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四年級(jí)科學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-06-01 10:18:38 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)科學(xué)作文300字合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)科學(xué)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級(jí)科學(xué)作文300字合集10篇

四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1

  現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)很方便,那么五十五年后我們的生活是怎么樣的呢?讓我們一起進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來(lái)吧!未來(lái),科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究,他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來(lái)的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境……

  那天晚上我睡得正香,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車(chē)子在天上飛,有的車(chē)有二三十個(gè)輪子跑得飛快……我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,奶奶怎么能走這么快?我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個(gè)按鈕,按著紅色的可以速度很快的走路,藍(lán)色的按鈕可以潛水,橙色的可以爬樹(shù),綠色的可以飛,黃色的可以很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

  我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我才在看到我在床上,原來(lái)啊是一場(chǎng)科幻夢(mèng)啊,很奇妙!想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn),相信交通就不那么擁擠了,人們都可以很輕松的開(kāi)車(chē),很悠閑地走路了,很期待我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明許多東西,為人民做出貢獻(xiàn)。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種藥,這種藥是在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候吃的,人們吃了它就不會(huì)打杖,反而會(huì)成為好朋友,這樣天下就太平了。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能膠,在做海堤和垛墻的.時(shí)候,就一點(diǎn)也不累了。只要輕輕的一粘就做好了,非常堅(jiān)固耐用。既使一顆小行星撞到了,但是里面的人會(huì)毫發(fā)無(wú)損。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種種子,農(nóng)民有了它賺的錢(qián)就多,只要一種下去,就會(huì)長(zhǎng)成有梨子,香蕉,西瓜的樹(shù)了,這樣豈不是很好嗎?

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明可以爬到月球的電梯,只要人站上去系好安全帶就可以一秒鐘到那,一次10元,既省錢(qián)又方便,還可以減少地球的負(fù)擔(dān)。

  假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種藥,得了重病的人吃了它一天就好了。沒(méi)病的人吃了它可以變成超人,消滅不法分子。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種水管,如果有水災(zāi),只要按一下綠色鍵水就會(huì)吸收了,火災(zāi)來(lái)了還可以按紅色鍵滅火。

  我想我說(shuō)的在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3

  假如我是科學(xué)家,我要做一個(gè)造福于全人類(lèi)的人。

  假如我是科學(xué)家,我要用自己的知識(shí)發(fā)明許多可以給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè)的東西,讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦邢硎苌,擁有快?lè)。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一臺(tái)節(jié)約糧食的機(jī)器,及時(shí)把人們吃剩的飯菜轉(zhuǎn)化成新的能量,這樣就能節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明制造建高樓大廈的機(jī)器人,今后機(jī)器人就可以頂替人工在高樓上作業(yè),這樣建高樓時(shí)就不會(huì)發(fā)生農(nóng)民工在施工中因意外失去生命。

  假如我是科學(xué)家,我要制造一個(gè)能源報(bào)警器,這樣出現(xiàn)能源浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí),它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,提醒人們不要浪費(fèi)能源。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)防止酒后開(kāi)車(chē)的裝置,誰(shuí)要想酒后開(kāi)車(chē),車(chē)輛就自動(dòng)斷電,這樣就不會(huì)因酒后開(kāi)車(chē)發(fā)生交通事故,爸爸也就會(huì)天天陪著我,不會(huì)在晚上出去查酒后駕車(chē)了。

  假如我是科學(xué)家,我要給小學(xué)生發(fā)明一種提高記憶力的東西,這樣全國(guó)的小學(xué)生在學(xué)校就可以記下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天放學(xué)后他們就可以和小朋友盡情地玩耍,享受快樂(lè)的童年。

四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,二零三一年到了。我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家,發(fā)明了很多讓您意想不到的杰作。比如說(shuō):機(jī)器人管家、通心 t 恤、多功能彩電;對(duì)了,還有上個(gè)星期發(fā)明的魔法雨傘。

  它非常的精致:近看,就像一座小房子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去,就像一朵五顏六色 的蘑菇;左下角有一個(gè)紅色按鈕,一按就可以聽(tīng)音樂(lè)了。魔法雨傘會(huì)根據(jù)您的心情播放音樂(lè)。右下角有一個(gè)藍(lán)色按鈕,一按就可以飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,與小鳥(niǎo)嬉戲,與白云擁抱。中央有黃色按鈕,一按就可以邊幫您擋雨,邊幫您放音樂(lè),還防雷電呢!左下角還原一個(gè)粉色按鈕,一按就可以變幻雨傘的圖案。

