實(shí)用的四年級(jí)敘事作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)敘事作文 篇1
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響了，同學(xué)們都迫不及待地飛奔出教室去享受美好的時(shí)光。
“同學(xué)們，放學(xué)路上一定要注意安全，過(guò)人行橫道……”老師一遍，又一遍地重復(fù)著�！班А蓖瑢W(xué)們飛奔出了教室，街上真是人山人海，人們摩肩接踵的，川流不息的汽車來(lái)回穿梭。
就在這時(shí)，一件非常不幸的事發(fā)生了。我只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，我回頭一看一個(gè)4、5歲的上女孩不幸離開(kāi)了人世，只見(jiàn)地上一難血，周邊的人們都紛紛圍來(lái)，圍成一個(gè)大圈，都在議論紛紛。有人連忙打了“120”，也有人在打“110”；還有的在責(zé)怪她的媽媽不愛(ài)自己的女兒?jiǎn)幔繛槭裁磱寢屧诖蚵閷�，女兒出了車禍，媽媽卻什么都不知道？我見(jiàn)了這個(gè)景象也很傷心因?yàn)橛钟幸粋�(gè)人離去了。
小女孩的媽媽。也很傷感，痛心。那個(gè)阿姨一直在流淚，眼睛都哭紅了，還不斷怪自己沒(méi)有看護(hù)女兒。有人對(duì)她說(shuō)：“人死了能復(fù)生�。 避嚿系乃緳C(jī)也在怪自己沒(méi)有把車開(kāi)好。
這時(shí)，我的心又一次傷痛起來(lái)。我希望這件事不要發(fā)生在任何人家里，不然媽媽會(huì)為我們傷心一輩子的。
我以后可要和媽媽一起去上街了！自己一人上街可是很危險(xiǎn)的。
四年級(jí)敘事作文 篇2
在3年級(jí)下學(xué)期的一次品德課上，老師讓同學(xué)們帶著雞蛋來(lái)到學(xué)校，說(shuō)要給雞蛋裝飾。我心里想：雞蛋就是雞蛋為什么還要裝飾呢？
下一次上品德課的早上，我拿出雞蛋玩玩，結(jié)果你猜怎么著，就算著擱到袋子里的雞蛋，一下子就碎了。到了上品德課的時(shí)間，老師讓拿出雞蛋，我的雞蛋碎了，沒(méi)有辦法，只好如實(shí)說(shuō)咯。
老師說(shuō)：“這節(jié)課的內(nèi)容就是，裝飾雞蛋。因?yàn)槲蚁胱屇銈兒煤帽Ｗo(hù)雞蛋，把雞蛋當(dāng)成你們的寶寶。而且要做出保護(hù)報(bào)告和出生證�！�
我們一下子就懵了，沒(méi)有繪畫(huà)天賦的同學(xué)都快哭了。
我只好看著同桌裝飾，我的同桌是個(gè)想象力豐富的男孩子，畫(huà)的可好咯。
下課了，時(shí)間過(guò)得真快。
回到家，我第一件事情就是拿出冰箱里的雞蛋，畫(huà)了個(gè)扎麻花辮的女孩子。
保護(hù)雞蛋開(kāi)始了，我時(shí)時(shí)刻刻都想著雞蛋。
并且隨筆記錄了情況，就當(dāng)保護(hù)報(bào)告。
時(shí)間很快過(guò)去了，回到學(xué)校，好多人都把雞蛋打碎了，我的沒(méi)有打碎，我得意的扭屁股。
四年級(jí)敘事作文 篇3
電腦住宅，肯定是跟電腦有關(guān)，它就等于是在電腦里的一個(gè)住宅！整個(gè)住宅，都有是連接電腦的，不管在住宅的那里，如果有一個(gè)老鼠躲在很小的一個(gè)地方，電腦就會(huì)把它清楚掉！下面，就讓我一一來(lái)為你們介紹一下我發(fā)明的電腦住宅吧！
首先，你想進(jìn)電腦住宅，就必須要先進(jìn)過(guò)一個(gè)帶有金屬物質(zhì)的大門(mén)，你想進(jìn)大門(mén)，就必須要在大門(mén)左上方的輸入密碼屏幕上，輸入密碼，如果你知道密碼，輸入完以后，所以隱蔽的電子攝像頭都會(huì)拍到你任何一個(gè)部位，只要是被拍到的部位就會(huì)顯示出你有沒(méi)有帶危險(xiǎn)物品，如過(guò)沒(méi)有，大門(mén)就會(huì)把你臉部拍下來(lái)傳到主人那里，讓主人發(fā)號(hào)命令，你才能進(jìn)來(lái)!大門(mén)就能打開(kāi)！
