【必備】四年級(jí)溫暖作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)溫暖作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
我們生活中有許多令人感動(dòng)的事,有很多,多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,我也有一件,這件事讓我終身難以忘記,
我記得有一次,早上媽媽提醒我,說(shuō)今天要下雨,記得要帶傘,我隨口答應(yīng)了,我想早上不下雨,中午更不會(huì)下雨了吧。從早上到放學(xué)到現(xiàn)在,老天爺沒(méi)掉一滴眼淚,我正要得意。說(shuō)誰(shuí)說(shuō)今天要下雨的?墒蔷驮诳煲艑W(xué)的時(shí)候,天空突然變的狂風(fēng)大作,而且下起了大雨,雨越下越大,好像并沒(méi)有想停的意思,而且雨下得更猛了。天空變得更黑了。
我立刻躲進(jìn)了一家小店里,老板娘看了看我,又看了一眼大雨,問(wèn)道,你是不是來(lái)這躲雨的沒(méi)帶傘?我一開(kāi)始以為他會(huì)不讓我躲雨,或者趕我走,或者讓我買一把傘?墒遣](méi)有。他想了想,把雨傘借給了我。他講你拿去用吧,明天記得還我就行了。
在半路上,我遇到了,因?yàn)槲以缟蠜](méi)帶傘,阿舅來(lái)接我,媽媽看我,就想說(shuō),我記得我們家好像也沒(méi)做啥,我把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō)這傘一定要記得還,而且還要向人家說(shuō)聲謝謝。
以后我也要幫助別人,可能,會(huì)因?yàn)橐恍┬∈,你給別人幫助,別人也會(huì)給你感動(dòng)。
四年級(jí)溫暖作文 篇2
我問(wèn)媽媽溫暖是什么,媽媽告訴我:溫暖是一種感覺(jué),得到也溫暖,付出也溫暖,開(kāi)心也溫暖,傷心也溫暖......它就是讓人難以忘懷的事。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)很少超過(guò)九十分,仿佛是一種魔咒讓我很難考到九十分以上。這個(gè)魔咒整整困擾了我四年半了。每次認(rèn)為能考好,但是結(jié)果卻恰恰相反。時(shí)間長(zhǎng)了,我心里面對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)開(kāi)始有點(diǎn)抵觸了。
前幾天又進(jìn)行了單元測(cè)試,考后我的心情忐忑不安。希望分?jǐn)?shù)快點(diǎn)出來(lái)又希望分?jǐn)?shù)遲點(diǎn)出來(lái),估計(jì)有些同學(xué)也和我一樣矛盾吧!星期二數(shù)學(xué)課,老師捧著一大堆試卷走進(jìn)教室,臉上看不出來(lái)高興與否。許多同學(xué)和我一樣雙手合十,暗暗祈禱著。老師放下試卷,清了清響子,開(kāi)始公布成績(jī)了,當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)95+20時(shí),我都有點(diǎn)不敢相信,“真的是我嗎?估計(jì)老師搞錯(cuò)了吧!”我心里想道。老師再一次喊著我的名字,我確認(rèn)后,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,大步走上臺(tái)上從老師手中接過(guò)試卷,仿佛是從老師手中接過(guò)一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。老師說(shuō):“*嫣然同學(xué)就次進(jìn)步非常大,掌聲響起來(lái)!”話音剛落,同學(xué)們便抱以雷鳴般的掌聲,我心里美滋滋的,激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)?粗瑢W(xué)們投來(lái)贊許的目光和老師鼓勵(lì)的眼神,頓時(shí)有一股暖流油然而生,我也暗暗給自己鼓勁,一定要爭(zhēng)取更上一層樓。
回家后,我把成績(jī)告訴了爸爸媽媽,他們也很高興,還再三鼓勵(lì)我“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
這幾天一想到這件事就無(wú)比興奮,媽媽說(shuō):“就是老師和同學(xué)們給予的溫暖!
