精選秋天四年級(jí)的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的秋天四年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
花木燦爛的春天固然可愛，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。
秋姑娘像個(gè)粉刷匠，她已經(jīng)悄悄地來到了人間。蔚藍(lán)的天空像塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。
秋姑娘來到菊?qǐng)@，看到菊花千姿百態(tài)、羞羞答答的樣子，想給她們添上顏色。于是，她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈，在秋風(fēng)中傲然挺立。
她來到了稻田里，跟稻谷弟弟一起做游戲，他們玩得可開心了!但秋姑娘覺得稻谷弟弟也該上點(diǎn)顏色。于是，她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷弟弟連忙彎下了身子，像是在給秋姑娘致謝呢!
看，這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來到果園，用刷子隨手一刷，果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧，紅通通的蘋果，黃橙橙的梨，紅燈籠似的柿子，還有那紫瑩瑩的葡萄……
我愛欣欣向榮的秋景，更愛這位神奇、活潑可愛的“粉刷匠”!
秋天四年級(jí)的作文 篇2
我愛秋天，更愛校園的秋天，每到深秋，這里到處都是美麗的景色。
學(xué)校門口的四棵大楊樹，像師長一樣守在學(xué)校門前。樹干失去了夏日的去澤，可現(xiàn)在變成暗灰色了，樹干上的斑紋像一只只眼睛。樹葉有的半黃半綠，有的金黃，還有的已經(jīng)隨著秋風(fēng)像蝴蝶一樣從樹媽媽的懷里飄到大地媽媽的懷里。欒樹開了花像燈籠，一簇簇，一層層湊在一起，頂在枝頭，好像一個(gè)寶塔。銀杏樹秋天深綠的葉子中，露出一點(diǎn)橙黃。
校園的秋天里，花中之王非菊花莫數(shù)了。菊一簇簇，一層層。有的像小絨球，有的像小星星，還有的像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅，像小鞭炮一樣。還有許許多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水，隨風(fēng)飄到校園的每個(gè)角落。
整個(gè)校園在金色的秋天里顯得更加美麗，我愛秋天的校園。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
夏妹妹不知不覺地離開了，秋姑娘悄悄地走向我們，天氣也慢慢變得舒適宜人了。
秋姑娘來到草地，小草變得枯黃；秋姑娘來到樹林，樹葉紛紛飄落；秋姑娘來到小河，河水變得涼絲絲的……無論秋姑娘來到哪，哪里都頓顯蕭瑟。她很傷心，便哭了起來。她的淚水化作秋天的細(xì)雨，淅淅瀝瀝地澆灌著大地。
秋雨落到田野里，各種莊稼也變了模樣。高粱紅著臉笑了，向日葵緊盯著秋陽轉(zhuǎn)動(dòng)著圓圓的腦袋，玉米頂著一簇簇紅纓樂了，蘋果嚷著冷了要穿紅襖，葡萄鬧著冷了要披紫袍……一瞬間，田野變得碩果累累、五彩繽紛。秋姑娘又開心地笑了，為天空披上了美麗的彩霞。
小動(dòng)物們開始準(zhǔn)備過冬了。大雁排成“人”字形向南飛去，小螞蟻樂呵呵地儲(chǔ)藏糧食，小青蛙想著吃飽后就冬眠，小松鼠忙著搬運(yùn)松果……大家都“忙并快樂著”。
人們呢？忙著收獲果實(shí)，享受著豐收的喜悅。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是個(gè)多彩的季節(jié)，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。我喜歡秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡瓜果飄香的秋天！
在碩果累累的秋天里，我來到了我上語言課的“活動(dòng)中心”那里一葉知秋，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我從大門走到了美麗的花壇，花壇像一個(gè)盛開的花朵，但是里面的荷花還有周圍的月季卻已經(jīng)是枯枝敗葉了。走近花壇時(shí)有兩棵石楠樹，石楠樹的“果實(shí)”像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，它的葉子是橢圓形的，頂尖有一點(diǎn)兒小尖很扎手，聞著有一種無法形容的味道。
花壇的右邊是十二生肖像，在它的.前面有一個(gè)假山，但其實(shí)是一個(gè)滑梯，滑梯的兩邊有兩棵松樹，就像兩個(gè)士兵在給大滑梯站崗，每次下課的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)到滑梯這邊來玩，這個(gè)滑梯最多一次課以滑下來五個(gè)人，特別好玩。這里的樹葉很多都已變黃，不像以前那么旺盛了。這里的教學(xué)樓很像一個(gè)個(gè)“城堡”我們每次都在美麗的城堡里上課，好開心呀！