廚房在一樓的西方，廚房里有無(wú)數(shù)的電子攝像頭隱蔽在各個(gè)角落，就算你要那一把刀，也要先輸入主人設(shè)置的代號(hào)，然后，從廚房的一角，出來(lái)一個(gè)微型小機(jī)器人，會(huì)幫你拿出水果刀，如果你輸入完代號(hào)以后，你絕對(duì)不能拿水果刀，否則的話，會(huì)有高壓電流來(lái)把你電暈，微型小機(jī)器人就可以，因?yàn)樗烹姷墓δ埽灰阆肽脧N房的.東西都要這樣！
在二樓，有兩件臥室，如果你想進(jìn)臥室，就必須要找到開(kāi)關(guān)，然后，臥室的門(mén)就開(kāi)了！你進(jìn)去以后，千萬(wàn)不要碰任何東西，否則，你會(huì)被紅外線給燒傷，會(huì)有很響的警鈴響起！那些隱蔽在臥室的電子攝像頭就會(huì)出來(lái)拍攝，那時(shí)，你可就連逃都逃不掉呀！所以，你要先在臥室門(mén)打開(kāi)以后，在旁邊輸入你的真是姓名，如果符合，就會(huì)消除所有的紅外線！
在二樓和一樓的中間，還有一間浴室，如果你想洗澡，先進(jìn)到浴室里，然后打開(kāi)墻上的密碼輸入器，然后輸入密碼，然后會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)，你就選取消防御系統(tǒng)，整個(gè)在浴室里的所有的紅外線、高壓電流全部取消，連電子攝像頭也取消了！你就可以安心的洗澡了，如果你忘拿了衣服，而又已經(jīng)進(jìn)到了臥室里面，你就可以再一次打開(kāi)輸入密碼器，輸入密碼，按另外一個(gè)選項(xiàng)，就會(huì)出來(lái)一號(hào)、二號(hào)臥室，你就選你在那個(gè)臥室，然后，一個(gè)中型機(jī)器人就會(huì)把你要的衣服拿過(guò)來(lái)了！你就可以洗完澡以后，就可以換衣服了！
這就是我發(fā)明的電腦住宅，完美的、天衣無(wú)縫的、連一只老鼠、蟑螂、螞蟻都進(jìn)不來(lái)的，我發(fā)明的電腦住宅！
四年級(jí)敘事作文 篇4
貓口脫險(xiǎn)
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，燕子們從南方飛回來(lái)了。
有一對(duì)燕子在我家的屋檐上安了窩，不知什么時(shí)候，窩里多了幾只可愛(ài)的小腦袋。
一天，燕爸爸出去尋找食物，燕媽媽出去找水。小燕子們?cè)诟C里嬉戲，時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡快的叫聲，“呀！”不好，有一只小燕子弟弟被它的哥哥姐姐們擠掉了下來(lái)。雖然它拼命地扇動(dòng)著羽毛還未豐滿的翅膀，但卻無(wú)濟(jì)于事，像一只斷了線的風(fēng)箏一樣墜落到了地上。我正準(zhǔn)備上前去看看它有沒(méi)有摔傷，沒(méi)想到我家的花貓咪咪先一步跑上前去，“喵喵——”仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)天上不會(huì)掉餡餅的，現(xiàn)在掉下來(lái)這么大一只‘餡餅’，可把我高興壞了，真是‘踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫’呀，今天的午飯不用擔(dān)心了�！蔽壹钡镁拖駸徨伾系奈浵�，生怕小燕子成為花貓的口中餐。
