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四年級下冊作文

時(shí)間:2022-06-01 17:04:34 四年級 我要投稿

【精品】四年級下冊作文錦集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級下冊作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級下冊作文錦集七篇

四年級下冊作文 篇1

  蟬為么會發(fā)音,對我來說一直是個(gè)謎。為了揭開這個(gè)秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí),總是"挺胸"、"翹尾"。

  這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是,我把它捉起來看,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對透明薄膜。蟬嗚時(shí),簿膜地回動(dòng),我用手輕輕地一捍這個(gè)地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的"響板",是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬沒有"響板",所以是啞巴。

  這時(shí),我才明白,蟬叫的時(shí)候,為什么總愛"挺胸"和"翹尾"了。揭開了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。

四年級下冊作文 篇2

  我最敬佩的人是路邊那些普普通通、默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人。

  環(huán)衛(wèi)工人,我們在路邊到處可見。有一次,我看見有個(gè)人在車上隨手扔出了一個(gè)瓶子,被一個(gè)正在打掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人看見了,他看了看飛馳而去的車子,又看了看那個(gè)被扔出來的瓶子,決定去馬路中央撿瓶子。我看見馬路上飛馳而過的車輛iu已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)了,更別說到馬路中央去撿瓶子了。環(huán)衛(wèi)工人穿過了非機(jī)動(dòng)車道,正當(dāng)他要走進(jìn)機(jī)動(dòng)車道時(shí),一輛汽車從他面前開過,差點(diǎn)撞到他,可是環(huán)衛(wèi)工人還是臨危不懼,小心地把瓶子撿了回來。

  還有一次,一場大型活動(dòng)結(jié)束,許多環(huán)衛(wèi)工人都紛紛聚到這里來處理垃圾。他們有的掃垃圾,有的撿廢舊的瓶子,還有的在清理垃圾桶。環(huán)衛(wèi)工人這種無私奉獻(xiàn),不怕臟、不怕累的精神令我感動(dòng)。

  環(huán)衛(wèi)工人雖然很普通,但他們?yōu)槲覀兠利惖沫h(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)!

四年級下冊作文 篇3

 春天在哪里?春天在哪里?俗話說的好:一年之計(jì)在于春。那讓我們一起進(jìn)入春天吧!今天,我走出家門,要出去尋找美麗的春天。

  春姑娘來了!她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看,小草鼓足了勇氣往上鉆,小草想:到了上面多好。【涂梢钥匆娞柟蜆淦牌帕!春姑娘也在給小草加油,小草終于上來了。你看,春姑娘把小草涂上了綠色,真像大地媽媽的眉毛呀!你看!小花姑娘也來了,小花姑娘是怕春姑娘忘給她打扮了,所以,就早早地來了。春姑娘給小花姑娘涂上了五顏六色的顏色。瞧!迎春花姐姐搖著細(xì)細(xì)的腰肢,多漂亮呀!春天像一個(gè)巨大的花園。

  春天來到了!小動(dòng)物都蘇醒了。小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機(jī)。小青蛙醒來了,用大大的.嗓門“呱呱”地叫著。小鴨子在河里快樂的游著,不時(shí)地“嘎嘎”直叫。加上流水“叮咚”的聲音,多像一曲美妙的音樂呀!小朋友也脫下厚厚的棉衣,換上了春裝,走向田野。放風(fēng)箏、玩耍,田野里盡是他們的歡聲笑語。

  !我發(fā)現(xiàn)春天了!春天像一個(gè)巨大的寶庫,藏著許許多多的寶貝,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。

四年級下冊作文 篇4

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路人行人欲斷魂!边@句詩是清明節(jié)天氣的真實(shí)寫照。

  陰沉沉的天氣,冰冷的氛圍自然而然地給人一種肅穆的感覺。路上的人們行色匆匆,自行車、摩托車、汽車來來往往,好不熱鬧。相同之處在于他們的手上或車廂后都有大棒的鮮花或塑料花。

  一路上,我看到了路兩旁是綠油油的麥田,黃澄澄的油菜花,與往日不同的是一些小土丘上插上了掛滿五彩繽紛的小樹枝,有的疊成了小花朵朵綻放;有的剪成各種形狀的長條迎風(fēng)飛舞……有的小土丘上插的是鮮花和塑料花。我心中的疑問一下子得到了答案:人們手上的花和彩帶的去處原來是在這里呀!