這就是秋天的活動(dòng)中心，你們喜歡嗎？大家有空可以來活動(dòng)中心看以看喲。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
讓我們走進(jìn)秋天的田野吧！首先我們先說一說水稻吧，水稻里的米沉甸甸的，都把水稻又細(xì)又長的腰壓彎了。農(nóng)民正在滿頭大汗的收水稻。農(nóng)民伯伯抬頭一望大地像鋪上了一層地毯。高粱像一個(gè)個(gè)燃燒的火把，天上的小鳥好像在說：“這里是不是下了一場紅色的雪。”
棉花近處看像一朵朵白云在天上飛著！遠(yuǎn)處看像一只只小羊，正在跑來跑去鬧著玩著！正在采摘棉花的農(nóng)民們臉上充滿喜悅的笑容。再看玉米像一個(gè)個(gè)胖娃娃，農(nóng)民把摘好的玉米帶回家，家里的玉米堆成了小山。
讓我們?cè)僮哌M(jìn)果園吧！這一次我們先說一說梨，果園里的梨都成熟了，掛滿枝頭，它們你擠我碰，爭著讓人們采摘呢！柿子也掛滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠，紅彤彤的山楂成熟了，乍一看就想流口水。一顆顆棗掛滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉。石榴也成熟了，一個(gè)個(gè)石榴像一個(gè)個(gè)小姑娘咧開嘴在笑，炸開的石榴籽像極了紅瑪瑙！
秋天的景色可真美！
秋天四年級(jí)的作文 篇6
秋天的校園色彩濃濃、五彩繽紛，我對(duì)秋天的校園有一種喜愛之情。
清晨，微風(fēng)喚醒了正在沉睡的小葦塘，蘆葦發(fā)出了“沙沙”的聲音。舉目向遠(yuǎn)處望去，蘆葦隨風(fēng)起舞，好像綠綢子在搖擺。各種各樣的鳥兒盤旋于蘆葦上方，有的還在蘆葦叢中唱著優(yōu)美的歌曲。悅耳的布谷鳥鳴聲，不斷的從蘆葦叢中傳來；尖嘴的鳥兒在水中捉小魚；一只畫眉鳥輕輕地落在蘆葦尖上，仿佛在蕩秋千一樣，嘴里還興奮的唱著歌兒�？�！那一群白色的海鷗，也給這蘆葦增添了許多生趣！
桂花不與其它的繁花斗艷，淡淡的香氣撲鼻而來。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就爭著去桂花園里觀賞桂花那高雅的姿態(tài)，同學(xué)們都沉浸在這淡淡的香氣中。
最引人注目的是那楓林園里遍布的紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長圓、扁圓的，還有三角形的。遠(yuǎn)看，枝葉交錯(cuò)，葉葉相連，層層疊疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃色、褐色……就像千萬只蝴蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬千！一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，傳來了柔和的“沙沙”聲，枝搖葉擺，像是在給同學(xué)們頻頻揮手。
秋天夜晚的校園更是美麗極了！“小小藝術(shù)家”正在給美景奏出美妙的歌曲。蟈蟈們做主唱，青蛙們?cè)诎樽�，蟋蟀們更是盡情地用它們的歌聲來表達(dá)它們對(duì)秋天校園的喜愛之情。
我愛這色彩濃濃的校園，它每個(gè)角落的景色都深深地刻在我的腦海里！
秋天四年級(jí)的作文 篇7
秋天來了，校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒有百花爭艷，沒有百鳥爭鳴，也沒有百草豐茂，但秋天的校園依然那么美。
小草漸漸干枯了，從綠色變成了黃色。向操場望去，滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝蟾潘麄兪菫榱藖砟曜鰷�(zhǔn)備吧。
那些高大的梧桐樹也不像從前那么枝葉茂盛了，葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色，有的綠中透著一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹，大大小小的枯葉落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久，地上就鋪滿了落葉，走在上面，發(fā)出清脆的聲音，聽著很舒服。不過，打掃衛(wèi)生的時(shí)候，就要花點(diǎn)力氣了。
花帶里也開有花，一種是月季花，還有一種是蔥蘭花。它們都開得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動(dòng)，蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪，這里好久沒有下雨了，也沒有人給它們澆水，為什么它們長得這么好呢？更何況現(xiàn)在是秋天，我深深的感受到了它們的頑強(qiáng)。
秋天是多風(fēng)的，一陣一陣從耳邊吹過，給人涼颼颼的感覺�？芍^秋風(fēng)蕭瑟。有時(shí)也會(huì)刮大風(fēng)，刮得人睜不開眼睛。