  魔法雨傘還原兩個(gè)功能,那就是你[來(lái)自]想買(mǎi)什么好吃的,它就可以給你。還原一個(gè)功能就是,如果現(xiàn)在是冬天,它還可以給你溫暖。如果現(xiàn)在是夏天,它就給你冷空氣。

  魔法雨傘是我最得意的杰作,不僅方便,而且美觀(guān)。真稱(chēng)得上是巧奪天工

四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5

  在未來(lái)的世界里,我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我發(fā)明一個(gè)神奇的宇宙飛船,我駕駛這它飛上了太空,我看見(jiàn)了太空的美麗。

  當(dāng)我走在路上,看到小河滿(mǎn)是污水,臟東西亂飄,我回到家中,全身心地投入到研究工作中去,制出一個(gè)“污水凈化器”,嘿嘿“污水凈化器”會(huì)自動(dòng)凈化污水。讓我們的世界永遠(yuǎn)這個(gè)樣美麗。

  當(dāng)我漫步在公園里時(shí),見(jiàn)到盲人艱難地行走,我則會(huì)告訴他們,不用再為看不見(jiàn)東西,行走艱難而擔(dān)心,我又發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人,它可以幫盲人做任何事,只要盲人一聲令下,它就會(huì)不顧一切的去幫盲人完成下達(dá)的任務(wù)。

  當(dāng)我看見(jiàn)災(zāi)后許多孩子無(wú)家可歸時(shí),我發(fā)明了一個(gè)家,這個(gè)家不是普通的家。我說(shuō)要什么這樣?xùn)|西就會(huì)立刻呈現(xiàn)在我眼前,而且還是用特別的方式把這樣?xùn)|西送過(guò)來(lái)。是家庭機(jī)器人幫我實(shí)現(xiàn)這一切的。這樣無(wú)論是什么時(shí)候多會(huì)有溫暖的家。

  當(dāng)我看到世界上還有那么多的殘疾人,我還想發(fā)明一種細(xì)胞、肢體再生液,有了這種液體,如果有一些人的腳呀,胳膊等肢體斷了缺了,只要把這種液體喝下去,這些肢體都會(huì)重生,那世界上就少了許多殘疾人了。

  如果這一切是真的該多好呀!只要我好好學(xué)習(xí)就一定可以當(dāng)上科學(xué)家,發(fā)明出我們想要的一切東西。我一定會(huì)努力的!

四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6

  每一個(gè)人都有自己的美好愿望。有人夢(mèng)想自己是個(gè)無(wú)拘無(wú)束的卡通人;有人夢(mèng)想自己是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小動(dòng)物;有人夢(mèng)想自己是個(gè)受人尊敬的老師,律師,總理——我也有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想自己是一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。

  如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種特效藥。這種藥水是甜的,能讓不愛(ài)喝苦藥的孩子當(dāng)糖吃;這種藥水無(wú)任何副作用,還能立竿見(jiàn)影,喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的孩子重新聽(tīng)到美妙的音樂(lè);也能讓眼睛近視或什么也看不見(jiàn)的孩子迅速扔掉眼鏡,或重見(jiàn)光明;還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅,像我們一樣在操場(chǎng)上自由自在地玩!,我的這種藥不收任何費(fèi)用,無(wú)論什么人,只要需要,我都會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送。

  我相信,只要我們現(xiàn)在認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),我們的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。否則,也只能是癡人說(shuō)夢(mèng)而已了。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們一定要更加努力地學(xué)習(xí),一起加油吧!

  

四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇7

  科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它在人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程中,扮演著重要的主角。在人類(lèi)生活中,科學(xué)技術(shù)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。

  在農(nóng)業(yè)方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,人類(lèi)培育出雜交水稻、轉(zhuǎn)基因水果。使糧食的產(chǎn)量不斷提高、品質(zhì)不斷優(yōu)化。人類(lèi)還發(fā)明了各種各樣的播種機(jī)、施肥機(jī)、收割機(jī)。使人類(lèi)在農(nóng)業(yè)方面投入的勞動(dòng)力越來(lái)越少。

  在醫(yī)療方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,人們發(fā)明了各式各樣的高科技醫(yī)療器械、藥物,它能夠病人在沒(méi)有任何痛苦的狀況下進(jìn)行治療,使人類(lèi)的壽命不斷延長(zhǎng)。

  在國(guó)防方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,各國(guó)的科學(xué)家發(fā)明了各種科技武器――、導(dǎo)彈、戰(zhàn)斗機(jī)、雷達(dá)等。它們?cè)诤葱l(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整方面起著重要的作用。

  在生活方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,我們發(fā)明了電話(huà)、電視、電腦、汽車(chē)、飛機(jī)。使我們能夠上天入地,在千里之外能夠互相聯(lián)絡(luò)。

  科學(xué)技術(shù)真是太奇妙了!科學(xué)家們真是太偉大了!