四年級(jí)溫暖作文 篇3
窗外的雪還在不停地下著,北風(fēng)依舊呼呼地刮著。但是,在這間小屋里,有一種無(wú)比巨大的溫暖。這種溫暖,就是親情!⌒
很小的時(shí)候,父母就離開(kāi)他,外出去大城市里打工,家中只留下一位老人和不懂事的他。從小他就肩負(fù)著重?fù)?dān),不僅要學(xué)會(huì)照顧自己,還要在生活上幫助老人。去田里摘菜、在家燒火、做菜、洗碗……這些城市孩子做不到的事情,對(duì)他來(lái)說(shuō)已是家常便飯。忙碌的生活已經(jīng)讓他忘記了父母的容貌,其實(shí),父母已經(jīng)好多年沒(méi)有回家看他了。最近的一次團(tuán)聚,也是幾年以前了。家里很窮,他上不了學(xué),在村里的學(xué)校門口,他眼巴巴的望著伙伴們背著書(shū)包進(jìn)入教室,學(xué)習(xí)知識(shí)。他常常在微弱的燈光下看舊書(shū),也四處向朋友借書(shū),直到他十歲時(shí),在村里扶貧項(xiàng)目的幫助下,他才得以上學(xué)。卻在學(xué)校里常常受到同學(xué)們的嘲諷與欺辱。
除夕夜的前幾天,他開(kāi)始忙碌起來(lái),自己長(zhǎng)這么大了,都沒(méi)有給姥姥過(guò)一個(gè)像樣的除夕夜,今年該改變一下以往的慣例。他這么想著,開(kāi)始到菜地里割菜。不一會(huì)兒,一聲“哎呀!”打破了田地的寂靜。他不小心劃傷了手,強(qiáng)忍著疼痛把割下的大白菜收進(jìn)筐內(nèi)后,他來(lái)到了村里的小菜場(chǎng)。在那里,他賣出了一部分菜,又用得到的錢買了一些鮮肉和一些干貨,一切妥當(dāng)之后,他與姥姥在家中等待著除夕的到來(lái)。
寒風(fēng)呼嘯,霜降大地。大年三十在不知不覺(jué)中到來(lái)了
四年級(jí)溫暖作文 篇4
潮起潮落,周而復(fù)始,時(shí)間的流水向綠綢帶一般舞遠(yuǎn)了歲月的小河。往事依稀,唯獨(dú)忘不了的是那片田野,那個(gè)蒼顏白發(fā)的奶奶······
記憶中,在家鄉(xiāng)的歲月總是溫暖的。
小時(shí)候,總喜歡清晨到田野中瘋跑。悄無(wú)聲息的田野像在睡夢(mèng)中,直到頭頂有一抹淡淡的薰衣草色的光亮讓天空顯得越來(lái)越高。站在田野中央,聽(tīng)著風(fēng)在耳邊說(shuō)話,小小草在腳下低語(yǔ),輕輕地,柔柔的······這個(gè)明亮的清晨,就在那些嫩綠的葉片和剛剛盛開(kāi)的花朵上閃閃發(fā)光。這黎明中的田野看上去如此新鮮,一草一木都宛若新生。
一整天都在田野中度過(guò)······
到了傍晚,我總要坐在田野邊一棵低矮的老樹(shù)上看著村莊里升起裊裊炊煙,一切都在忙碌著,一切又都那樣安詳。心里感覺(jué)暖暖的······每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,奶奶就像算準(zhǔn)了似的,到老樹(shù)這里來(lái)找我?粗龘u晃著身子,像一只笨重的企鵝一樣走過(guò)來(lái),我就不禁笑出聲來(lái)。夕陽(yáng)灑在她的頭發(fā)上,有風(fēng)吹過(guò)·時(shí),她的頭頂上就像幾根干枯的稻草在跳舞,可笑極了。有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她過(guò)來(lái)了,我還故意躲起來(lái),奶奶自然是知道的,她也不生氣,只是微笑著等我出來(lái),最后我只好投降,跟她回家去了。她總是用粗糙的大手摸我的頭發(fā),每次她這樣我都馬上逃離。
晚飯過(guò)后,奶奶會(huì)坐在院子里和大人們聊天,他們的笑聲在我聽(tīng)來(lái)總是很刺耳,于是我會(huì)躲進(jìn)屋里看著星星發(fā)呆,幻想牛郎織女的故事,或偷偷跑出去和伙伴們捉迷藏,直到精疲力盡才回家去。
這些往事,我依然記憶猶新······
再次回到家鄉(xiāng),也已是兩年前。那片田野早已不復(fù)存在,取而代之的是高樓林立;那漫天繁星也早已銷聲匿跡,取而代之的是絢麗的燈光;氐侥棠绦≡阂咽屈S昏,她的頭發(fā)在夕陽(yáng)的映照下像干枯的稻草一般。她用蒼老的粗糙的手撫摸著我的頭發(fā),心里感覺(jué)暖暖的······
現(xiàn)在也會(huì)時(shí)常想起奶奶。
“縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,想起你時(shí)依舊溫暖”,奶奶,在另一個(gè)城市的你,聽(tīng)到了嗎?
