【實(shí)用】四年級(jí)語文作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)語文作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)語文作文 篇1
星期五的傍晚,我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來到了東浦的乒乓球的地方,我迅速地跑了過去,可惜那里已經(jīng)有人在打了。我垂頭喪氣,恨不得殺了他們。我想來想去,腦子一動(dòng),就對(duì)爸爸說:“爸爸,我們?cè)诘厣洗虬!”爸爸就說:“在地上打怎么打?肯定不行的!”我解釋了很長時(shí)間,爸爸終于會(huì)打了。我們打來打去,很多時(shí)間,基本上都沒接住。
然后我要求去打籃球,我一搶到球想投的時(shí)候,爸爸就攔著我,不讓我投進(jìn)。他們那幾個(gè)打乒乓球的真活該,我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過去,我們好好地打著,在爸爸沒注意的時(shí)候,我直接來了一個(gè)扣殺秒掉了爸爸。這球之后,我每局差不多都輸,爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。
最后爸爸去超市買東西的時(shí)候,一個(gè)小朋友也過來,說我也來。我和他的技術(shù)不分上下,打起來很有意思。
四年級(jí)語文作文 篇2
一天早晨,陽光依舊那么明媚,窗外那群麻雀依舊站在樹梢上嘰嘰喳喳地議論著什么。然而,這個(gè)看似平常的日子卻改變了劉翔的一生。
劉翔剛起床,就發(fā)現(xiàn)曬在陽臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)鞋不翼而飛了。他把屋內(nèi)屋外找個(gè)遍,仍沒見到鞋子的蹤影,他不禁失聲叫道:“完了!”他的妻子安慰他說:“別著急了,今天我給你買雙新的,不就行了!眲⑾璐诡^喪氣,心想:“你哪知道這雙鞋可不是一般的鞋,里面可藏著我得冠軍的秘訣。無論是誰,只要穿上這雙鞋,就會(huì)擁有風(fēng)的速度!
真是冤家路窄。第二天,劉翔竟然遇上了偷他鞋的人。劉翔頓時(shí)怒發(fā)沖冠,問:“這是我的鞋,怎么會(huì)在你的腳上?”小偷見勢(shì)不妙,像風(fēng)一樣地溜走了。劉翔心急火燎,但又望塵莫及。
事后,劉翔在家苦思冥想,終于悟出了得冠軍的秘訣,他自言自語道:“只有靠自己的真實(shí)水平贏得比賽,才是真正的冠軍!睆拇,他跟隨教練踏上了成為真正冠軍的旅途。劉翔拼了命地練,速度不斷提高。
一天,劉翔再次和那個(gè)小偷相遇。小偷故伎重演。他萬萬沒有想到,劉翔邁開輕快的腳步,向獵豹一般風(fēng)馳電掣,又像平地上掛起了一陣旋風(fēng)……劉翔追上了小偷,奪回了那雙鞋,還給了創(chuàng)造那雙鞋的Andy王博士。博士驚奇地問:“怎么,你不想得冠軍了?”劉翔說:“不,我不再需要它來為我贏得比賽了!
在以后的比賽中,劉翔憑自己的實(shí)力奪得了一次又一次,獲得了一枚枚比過去更加閃閃發(fā)光的金牌。
四年級(jí)語文作文 篇3
生命是偉大的雕塑家,雕塑了無數(shù)生物的不同形狀。從肉眼看不見的微生物、水中遨游的魚、天空飛翔的鳥到地上爬行的昆蟲、兇猛的獅虎、柔馴的綿羊、萬物之靈的人??各賦其特征,各賦其本領(lǐng)。
生命是偉大的設(shè)計(jì)師,它設(shè)計(jì)了不同樹葉的美麗圖案,針狀、劍狀、圓形、橢圓形??它設(shè)計(jì)了五彩繽紛的花朵,白的梨花、粉紅的桃花、淡紫的丁香花、黃色的油菜花、紅色的紫云英??