教室里，傳來朗朗的讀書聲，大家都在背課文，記單詞。操場上，大家都在跑步，雖然很不情愿，但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。
秋天的校園，是多姿多彩的，是忙碌的，更是充實(shí)的。
秋天四年級(jí)的作文 篇8
在這秋高氣爽的日子里，媽媽帶我去四明上摘柿子。一路上我在想：柿子會(huì)是什么樣子呢？柿子甜嗎？想著想著我直流口水，恨不得馬上能夠摘到柿子。
經(jīng)過紅色古鎮(zhèn)梁弄，再爬過高高的羊額嶺，然后穿過層層疊疊的綠茶園，過了半小時(shí)以后，就進(jìn)入了丹山赤水。這時(shí)，你會(huì)在一片蒼茫中，突然看見一座座陡峭的上峰，在綠樹叢中，還能看見一條彎彎曲曲的小上路。
到了那里，哇！好大的一片柿子林，柿子掛在樹上像一個(gè)個(gè)小燈籠，你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
我走到一棵樹下，目光一直看著這些柿子。這個(gè)不行，有點(diǎn)爛了；這個(gè)也不行，太青了；這個(gè)熟大了，不好放；這個(gè)太小了，這個(gè)身上有蟲眼。不一會(huì)兒，把整棵樹里的柿子都看了一眼。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的淡橙色的柿子，在陽光下發(fā)亮。我怕被別人摘走了，急忙伸出手，使勁地往下一拽。真結(jié)實(shí)呀！“撲通”一聲，柿子摘下來了，而我卻摔著個(gè)“四腳朝天”，媽媽連忙走過來把我扶起來。鑫嘉，你只把柿子一轉(zhuǎn)就會(huì)掉下來的，我試了一下，果然一下子就掉下來了。這個(gè)辦法真好。
這時(shí)候，我看見了媽媽拿著籃子已經(jīng)摘了好多個(gè)柿子，就問：“媽媽這柿子好吃嗎？”媽媽回答：“好吃，你吃了一個(gè)又想再吃一個(gè)�！蔽揖托呛堑卣艘粋�(gè)吃，啊，真好吃！一口咬下去滿口都是紅色。有的柿子還沒有成熟；有的都成熟了，像一個(gè)個(gè)小姑娘脫下淡青色外衣，穿上紅紅的裙子。我真高興啊！能摘到這么多柿子。
啊，我愛四明山，也愛紅彤彤的柿子。
秋天四年級(jí)的作文 篇9
秋天的雨是一個(gè)開心的小天使。它帶著涼爽和溫柔悄悄地，趁你沒留意，把板栗和石榴逗笑了。
秋天的雨有一盒五光十色的顏料。你看，它把濃濃的咖啡色給了板栗，板栗變得更成熟了。它把鮮艷的深紅給了蘋果，蘋果高興得在樹上搖來搖去。深深的紫色是給李子的，李子在樹上你擠我碰，爭著要叫人們來摘呢！橘紅色是給橘子的，橘子在樹上像許多眼睛。桂花仙子得到的顏色就更多了，雪白的、淡黃的、深黃的。小巧玲瓏的桂花在秋雨里隨風(fēng)飄舞。
秋天的雨藏著非常好聞的氣味。梨香香的，蘋果甜甜的，橘子、柚子好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳常被那香味勾住。
秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小螞蟻搬來谷子做糧食，小松鼠找來松子當(dāng)糧食，黑斑蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。樟樹、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。李子樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，它們都在準(zhǔn)備過冬了。
秋天的雨帶給大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
秋天四年級(jí)的作文 篇10
秋天，尾隨著一場秋雨，如一陣秋風(fēng)，悄悄降臨。我們的校園也已進(jìn)入初秋，校園中是“秋”色滿園。
一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是那些剛開始落葉的樹，經(jīng)過一場秋雨的洗禮之后，早已一塵不染。再看樹下的那些秋菊，在秋雨的澆灌和滋潤下楚楚動(dòng)人，只見紅、黃兩色的秋菊在雨后陽光的照射下亭亭玉立，艷麗照人。再看石榴樹、柿子樹上都結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的“小疙瘩”，它們到了深秋就會(huì)變成一個(gè)個(gè)又香又甜的石榴、柿子。
再看校園里的同學(xué)們，他們也變了，前幾天還穿的短袖，已經(jīng)變成了長袖；夏天穿的襯衫，已經(jīng)變成了夾克。他們的變化還不止這些，他們的變化還不止這些，他們變得更加勤勞了，因?yàn)榈搅饲锾�，樹葉總是輕飄飄地落下，為了使校園保持干凈，同學(xué)們必須經(jīng)常打掃，這讓同學(xué)們付出了很多的勞動(dòng)。
秋天賦予了同學(xué)們很多歡樂，烈日炎炎的夏天，沒有人愿意出來玩。秋天到了，出來玩的同學(xué)便多了起來，打羽毛球的，跳繩的，踢毽子的，讓校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
總之，校園之秋是美麗動(dòng)人、豐富多彩的。
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