咪咪流著口水撲了上去，小燕子明知自己不是咪咪的對(duì)手，但是為了保命，只好一邊躲一邊希望它可以大發(fā)慈悲放過(guò)自己一馬。無(wú)奈事與愿違，咪咪一點(diǎn)兒都沒(méi)有要大發(fā)慈悲的樣子，反而加快了速度，用盡全身力氣撲過(guò)去。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)撿起一跟木頭打了下去，“啪”，“喵”咪咪慘叫一聲，夾著尾巴跑了。我打量起了小燕子，發(fā)現(xiàn)它烏黑光亮的羽毛上，有一道咪咪的爪痕，正在往外流血。“喵”沒(méi)想到咪咪又回來(lái)了，我抬起腳輕輕地在它的身上踢了一腳，它再也不敢傷害小燕子，趕緊跑走了。我把小燕子的傷口包扎好后，從家里搬來(lái)梯子，把小燕子送回了窩里。這時(shí)，燕子?jì)寢尰貋?lái)了，看到我把小燕子放回窩里，在我頭頂上飛了三圈表示感謝。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)小燕子長(zhǎng)大了，天天為我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌呢！
老師點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)用多種描寫(xiě)的方法，將驚險(xiǎn)的場(chǎng)面表現(xiàn)得淋漓盡致，給人身臨其境的感覺(jué)。
四年級(jí)敘事作文 篇5
夕陽(yáng)西下，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，正是農(nóng)民伯伯結(jié)束一天辛勤勞作，坐在搖椅上乘涼的時(shí)間。三五個(gè)鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親湊在一塊，便成了一場(chǎng)輕松愉快的“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。你聽(tīng)，他們又聊上了……
村里的農(nóng)民王大爺先開(kāi)了口：“曉得不？俺閨女在城里開(kāi)公司，做起生意咧！準(zhǔn)備回我們農(nóng)村蓋房子呢！”
眾人吃了一驚，大家都認(rèn)識(shí)老王的女兒，也不過(guò)是個(gè)普普通通的鄉(xiāng)下丫頭罷了。有人耐不住好奇，問(wèn)王大爺：“老王啊，你閨女年紀(jì)輕輕的，為什么不在城里買(mǎi)房？”
老王哈哈大笑，補(bǔ)充道：“俺也問(wèn)過(guò)她，她說(shuō)現(xiàn)在有錢(qián)人都往農(nóng)村來(lái)，空氣新鮮，房前屋后可以種瓜栽花，可寬敞了！”
這時(shí)，小李一拍腦袋，恍然大悟道：“怪不得城里人個(gè)個(gè)都羨慕我們農(nóng)村人�！�
老張也插話道：“聽(tīng)你們這么一說(shuō)，我倒是想起來(lái)了，前些天，我那娃兒打來(lái)電話，說(shuō)是申請(qǐng)的新型農(nóng)具已經(jīng)投入生產(chǎn)，手頭小有盈余，還專門(mén)給我買(mǎi)了棟房子，問(wèn)我什么時(shí)候搬進(jìn)城里��？”
眾人紛紛“老張有福了，養(yǎng)了個(gè)孝順的好兒子。”
老張擺了擺手，謙虛地說(shuō)：“我吩咐他，咱鄉(xiāng)下人離不開(kāi)土地，也住不慣大城市，他就想個(gè)法子，索性將工廠移到咱們村來(lái)。到時(shí)候，大家在種地時(shí)都能用上最新的工具嘍！帶動(dòng)我們村的農(nóng)業(yè)發(fā)展。”
聽(tīng)到這兒，大家七嘴八舌議論開(kāi)了，連村子里愣頭愣腦的大力也冒出一句：“現(xiàn)在正是城市包圍農(nóng)村了！”
老王喜不自勝地贊嘆道：“我們這些人有福嘍，跟著改革開(kāi)改的腳步走向新生活，黨的領(lǐng)導(dǎo)就是好，我們自豪地?cái)[脫了貧窮與落后，將迎來(lái)更美好的明天�！�
大伙兒聽(tīng)到這話，異口同聲點(diǎn)頭稱贊直叫好。
四年級(jí)敘事作文 篇6