生命是音樂家,它賦予每只小鳥以婉轉(zhuǎn)的聲音歌唱,賦予昆蟲以千萬種聲音合奏樂曲。生命是化學(xué)家,它合成了各種水果的香味。使每朵花散發(fā)芬芳,使綠色植物成為制造糖、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的工廠。
生命是工程師,它安裝了蚱蜢和跳蚤的腿,使它們成為世界上跳高隊(duì)伍里的優(yōu)秀者。它使蒲公英的花像傘一樣,把種子隨風(fēng)帶到各地。它使大象的鼻子長而卷曲,能搬動(dòng)大樹。使犀牛的角鋒利無比。貓兒的眼隨光而變。
生命是大力士,長大的樹根能撐裂巖石,穿透大地,小小的種子能攻穿厚土的遮蓋,頑強(qiáng)向上,不見日光而不休止。
生命是高明的醫(yī)生,它能修復(fù)組織,彌合創(chuàng)傷,使蚯蚓能分段繁殖,使龍蝦能斷肢再生。生命是準(zhǔn)確的報(bào)時(shí)者,瑟瑟秋風(fēng)吹掃枯萎的落葉,春天枝頭綻出嫩芽,侯鳥的南來北往,公雞的伸頸啼鳴,都帶著時(shí)間的擺錘。
多么奇妙的生命,它是什么?從哪里來?這個(gè)問題傷了多少人的腦筋,并使許多智者顯出智力不足。
四年級(jí)語文作文 篇4
世上有許多職業(yè),有醫(yī)生,廚師和服務(wù)員等。而我想做一名語文老師。
我的朋友都會(huì)問我:“世上職業(yè)那么多,你為什么會(huì)選擇做一名語文老師呢?工資不高,還要每天日夜辛苦的工作。白天教育學(xué)生,批改作業(yè),講課,晚上還要備課。哪像別的工作,工資高,還不辛苦!蹦俏視(huì)這樣回答他們:“職業(yè)確實(shí)有很多,但我想做一名語文老師,每天教育學(xué)生,把中國的知識(shí)學(xué)好,成為祖國的棟梁,長大為祖國效力。所以這個(gè)職業(yè)也沒有那么不好,就算再辛苦,日夜疲勞也值得!
語文“老師”,一個(gè)神圣的職業(yè)。他能傳授學(xué)生們?cè)S多知識(shí),還教學(xué)生們做人的道理。也許別人不會(huì)覺得這個(gè)職業(yè)有多么神圣,但我覺得不管是語文老師,還是其他老師和職業(yè)都很神圣。比如醫(yī)生會(huì)給病人帶來光明,警方幫助我們,廚師為我們做出美味飯菜,宇航員讓我們知道宇宙的樣子等。但我認(rèn)為老師――語文老師,最神圣。他教學(xué)生們知識(shí),讓他們?yōu)樽鎳ЯΑ?/p>
在課堂上,我不會(huì)大發(fā)雷霆。他們?cè)谡n堂上做小動(dòng)作,我會(huì)告誡他們。如果他們不聽,我就會(huì)當(dāng)眾點(diǎn)名。課間十分鐘,我會(huì)和我的學(xué)生混在一起,和他們一起玩耍,讓我也成為他們的朋友,每天看到他們純潔的笑容。在我發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生不開心的時(shí)候,我會(huì)給他們講一些笑話,讓他們開心。
我想當(dāng)語文老師,就必須從現(xiàn)在開始努力,這樣以后才會(huì)成為一個(gè)受學(xué)生們愛戴的老師。我就像一把大傘,永遠(yuǎn)護(hù)著他們。為孩子們遮風(fēng)擋雨。
老師和語文老師,這個(gè)偉大、無私、神圣的一個(gè)好職業(yè)。
四年級(jí)語文作文 篇5
以前,我不知道給予是什么滋味,現(xiàn)在我知道給予的味道特別甜!
星期天,我和媽媽去買零食。路過菜場,我看見一個(gè)老太太跪在路邊,她是一個(gè)乞丐。當(dāng)我走近一看,黃黃的頭發(fā),摻雜著好幾根白頭發(fā);破破爛爛的衣服,幾個(gè)大洞補(bǔ)了又補(bǔ);腳下的鞋子也又臟又臭,蓬頭垢面,一看就知道好多天沒洗澡了。這樣的人,誰看見了都會(huì)不由自主地泛起一陣憐憫和同情。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的腳下有一塊牌子,寫著:兒子入獄,丈夫常年回來后就打人,禁不起疼痛,就跑了出來,請(qǐng)好心的人給點(diǎn)錢吧!挨打?我看了后,更加可憐她了。于是就把身上的硬幣放進(jìn)了大碗里!芭尽保宕嗟牡袈渎暿顾α似饋,露出了一口暗黃的牙齒。
一旁的媽媽看不下去了,拿出了5元,放進(jìn)大碗里。這使老太太更高興了!我覺得,做好事真讓人快樂!