四年級(jí)溫暖作文 篇5
家的溫暖是什么呢?是好吃的還是好玩的呢?
早上起來(lái),睜開(kāi)朦朧的睡眼,就聽(tīng)到媽媽的催促的聲音“小易,快吃早飯,馬上要遲到了!”媽媽總是那么忙碌。在吃早餐時(shí)我無(wú)意中瞥見(jiàn)媽媽眼中的血絲。對(duì)啊,媽媽還沒(méi)睡覺(jué)呢,做了一晚的織布,伺候我吃完早飯才會(huì)跟爸爸換班。看著媽媽忙碌的身影,我心中不由得一陣心疼。
放學(xué)時(shí),烏云聚在一起了,天上下著傾盆大雨!拔覜](méi)帶雨傘,怎么辦呀?”我著急的說(shuō)。我在泥濘的小路上飛快地跑著,一心想回家。突然,一把雨傘擋住我的頭頂上:我抬頭一看,原來(lái)是媽媽。一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨把我的衣服都淋濕了,但是回到家就感到了媽媽溫暖的懷抱,我想這就是家的溫暖吧!看著窗外狂風(fēng)吹起來(lái)它歡樂(lè)的舞曲,小植物在狂風(fēng)之中被肆虐著,摧殘著它們?nèi)彳浀纳碥|。但狂風(fēng)怎么也不會(huì)吹到屋子里來(lái),它更不會(huì)把我們吹到天涯海角去。這時(shí)我感到了一股強(qiáng)大的力量,是家的溫暖。
上次,我把我們燒烤成功的消息,告訴了家里的每一個(gè)人包括小動(dòng)物,還有我美麗無(wú)比的媽媽。當(dāng)爸爸媽媽和小巧玲瓏的妹妹從醫(yī)院里回來(lái)了。這雙喜臨門的事布滿了家里的.每一個(gè)角落,連養(yǎng)狗,養(yǎng)雞的房間也布滿了讓人歡快的喜訊。那一瞬間,我感到了家的溫暖。
家的是你溫暖的避風(fēng)港,是你的寄托,,是心靈的依靠。家的溫暖是每一個(gè)人一生的加油站,家的溫暖是能鋪開(kāi)開(kāi)心事的地方,家的溫暖是沒(méi)有桃花的桃源,當(dāng)你感到有安全感,能舒緩疲勞,有很大滿足感時(shí),你便能感受到一股溫暖,安全的力量,是家的溫暖。
四年級(jí)溫暖作文 篇6
圣誕節(jié)那天,爸爸媽媽說(shuō)有神秘禮物要送給我,一整天我心里都在想,到底是什么禮物。
晚上放學(xué)回到家,一開(kāi)門,就是一片熱鬧的景象。巨大的圣誕樹(shù)上掛滿了彩燈,一閃一閃的,好看極了。樹(shù)頂還放著一顆閃閃發(fā)亮的星星,樹(shù)下堆放著好多禮盒。這時(shí),一位圣誕老人出現(xiàn)了,只見(jiàn)他帶著紅色的圣誕帽,雪白的長(zhǎng)胡子,再一仔細(xì)看,原來(lái)是爸爸!我笑著跑到爸爸的懷里,一個(gè)勁兒的問(wèn)神秘禮物在哪里。爸爸笑著說(shuō):“你看——”
忽然,燈光熄滅了,安靜極了,到處都是黑漆漆的。我環(huán)顧四周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人。突然,圣誕歌響起了,燈光漸漸亮起來(lái)了,房間里不知道什么時(shí)候多了一個(gè)人。她戴著一頂奇怪的帽子,蒙著臉,看不出樣子,一步一步向我走來(lái)。我心里又緊張又興奮,只見(jiàn)她忽然從口袋里拿出了一個(gè)漂亮的盒子,上面寫(xiě)著一串英文,好像是“圣誕快樂(lè)”。我小心翼翼地打開(kāi)盒子,里面竟然是一頭做工精致的小牛!