2月25日，蕪湖廣電小記者組織在柏莊開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，吃過(guò)中飯，我就高高興興的趕到了柏莊。
到了柏莊大門(mén)口，老師讓我們先站成兩排，拍了一張全體成員的大合影，大家都很高興，露出了燦爛的笑容。合影后，老師給我們分成了7個(gè)小組，分別進(jìn)入柏莊兒童王國(guó)，開(kāi)始完成小組任務(wù)。
根據(jù)老師的規(guī)定，我們要分別完成建筑、軍人、法律、探險(xiǎn)、征兵、中醫(yī)、消防等10個(gè)任務(wù)，其中消防體驗(yàn)是必須要做的任務(wù)，否則整個(gè)小組得分就是0分。完成10個(gè)任務(wù)后，還可以完成另一個(gè)附加任務(wù)—“考古”。我們組成員懷著好奇心情，首先完成了消防體驗(yàn)，然后又分別完成了一系列的職業(yè)體驗(yàn)。
雖然在時(shí)間截止時(shí)，我們組還有考古任務(wù)沒(méi)有完成，但是我們依然十分開(kāi)心。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，我有了很多體會(huì)和感悟：最深的感悟就是，集體做事情時(shí)，大家要團(tuán)結(jié)一致，共同面對(duì)各種困難。此外，在“法律”職業(yè)體驗(yàn)中，我也感受到法官職業(yè)的不容易，既要為人正直，又要端莊嚴(yán)肅;在“可口可樂(lè)加工廠”這個(gè)職業(yè)中，我感受到，做食物要給大家去品嘗，虛心接受別人的意見(jiàn)，才能做出美味的食品。
這次的活動(dòng)真有意思!我體會(huì)到每個(gè)職業(yè)的不容易，也有了團(tuán)結(jié)一致的道理。
四年級(jí)敘事作文 篇7
7月25日的早晨，爸爸媽媽把我從睡夢(mèng)中喚醒。我用雙手揉揉朦朧的雙眼，一下子想起來(lái)今天要去旅游。于是匆匆洗漱完畢后就趕到爸爸公司集合。一進(jìn)大門(mén)，哇！那么多人呀！我想：他們也是要去旅游嗎？正想著，兩輛大客車開(kāi)進(jìn)了公司，我們排著隊(duì)，陸續(xù)上車。
7點(diǎn)一到，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。導(dǎo)游為了不讓大家暈車，就讓大家在車上做游戲。題目：廚房里有什么廚房用具？車上一下子就沸騰起來(lái)了，有的說(shuō)：“筷子”，有的說(shuō)：“盤(pán)子”，有的說(shuō)：“鍋”，還有的說(shuō)：“冰箱”……由于人太多，所以說(shuō)重復(fù)的要表演一個(gè)節(jié)目�？墒�，一不小心，我說(shuō)重復(fù)了，大家的掌聲一下子就響起來(lái)了，被表演節(jié)目了。我想演就演吧，給大家唱一個(gè)“外婆的澎湖灣”歌剛剛唱完，又一次掌聲響起，還聽(tīng)到有些人說(shuō)唱得很好，雖然我被表演節(jié)目了，但是我得到了旅游公司的獎(jiǎng)品和許多熱烈的掌聲和好評(píng)，心里比吃了蜜還甜。大約到了一點(diǎn)吧，客車往靈棲公園里駛?cè)�，大家吃了點(diǎn)午飯，跟著導(dǎo)游去靈棲最有名的景點(diǎn)玩了。第一個(gè)景點(diǎn)水洞。我們坐在小船上往洞里劃去，洞里可涼快了，洞里有許多石鐘乳�？茨莾�！一塊巨大的石鐘乳形成了一位正在彈琵琶的仙女。還有那兒！一塊像蛋糕的石鐘乳被放置在一座小假山上。下了船看見(jiàn)一條小白龍，咦？這不是拍西游記里面的小白龍嗎？這時(shí)導(dǎo)游才告訴我們西游記里面有些情節(jié)也是在這里拍的。
