四年級(jí)溫暖作文300字集錦7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)溫暖作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)溫暖作文300字 篇1
小時(shí)候的我,傻傻的,認(rèn)為溫暖就是在被窩里暖暖的感覺,就是在春天里暖和的感覺,直到我九歲那年,我才知道了什么是真正的溫暖。
那一天,我因?yàn)榇中拇笠,而造成了家庭作業(yè)錯(cuò)了一大堆,我低著頭,一聲不吭地站在媽媽和爸爸的面前,等待接受一場暴風(fēng)雨——爸爸媽媽的“二重罵”,我心里忐忑不安:怎么辦?作業(yè)錯(cuò)了那么多,爸爸不罵我才怪呢?隨即,又后悔起來:下次一定要細(xì)心,今天太馬虎了,錯(cuò)了一那么多,下次一定要改正、端正態(tài)度。就在我成分緊張的時(shí)候,媽媽卻拍了拍我的肩膀,親切地說:“寶貝,來,媽媽告訴你你在哪兒錯(cuò)了!”我膽顫心驚地向前邁了一步,接著媽媽說:“我知道你不是不會(huì),下次細(xì)心點(diǎn),好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸又說:“我和你媽媽商量一下,覺得罵你不能解決問題的,所以我們決定盡我們的能力斬草除根,把你這個(gè)粗心大意的壞毛病改掉,這樣,你也就不會(huì)再錯(cuò)這么多了!”我心中漾起一股暖流,心想:爸爸媽媽信天對(duì)我這么關(guān)心,我一定不能辜負(fù)他們的希望!一定要改掉這個(gè)毛!然后,媽媽又分析了我錯(cuò)的原因。這使我更加溫暖了!
那一刻,我被一股暖流包圍,更透徹地理解了什么是溫暖……
四年級(jí)溫暖作文300字 篇2
同學(xué)之間的友誼像陽光一樣溫暖著我的心,讓我快樂成長。
以前的我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書包,不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次,上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒帶,可老師說了,這幅畫一定要在這節(jié)課上完成。我沒有筆,還怎么完成呢?我非常焦急,一時(shí)不知道該怎么辦才好。
我鎮(zhèn)定了一下,問我的好朋友借筆,可是,她說:“我只有一支筆,我現(xiàn)在正在用!蔽衣犃酥螅械礁辜绷,心想:怎么辦?怎么辦?
同桌好像看出了我的心思,對(duì)我說:“我的勾線筆先借給你,等你用好了,再還給我!薄爸x謝!謝謝!”我感激地說。道謝完后,我就開始用他的筆畫了起來。我先用這支筆畫了兩只眼睛,咦,這支筆畫出來的眼睛怎么炯炯有神呀!接著,我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后,我又畫了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然,那支筆好像在對(duì)我說:“同學(xué),你的畫畫完了,畫得可真美!不愧是用我畫出來的!“我聽了,感到激動(dòng)萬分。
雖然借筆只是一件小事,但一直在溫暖著我的心。
四年級(jí)溫暖作文300字 篇3
師愛,像那春天的雨露,滋潤著我們成長;像夏天的陰涼,帶給我們舒適與涼爽;像那秋天的情懷,洋溢著我們的幸福,愉悅;更像那寒冬中的溫暖,給予我們無窮的力量。
溫暖是太陽照在身上的感覺,更是人心的一種感受,前兩天,由于天氣十分干燥,我得了感冒,而且越來越嚴(yán)重,吃了藥也不見好。這件事,不知道怎么回事,被牛老師知道了,她就囑咐我拿水瓶。下午,我把水瓶拿來了,她就用買來的板藍(lán)根給我沏茶喝。我拿到這杯水后,不知所措地望著老師,竟想不起來說一聲謝謝。拿著這杯水,我心里有說不出的激動(dòng)與溫暖,這雖然是一杯極普通的水,卻包含著牛老師對(duì)我的關(guān)心,對(duì)自己學(xué)生的愛護(hù)。
她,這個(gè)極普通的老師,沒有任何特別的語言表達(dá)過教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,但,她卻以最普通的方式傳遞著自己的感受與對(duì)學(xué)生的愛。
老師對(duì)我的關(guān)心,愛護(hù),甚至批評(píng),都包含著一個(gè)字:“愛”。偉大的愛是母愛,而高尚的.愛就是讓人時(shí)時(shí)刻刻都能感受溫暖到的——師愛!