  再看,有的小土丘前擺著各式的食物和水果,站著很多人,有人面色凝重,有人跪著磕頭,有的蹲著燒紙錢……我很好奇,他們在干什么呢?我家車上包包里也是這些東西呀,也要跟他們一樣嗎?媽媽看我一眼不眨的樣子,好像明白了我的心思,于是,她告訴我:“錚錚,他們在掃墓,什么叫掃墓呢?那些小土堆里是他們?nèi)ナ赖南热藗,清明?jié)要給他們燒紙錢,插上各式各樣的花,這些儀式就叫做掃墓,以這種形式來紀(jì)念他們的祖先!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,若有所悟。

  一路走來,處處可見“清明時(shí)節(jié)紙紛紛”的現(xiàn)象。清明節(jié)是人們緬懷去世的人的日子,難道我們一定要以這種形式來悼念逝去的人嗎?

  我陷入了沉思,或許我們可以在墳?zāi)骨皵[上一束鮮花,長輩們給晚輩們講講先人的事跡,以此來緬懷他們;或許我們可以在紙上寫下自己的哀思,然后把紙條埋在墳前;或許,我們可以放飛一只風(fēng)箏,帶去對先人的思念……讓我們相信科學(xué),勇敢地破除一些清明陋習(xí)吧!

四年級下冊作文 篇5

  我們每天都與大自然和諧相處,她的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活大大改善。

  青蛙的眼睛非常特別,她們看活動(dòng)的東西非常敏銳,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點(diǎn),發(fā)明了“電子蛙眼”,使機(jī)場里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。

  車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽光。因此,建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。

  人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”;從“長頸鹿的身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……

  由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就算一株小草,也會有她的奇妙之處,也會帶給我們千百萬個(gè)靈感。所以我們在享受大自然的同時(shí),還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用她,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。

四年級下冊作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的樂園,我也不例外。我的樂園就是——我的房間。

  我的房間被我叫做笑笑窩,笑笑窩里面有許多我喜歡的東西。比如兩個(gè)一大一小的書架,一臺烏黑色的鋼琴,還有米黃色的小床,窗臺上的綠蘿……其中,最有特色的就是窗臺上的綠蘿。

  窗臺上的綠蘿生長得很茂盛,它長在一個(gè)小小的魚缸里,綠色的枝條纏繞在窗上的防盜網(wǎng),一點(diǎn)縫隙都不留。它對我有很大作用:第一,那肯定是綠化房間,是笑笑窩保持空氣清新,眼睛累了也可以看看它;第二,就是可以讓我開心。每當(dāng)我不開心的時(shí)候都會望望它,它好象在安慰我,使我又重新高興起來。還有,看著它那不懈向上的精神,我覺得我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

  我喜歡在我的笑笑窩里做一些事情,比如心里很煩悶時(shí),我就會坐在鋼琴前彈奏幾首自己喜歡的曲子,或者在書架邊看看書,坐在書桌前畫畫、寫作文、整理圖書、看綠蘿,我會覺得很快樂。

四年級下冊作文 篇7

  我想對哥哥說:“請你不要欺負(fù)妹妹。”

  一天,你請我到和妹妹到你家去玩,你下五子棋,妹妹也想玩,你不準(zhǔn),妹妹就去玩球,你不準(zhǔn),還打了妹妹,妹妹被打哭了。所以我想對你說:“請你不要欺負(fù)妹妹!

  我想對過路人說:“請你不要踩草坪,小草也會疼!

  一天,我出去玩,看見那過路人看都不看小草被踩成了什么樣,就一直踩著小草往前走。所以我想對過路人說:“請你不要踩草坪,小草也會疼!

  我想對媽媽說:“請你不要冤枉我!

  一天,表妹到我家玩,分明是她把花瓶打碎了,媽媽卻說是我打碎了花瓶,還被罵了,所以我想對媽媽說:“請你不要冤枉我!

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