第二個(gè)景點(diǎn)清風(fēng)洞。天氣熱得受不了，大家邁著沉重的步伐走到清風(fēng)洞口。往洞口一站，一股涼氣迎面撲來(lái)，讓我把夏天的炎熱遠(yuǎn)遠(yuǎn)得拋在腦后。外面與里面簡(jiǎn)直是兩個(gè)季節(jié)，清風(fēng)洞里更是漂亮，洞里有石階，形狀各異的石鐘乳和瑤池。石階旁有五顏六色的彩燈照著，顯得美極了；這些石鐘乳也很有趣，看那兒！那塊石鐘乳像孫悟空的筋斗云。還有那兒！那塊石鐘乳像一只大神龜趴在水里，真有趣；瑤池的水清澈見(jiàn)底，伸出手去摸一摸，��！好冰呀！
第三個(gè)景點(diǎn)葛云洞。葛云洞里有一層層白白的霧，像一朵朵云，因此叫葛云洞。葛云洞里也很涼快，云洞里有一大塊鐘乳石像一只正在張大嘴巴的獅子，還有送子觀音……這些奇怪的石鐘乳在彩燈的照耀下可美了，真好看！
出葛云洞后我們來(lái)到了梁山伯墓。不知是那個(gè)細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)梁山伯墓旁有一只花蝴蝶，不管人們?cè)鯓涌拷�，它�?dòng)也不動(dòng)。這樣的蝴蝶引起了大家的觀注，于是紛紛給蝴蝶拍照，蝴蝶都成小明星了！
沒(méi)走多久，就看到了石林迷宮。我迫不及待地跑過(guò)去，只見(jiàn)兩邊的山石都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。哪兒！梅花樁，我輕而易舉地過(guò)了梅花樁。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)很久以前第三個(gè)葛云洞還沒(méi)開(kāi)啟時(shí)只有兩個(gè)景點(diǎn)，所以人們就打造了石林迷宮，后來(lái)石林迷宮又開(kāi)啟，現(xiàn)在有四個(gè)景點(diǎn)了。
時(shí)間不早了，大客車帶我們回到賓館，又吃了晚飯。一天到了七點(diǎn)多，爸爸媽媽帶我和妹妹去大河邊玩，微風(fēng)從河邊吹來(lái)，好舒服呀！又在小攤上逛了逛，再回到賓館已經(jīng)9點(diǎn)了。
我也困了，帶著微笑進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。啊！勞累的一天也是快樂(lè)的一天！希望明天更精彩！�。�
四年級(jí)敘事作文 篇8
昨天中午我接到了一個(gè)任務(wù)－替老師給同學(xué)們面批作文。我真是欣喜若狂!平�？蠢蠋熃o同學(xué)們面批作文時(shí)拿著筆在同學(xué)的作文上圈圈畫(huà)畫(huà)，覺(jué)得老師威風(fēng)極了，心想：要是我也能這樣在同學(xué)的本子上圈圈畫(huà)畫(huà)該多好！現(xiàn)在機(jī)會(huì)終于來(lái)了！我萬(wàn)分興奮，恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。
面批的時(shí)間終于到了。從同興們手中接過(guò)作文，我看了起來(lái)。這第一篇文章寫(xiě)的比較糟糕，光是開(kāi)頭就讓我找到了兩個(gè)毛�。赫Z(yǔ)句不通，詞語(yǔ)重復(fù)。我學(xué)著老師的樣子用鉛筆“篤篤”的敲著作文紙，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你的作文開(kāi)頭就有問(wèn)題。你的詞語(yǔ)重復(fù)了，語(yǔ)句也不通順。應(yīng)該改成這樣、、”我說(shuō)著，替她劃掉意思重復(fù)的詞，并幫她把語(yǔ)句理通順。我讀了一遍，哈，果然通順多了。我不禁為這個(gè)小小的成功得意起來(lái)。
我接著往下看，又幫她理通了一個(gè)自然段。改著改著，我發(fā)現(xiàn)作文中人的語(yǔ)言占了很大的篇幅，場(chǎng)面描寫(xiě)則十分少，使文章顯得平淡乏味，成為了一篇流水帳。