四年級(jí)溫暖作文300字 篇4
在寒冷的冬天,大風(fēng)“呼——呼——”地刮著,寒風(fēng)刺骨,四周光禿禿一片。站在校門口的我仿佛也是一片在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉。
那年,七歲的我和其他同學(xué)一樣,踏入了學(xué)校的大門。
教室里鬧哄哄一片,一個(gè)個(gè)陌生的面孔,呈現(xiàn)在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情,看著其他人鬧成一片,而我卻找不到人說話,我如同一只被雁群遺忘的雛雁般孤獨(dú)。
上完一節(jié)課,我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我說說話!這時(shí),我感覺后面有一個(gè)人。我轉(zhuǎn)過身,看見一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的可愛的女孩兒。
她清脆的聲音在我耳邊響起,“我們能成為朋友嗎?”說著,她還伸出了白嫩嫩的小手。
我緊緊拽著自己的衣角,悄悄向后退了一點(diǎn)。我不敢把手伸出去,可我心里卻像有一束陽光照耀著,照耀著我的心田。
她見我遲遲不敢伸出手來,微笑著又向前走了一步。她并沒有將手放下,還是堅(jiān)定地看著我。
我慢慢地伸出了右手,就在我們握在一起的時(shí)候,她的笑容更加燦爛了。
被烏云遮住的陽光穿透云層灑向大地,微風(fēng)拂過我的臉頰,一片黃葉落在我的眼前。
四年級(jí)溫暖作文300字 篇5
寒冬中的一天,我坐在窗邊的書桌上寫作業(yè),母親叫了我一聲說“我覺得你姐姐可能讀完博士就不回紹興了,她應(yīng)該會(huì)去上海工作,在那兒工作好找!蔽也恢浪秊槭裁凑f這些,就輕輕的說了聲“嗯!彼L嘆了一口氣:“如果她結(jié)婚了我一定會(huì)哭的……”我的喉嚨好像在隱隱地沸騰。“媽,那我不結(jié)婚了,我來陪您。”我忍不住了,用堅(jiān)定的口氣說出了這句話。“結(jié)婚是得結(jié)婚的,她的聲音突然梗住了,深深地吸了口氣:“嫁的近些,我可以經(jīng)常來看看你!”“好!”“你確定,長大了也不會(huì)改變想法嗎?”“不變不變,你覺得我會(huì)變?”“當(dāng)然不是,媽媽不懷疑你!薄班牛∶疵磭}!”“媽媽愛你!”她說完這句話后低下了頭,吸了吸鼻子。突然,她抱住了我,我的兩只手竟也情不自禁地抱住了她……
早晨,我無意中翻了她的朋友圈,這一刻,我屏住呼吸,鼻子酸酸的,一大滴淚水掉到了手機(jī)的玻璃屏上。她把我說得如此的孝順,卻沒有提一句自己對(duì)我付出的愛是多么的深沉。數(shù)十個(gè)母親的朋友為之點(diǎn)贊,說也想要一件小棉襖?墒菦]有人發(fā)現(xiàn)這里面包含著母親無限的愛意。窗外的雪花還在飄,我的心卻暖暖的。
喜歡母愛的味道,這次對(duì)話,照亮了我的旅程。
四年級(jí)溫暖作文300字 篇6
溫暖也許是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,也許只是一句話,但是,他總能讓你深受感觸!那是一個(gè)雨天,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,出來時(shí)就下起了傾盆大雨,寒風(fēng)呼呼的刮著,不時(shí)刮到我身上,我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽今天要加班,我又沒帶傘,怎么辦?我不停的思考著:走不走?不走?可我總不能住著吧;走?可這大雨又讓我望而止步。終于我決定了——等!可是時(shí)間一分一秒的過去了,我不禁焦急起來。突然,一個(gè)熟悉的身影向我跑來,原來是馬老師下班了。他看見了我,也似乎明白了我的心思,于是,他從他的公文包里拿出了一把又黑又破的傘,遞給了我:“喏!拿去,快回家吧!”還沒等我開口,他就跑向雨中騎著自行車,走了。我向他揮了揮手,不知道他有沒有看見,但是,我隱約覺得他向我笑了笑。
我緊緊握住這把傘,不知什么時(shí)候他竟然變得如此美麗,也許,這就是溫暖的感覺吧!
四年級(jí)溫暖作文300字 篇7
一杯水,牽著一次溫馨:一杯水,讓我感到了媽媽的關(guān)懷。
在冬天的一天里,狂風(fēng)戶,大雪紛飛,似乎要吞掉一切。我在屋里寫作業(yè),媽媽在那間看書。
窗開著,門開著,大風(fēng)呼呼的往里沖,我身子抖了抖:“呀,真冷!”我想:要是有杯熱水該多好呀?哎,寫完吧,堅(jiān)持堅(jiān)持,馬上就好。我自己使勁的勸說那個(gè)念頭。我一邊寫一邊腿不由自主地靠在一起,一手抓住腳,一手哆哆嗦嗦的寫著!霸诘鹊劝,快好了”。我皺著眉頭自語道。此時(shí),從我背后伸來一雙握杯子的手。我扭頭一看,是媽媽,她朝著我笑了笑,把杯子向前一送,我立刻感到了水蒸氣的熱量,我接過杯子,大口喝了起來,水中又甜,有一絲母親關(guān)懷的甜,有一絲母親牽掛的甜。一杯下肚后,媽媽說“還要些嗎,快別寫了,一起看電視吧!”我搖搖頭“不要了,也不看電視,我馬上就寫完了!痹拕傉f完,一件衣服便早已披在我的身上了。
這杯水不僅溫暖了我的全身,也溫暖了我的心,這杯水,讓我懂得了母親的關(guān)懷之情。
一杯水,不僅溫暖,也溫馨。
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