帶上鉛筆盒回到了學(xué)校。這就是未來(lái)的美好的生活。
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