“孫子,喜歡嗎?”熟悉的聲音響起,我抬頭一看,神秘人脫了帽子,摘下面具,竟然是我的奶奶!“蒙著臉可真悶!”奶奶笑瞇瞇地看著我。我好久沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了,沒(méi)想到一向嚴(yán)肅的奶奶會(huì)以這種形式出現(xiàn)在我的面前。我抱著奶奶又喊又跳,還沒(méi)等我興奮過(guò)勁,小弟、爸爸媽媽都出來(lái)了,大家和著圣誕歌曲,大聲說(shuō)著:“祝魯納睿圣誕快樂(lè)……”這一刻,我幸福極了。
此刻雖然是寒冬時(shí)節(jié),我卻感到如此的溫暖感動(dòng)。親情永遠(yuǎn)是我最寶貴的財(cái)富,我愛(ài)這個(gè)溫暖的家。
四年級(jí)溫暖作文 篇7
友誼,好似一根繩子,分別牽動(dòng)著你我。
回想當(dāng)初,我就是一個(gè)很任性的女孩。從我來(lái)到這個(gè)班級(jí),就是同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感化我,在每一次的"風(fēng)雨"過(guò)后,就是同學(xué)們給予我最大的鼓勵(lì),讓我從他們身上學(xué)會(huì)了不再去任;就是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,由此,我們之間也有了一根"友誼繩",把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一齊,用蝴蝶結(jié)牢牢的系住,讓我們的友誼永長(zhǎng)久!
友誼,好似一顆蜜糖,甜在我的心里。
我的快樂(lè),就是同學(xué)們和我一齊分享,而你們的憂傷卻不讓我明白;我的成功,就是同學(xué)們和我一齊分享,而你們背后的付出,卻不愿讓我明白。記得就是同學(xué)們給我一顆蜜糖,讓我永遠(yuǎn)埋在了心里,永遠(yuǎn)的甜蜜在我的心里。
友誼,好似一扇窗戶,讓我看到了外面的世界。
"楊xx5,擺脫困難,走向成功!"同學(xué)們給了我莫大的鼓勵(lì),讓我走出了迷茫,看到了光明;"楊xx5,做什么事都要往好處想,不要亂想!"就是同學(xué)們開(kāi)導(dǎo)我,讓我走向了成功。
友誼,好似一;ǚN,綻放在每個(gè)人的心中。
六年的時(shí)間,讓我與同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個(gè)人的心中種下了一顆種子,慢慢的生長(zhǎng),努力的開(kāi)放。花朵,在每個(gè)人的心中綻放,永遠(yuǎn)不會(huì)把它忘記,因?yàn),他代表著我們純潔的友誼!
四年級(jí)溫暖作文 篇8
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也就是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!
這就是一句讓人溫暖的話,買東西就是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要就是自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,必須要說(shuō)一些貼心的話比如:要留意啊之類的。僅僅就是這樣幾句話,就能夠讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè)而不為呢?