四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇8

  星期天,我參加了“科學(xué)色拉醬”3D打印創(chuàng)新建模活動(dòng)。

  一走進(jìn)門(mén),簽了到,就有位營(yíng)業(yè)員指著一排有點(diǎn)像儲(chǔ)蓄罐的東西說(shuō):“掃下二維碼就贈(zèng)送一個(gè)”?吹胶枚嗳四,我讓媽也掃了。

  這次教我們的老師是我所在這家店的店長(zhǎng),他向我們提了硬幣會(huì)不會(huì)消失等問(wèn)題,并讓我們?cè)O(shè)計(jì)硬幣分類(lèi)器等。大家有的回答會(huì),因?yàn)楝F(xiàn)在都是用支付寶付錢(qián),現(xiàn)金都不怎么用了;有的腦洞大開(kāi),說(shuō)光的折射可以讓硬幣消失;有的回答不會(huì),因?yàn)樵坌『⒆有枰沐X(qián)……。最后老師發(fā)表意見(jiàn)表示硬幣目前不會(huì)消失,它比紙幣結(jié)實(shí)不易破損,市場(chǎng)需求大。

  最精彩的是進(jìn)電腦房繪制3D建模,點(diǎn)擊“博士帽”、1改2、點(diǎn)擊橢圓、25改26、中間圖形上畫(huà)個(gè)圓、右上角的100*100改成150*150……。老師耐心得教著,我想做一個(gè)寄居蟹形的,別人以為我做的是螃蟹形。最后大家還可以把自已的作品以3D模式打印出來(lái)。

  開(kāi)心的一次活動(dòng),真讓人不舍得離開(kāi)。

四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇9

  人類(lèi)渴望有一雙翅膀,能夠飛上寥廓的天空,像小鳥(niǎo)那樣自由自在地飛翔。

  假如我是科學(xué)家,我要做出人類(lèi)夢(mèng)寐以求的事情,那就是創(chuàng)造出人們最需要的東西:一雙能飛上藍(lán)天的翅膀。

  翅膀,能帶我們飛向世界,飛向你想去的地方。比如說(shuō),你想飛去北京天安門(mén),只需說(shuō):“飛去北京天安門(mén)!”它就能立刻帶你向天安門(mén)飛去。也許你生在或者苗族的農(nóng)村,我也會(huì)為你制造出一雙能聽(tīng)懂侗語(yǔ)和苗語(yǔ)的翅膀來(lái)。

  翅膀,可以說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶,它一分鐘最慢能飛半里路。比如說(shuō),你想上山采茶葉,但茶葉地那里又沒(méi)有公路,不能搭車(chē)去。于是,只要你張開(kāi)翅膀,它就會(huì)帶你上山去采茶葉的。試想:那種速度多快!

  因?yàn)槌岚蚰芙o人類(lèi)帶來(lái)很多方便,所以我們必須好好珍愛(ài)這雙翅膀。

  就在昨天夜里,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在知識(shí)的海洋里蕩起了雙槳,夢(mèng)見(jiàn)我果真成了聞名中外的科學(xué)家,夢(mèng)見(jiàn)我讓那雙神奇的翅膀?yàn)槿祟?lèi)造!

四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇10

  一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買(mǎi)的醬油瓶擰開(kāi),可我怎么擰也擰不開(kāi)。

  我就問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)u油瓶怎么擰不開(kāi)?你能幫我擰開(kāi)嗎?

  媽媽說(shuō):你自己去動(dòng)腦筋,我不幫你擰。

  我很生氣地說(shuō):媽媽?zhuān)銥槭裁床粠臀覕Q開(kāi)?媽媽說(shuō):再動(dòng)腦筋,就是不告訴你。我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學(xué)一類(lèi)。于是,我就不高興地開(kāi)始翻起我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的科學(xué)書(shū)。

  突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語(yǔ)地說(shuō):我就試試這個(gè)熱脹冷縮吧!平時(shí),看你熱脹冷縮沒(méi)有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。

  說(shuō)著,就到廚房里去試。先打點(diǎn)熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開(kāi)了。我想:難道人類(lèi)的生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)嗎?這些科學(xué)知識(shí)是不是就等我們來(lái)挖掘呢?

  經(jīng)過(guò)這次事兒,我從心里感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長(zhǎng)。

  我愛(ài)你,科學(xué)。

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