我們就這樣修改著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的額頭上滲出了汗珠，腰酸了起來(lái)，握著筆的手也出了許多汗。作文終于修改完了！我讓第一個(gè)同學(xué)讀了一遍。修改完的作文比原文好多了，人的語(yǔ)言少了，場(chǎng)面描寫(xiě)多了，文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，雖然很累，但我感到十分高興。
捶著又酸又痛的背，我終于體會(huì)到老師是多么的辛苦！我為一個(gè)同學(xué)面批作文就感到如此辛苦，何況要給54個(gè)同學(xué)面批作文的老師呢？老師給我們批改作業(yè)是這樣的辛苦，而我們卻不愿做好每天的作業(yè)，常常隨便寫(xiě)上幾個(gè)答案應(yīng)付老師，我們這樣做對(duì)得起老師嗎？我想著，臉火辣辣地發(fā)起燒來(lái)。平常我們只懂得抱怨作業(yè)是多么的多，做起來(lái)是多么的累，可卻不曾想一想老師要批改54份作業(yè)師多么的辛苦！沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師的人永遠(yuǎn)也不會(huì)知道批改作業(yè)是多么的辛苦，可當(dāng)了90分鐘老師的我卻深深的體會(huì)到老師批改作業(yè)的那份勞累。我們做作業(yè)的那份勞累與老師改作業(yè)的那份辛苦相比算得了什么！我們不好好學(xué)習(xí)又怎能對(duì)得起教我們的每一位老師？
當(dāng)了90分鐘的老師，我受益匪淺！
四年級(jí)敘事作文 篇9
今天我睡完午覺(jué)在家里樓下玩，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)媽媽開(kāi)了一輛嶄新的車過(guò)來(lái)，我疑惑不解便走過(guò)去問(wèn)媽媽是怎么回事？媽媽開(kāi)心得說(shuō)這是新買(mǎi)的汽車而且還是專門(mén)為我而買(mǎi)的，因?yàn)槲移匠Ｗ≡诎⒁碳也涣?xí)慣睡在那兒，差不多每隔兩三天我就讓媽媽來(lái)接我回家睡，那時(shí)媽媽騎的是電動(dòng)車而正巧又是冬季，天氣非常冷所以我就嚷嚷著讓媽媽趕緊買(mǎi)汽車，這樣一來(lái)既不會(huì)感冒又可以天天接我回家了！今天汽車買(mǎi)回來(lái)了我真是又興奮又激勵(lì)，恨不得要把這個(gè)消息告訴給天下人�。�！
一身淡灰色的“衣服”在藍(lán)天的映襯下顯得好高貴好優(yōu)雅，我對(duì)這個(gè)意外的驚喜太滿意了，嘻嘻我當(dāng)場(chǎng)送了個(gè)吻給媽媽！
我坐在媽媽的車上感覺(jué)好溫馨，于是我讓媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)兜一圈，心情肯定更加興奮�。�！
過(guò)了一些日子后我倒覺(jué)得奇怪了，媽媽現(xiàn)在買(mǎi)車了不是我夢(mèng)寐以求的嗎？為什么我倒不回家睡覺(jué)了呢？真是奇怪！�。�
每次坐媽媽車的時(shí)候，媽媽總是教導(dǎo)我各種交通知識(shí)各種自我保護(hù)常識(shí)，可是我見(jiàn)了好多人不遵守交通規(guī)則結(jié)果釀成許多慘不忍睹悲劇，請(qǐng)大家吸取教訓(xùn)遵守交通規(guī)則好好保護(hù)自己和他人的生命，生命只有一次大家千萬(wàn)不要因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則而喪失了寶貴的生命！請(qǐng)大家開(kāi)車時(shí)都要注意這一點(diǎn)。
開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車，創(chuàng)交通規(guī)則，讓平安永駐，大家一起動(dòng)起手來(lái)，讓身邊的人來(lái)做守法公民�。�！
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