平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們能夠讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。這就是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,此時(shí)當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自我的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅就是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻能夠讓人溫暖好久,平時(shí)多幫忙一下那些需要幫忙的人,做一些幫忙別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那就是一些讓人溫暖的動(dòng)作,能夠增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這就是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛就是心靈的窗戶,我們能夠透過(guò)自我的眼睛向別人表達(dá)自我內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫忙……也正就是這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué),讓我們的生活變得更加完美,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì)盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
四年級(jí)溫暖作文 篇9
我們?cè)嗉s在浪漫的雨季,用撕?jiǎn)〉母韬沓鑫覀兊那啻海妹髅牡奈枳遂懦鑫覀兊膲?mèng)想。
半晚入夢(mèng),月光隨著風(fēng)潛入屋內(nèi),在酣睡的臉龐上切割出深深的條紋,似睜似閉的雙眸,在思憐,在不舍,在留戀。我們用歲月承載夢(mèng)想,用未來(lái)紀(jì)念過(guò)往。在夢(mèng)里,我們站在花開(kāi)的角落,觀賞桃花一片紅。拽著衣角,臉龐微紅,伸出僵硬的手,揮擺著,你們彼此告白著,最初的愛(ài)意,溫暖了整個(gè)春天。
背上背包,越過(guò)城村,布入青春的殿堂,會(huì)惶恐會(huì)迷茫會(huì)害怕,踏進(jìn)滿是陌生人的班級(jí)。你膽怯了,開(kāi)始想逃走,只是那道門檻,怎樣都越但是去。爽朗的笑聲傳入你耳,你好,最輕的問(wèn)候,你愣了愣,握住書(shū)包的手又緊了緊,風(fēng)不和時(shí)怡的吹來(lái),吹亂帥氣的頭發(fā),吹走初遇的害怕,吹散了滿座城,只是吹不散的是那熾熱的溫暖。
車上塞滿人影,車上擠滿歡樂(lè)。滿滿的幸福滿滿的溫暖。我們一齊討論博學(xué),討論題目,陽(yáng)光灑在馬尾上,頓時(shí)變成金黃色,笑臉定格在相冊(cè)里,時(shí)光讓他流淌,靜靜地,突然,你說(shuō),天還沒(méi)亮。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著被星星點(diǎn)綴的夜空,寂寞油然而生。我笑著說(shuō),等不到天亮的話就等時(shí)光吧。兩個(gè)少女的對(duì)話,溫暖了整個(gè)夜晚。
畢業(yè)典禮不期而至,歌聲響起,朗朗書(shū)生響起,我把思緒寄托在過(guò)往,望著老師疲憊的臉龐,望著正在睡覺(jué)的我,望著窗外柳條將舒未舒,感慨時(shí)光飛速溜走。來(lái)不及抓住時(shí)光的我們,欣賞著慶祝我們畢業(yè)的節(jié)目,我們歡呼,只是當(dāng)最后的話語(yǔ)結(jié)束,當(dāng)握上老師長(zhǎng)滿繭的雙手時(shí),藏在心底的霧藹最后爬上我的眼睛,只是加油的溫暖一向在。
青春的溫暖,那年,依舊在。
四年級(jí)溫暖作文 篇10
在我的記憶中,有一件事至今難忘。
那是在一個(gè)初秋的傍晚。朋友的爸爸送我回家后,我自己打開(kāi)家門,喊了聲“媽媽”,可是無(wú)人回應(yīng),原來(lái)媽媽還沒(méi)下班。
這時(shí),我突然看見(jiàn)桌上有一個(gè)心儀已久的玩具,我要了好多次,但是媽媽從沒(méi)有答應(yīng)要給我買,因?yàn)樗F了。這肯定是媽媽買了送給表妹的,因?yàn)楸砻靡蚕矚g這個(gè)玩具,過(guò)幾天就是她生日了。心里帶著點(diǎn)失意的我去了書(shū)房看書(shū)。
半小時(shí)后,我看完書(shū),可媽媽還沒(méi)有回家,我心里有點(diǎn)納悶和著急,拿起喜洋洋手機(jī)一次又一次地?fù)艽驄寢尩氖謾C(jī),可一直無(wú)人接聽(tīng),我只能在家里著急地等待。終于在18:30左右的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)家門,我就撲到媽媽身邊:“媽媽,你怎么一直不接電話,我好擔(dān)心!”而媽媽在我耳邊輕聲跟我說(shuō):“寶貝,謝謝你的關(guān)心,這段時(shí)間冷落你了吧,今天有驚喜哦。生日快樂(lè)!”媽媽從身后拿出了一盒蛋糕。原來(lái)今天是我的陰歷生日,媽媽說(shuō),陽(yáng)歷生日的時(shí)候正好開(kāi)學(xué),她忙于班級(jí)工作,沒(méi)有給我過(guò)生日,所以今天一定要給我補(bǔ)上。
媽媽拿過(guò)桌上的玩具:“這是生日禮物,生日快樂(lè)!喜歡嗎?”我感動(dòng)地點(diǎn)頭:“喜歡,謝謝媽媽!”
這是媽媽給我的溫暖,她從來(lái)不會(huì)忘了關(guān)于我的一切,總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予我愛(ài)的溫暖。
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