幾天后,我放學(xué)回家,路上又看見了那個(gè)老太太,依舊跪在那里,還是那個(gè)樣子。只不過,大碗里又多了好些硬幣。她看見了我,似乎認(rèn)出了我,沖我這兒輕輕說了句:“謝謝你,小朋友!”我笑了笑,也對(duì)老太太輕輕地回了句:“不用謝!我只是做了該做的事!比缓髮(duì)她擺擺手,回家了!
給,永遠(yuǎn)比拿快樂!
四年級(jí)語文作文 篇6
當(dāng)大哥把工錢交到以前工友手中的時(shí)候,此時(shí)兄弟倆百感交集,緊握住大哥的手說:“真就是沒想到,這么多年了,我們兄弟倆早已忘的一干二凈了!”
這就是怎樣一回事呢?事情還的'從十三年前說起。當(dāng)時(shí)大哥就是西安一個(gè)建筑工地的會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)給工地的工人發(fā)工資,每三個(gè)月發(fā)一次。陳姓兄弟倆當(dāng)時(shí)在工地打工,可就是他們家里出了一些事情,因此沒等到發(fā)工資,提前回家了。到了發(fā)工資的時(shí)候,兄弟倆沒來。當(dāng)時(shí)也到年底了,大哥想,等來年春季兄弟倆來打工時(shí)給工資。
可過了春節(jié),兄弟倆再也沒來,從此杳無消息。大哥也曾多次聯(lián)系、尋找兄弟倆,可就是由于陳姓兄弟倆所在縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn),一向沒有結(jié)果。兄弟倆的工錢一放就就是十三年。期間大哥為了生計(jì),東奔西走,漸漸地把這事淡忘了。
今年大哥8歲的女兒在家玩耍時(shí),無意間在床下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,這時(shí)大哥才發(fā)現(xiàn)里面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識(shí)到自己的馬虎,他覺得十分的慚愧,于就是他就想著必須要把錢還到工友的手上。
他整天打聽,可事情始終沒有眉目。最后他覺得只有求助媒體來幫忙自己。此時(shí)他找到了《寶雞日?qǐng)?bào)》的記者,沒過幾天最后打聽到了兩兄弟家的確切地址。可就是得知兩兄弟成年在外,只有在春節(jié)時(shí)才回家。
于就是今年春節(jié)期間,報(bào)社記者和大哥一行人風(fēng)塵仆仆,此時(shí)趕往陳姓兄弟倆的家。于就是就有前面的一幕。
大哥拿出八百元?jiǎng)忧榈恼f:“這么多年過去了,沒能把你們的工資送來,我十分內(nèi)疚;按當(dāng)時(shí)的物價(jià),即使我給你們工資加上一倍,也不足以彌補(bǔ)你們的損失!
兄弟倆十分感動(dòng),說什么也不肯收。但看到打個(gè)十分真誠,才勉強(qiáng)理解。
最后,大哥爽快對(duì)著大家說:“欠別人的東西,始終心里不安。此刻,我渾身簡單!”在場的人都微笑著,不住點(diǎn)頭稱贊。
四年級(jí)語文作文 篇7
爸爸,我想對(duì)你說:你的父愛我能感受到,但你能不能不要太嚴(yán)了呢?
每天,我都要寫一篇日記,但有時(shí)候作業(yè)太多,你還硬逼著我寫日記;你不知道,我每次寫完作業(yè)都很累很累,好想看一下電視,放松一下,但你硬逼我寫,沒辦法,我只好受點(diǎn)委屈了。其實(shí),我有時(shí)很不想學(xué),但你又非要我學(xué)不可,我又不能不聽你的話,只好跟你學(xué),你不知道,我不想學(xué)的時(shí)候,你講的知
識(shí),我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,所以你等于白講了。你還把我心愛的漫畫書藏起來,買來一大堆的試卷,叫我學(xué)到哪課就做到哪課,那里我是多么想看漫畫書!有時(shí),我放學(xué)回家把電視機(jī)打開看,但你卻叫我過去寫作業(yè),那時(shí)我是多么不樂意呀!因?yàn)槟悴蛔屛铱措娨暎銋s在那里看電視。你知道嗎?我人雖然在這邊,但心卻飛到電視機(jī)那里去了,所以作業(yè)才會(huì)出現(xiàn)一些不該錯(cuò)的地方。每天晚上,我叫你講故事給我聽,但你卻拒絕了,叫我自己看,但睡著看書容易損傷眼睛,所以又看不成,你不知道,我那時(shí)是多么想聽你講那動(dòng)聽的故事呀!
爸爸,你說過,我們既是父子也是朋友,那你能不能給我一個(gè)自由的天地,讓我自由地發(fā)展呀!
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