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寫(xiě)景四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-31 09:34:58 四年級(jí) 我要投稿

【精品】寫(xiě)景四年級(jí)作文集合6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】寫(xiě)景四年級(jí)作文集合6篇

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1

  那一瞬間,雖短暫,但是美是不容置疑的。我想我永遠(yuǎn)忘不了這美麗的一瞬間。

  快黃昏的時(shí)候,太陽(yáng)已褪去耀眼的光芒,變成橘紅色的,像一只柔和的桔紅燈籠,照著萬(wàn)物……

  夕陽(yáng)下的碧綠草坪,像是一塊毛茸茸的綠色地毯。五顏六色的鮮花在晚風(fēng)中彌漫著陣陣芬芳。

  忽然,一朵細(xì)小的白云飄蕩了夕陽(yáng)的一角,經(jīng)過(guò)夕陽(yáng)的渲染變成了粉紅色的,像是給夕陽(yáng)系上了了一條粉紅色的腰帶,讓夕陽(yáng)變得更加美麗,更加少女……

  想下一個(gè)年邁的老公公推著坐在輪椅上的老婆婆說(shuō):老婆子,生活了一輩子了,卻還沒(méi)帶你來(lái)看這短暫的夕陽(yáng)。

  天空越來(lái)越紅,像是一位畫(huà)家精心調(diào)出來(lái)的色調(diào),云也被渲染成了粉紅色的,我真希望時(shí)間停留在這一刻,停留在這美妙的一刻……

  突然,夕陽(yáng)抖動(dòng)了幾下,像是一位跳水運(yùn)動(dòng)員一般,跳進(jìn)水中,不見(jiàn)了蹤影。此時(shí)的我,還沉浸在剛才改的美好之中,夕陽(yáng)過(guò)后的陽(yáng)光似金粉一般,灑在人的臉上,讓人感到十分溫暖。

  只見(jiàn)那個(gè)老公公停下腳步,彎下腰替他的老伴蓋了蓋蓋腿上的毛毯,然后在木椅上坐下,緊握住老伴的手,望著她,而老婆婆也感受到了這熾熱的目光,也望著他,兩人會(huì)心一笑,看到這場(chǎng)面,我感到了他們的愛(ài)。

  夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。夕陽(yáng)雖然十分的短暫,但是卻發(fā)生了不短暫的幾幕。

  漸漸的,天黑了,我該回家了,我輕輕地?fù)]了揮手,告別了夕陽(yáng),也告別了這美好景色……

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  夕陽(yáng)西下,如此美景,在小作者筆下呈現(xiàn)出來(lái),加老人們溫情一幕,更顯得此時(shí)的美景溫柔。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2

  我們的校園就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛(ài)。

  走進(jìn)校園,就看見(jiàn)了一個(gè)六邊形的花壇。春姑娘來(lái)到著美麗的人間,來(lái)到我的視野,把萬(wàn)物吵醒了,一片生機(jī)盎然,綠油油的小草卻想一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,從大地媽媽的懷抱里伸出一個(gè)嫩綠的小腦袋,過(guò)了幾天,一來(lái)學(xué)校,!

  小草綠得鮮亮,長(zhǎng)得非常壯實(shí),我用手撫摸它,我的感覺(jué)就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個(gè)跟頭,花壇上刻著三個(gè)小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話(huà):“一日之際在于晨,一年之際在于春?”我要珍惜著時(shí)光,多活動(dòng),讓自己長(zhǎng)得非常壯實(shí)。

  春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了,夏天,花壇里可熱鬧拉!開(kāi)出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達(dá)達(dá)的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛(ài)。

  深秋一到,寒霜襲來(lái),那些在春夏盛開(kāi)的花漸漸枯萎、調(diào)落,唯獨(dú)菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無(wú)限生機(jī)。那叢叢簇簇的`菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態(tài)各異,嬌媚的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),有的同學(xué)打?qū)W仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰;耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。

  !我愛(ài)我校園的一年四季,更愛(ài)那個(gè)美麗的花壇。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3

  田園之春是花的天地;田園之秋是葉的故鄉(xiāng);而田園之冬是雪的天堂。田園四季都是美景如畫(huà),可我最喜歡是那初夏時(shí)的風(fēng)光。

  初夏的早晨,晨霧才剛剛散去,萬(wàn)物便已充滿(mǎn)生機(jī)。呼吸一口田園特有的清新空氣,讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處幾十棵樹(shù)連成一片小樹(shù)林。走進(jìn)去,樹(shù)林中綠影婆娑。樹(shù)木像撐天的巨傘,遮住了天空。偶爾,有幾縷陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的縫隙中流淌下來(lái)。在地上,投射出一個(gè)個(gè)小圓,看上去就像一只只明亮的眼睛。

  時(shí)至中午,大家伙都在屋里吃中飯,還有農(nóng)民,仍在田中辛勤勞作著。這個(gè)耕田,那個(gè)插秧,忙得不亦樂(lè)乎。葡萄園中,葡萄樹(shù)正開(kāi)著花,它們小小的,白白的,雖然不比郁金香之濃郁,沒(méi)有牡丹那般華麗,但它也有自己獨(dú)特的美。

  從農(nóng)家的房前屋后走過(guò),常常會(huì)看見(jiàn)雞和鴨在草地中覓食。或是大黃狗在小路上歡快地跑來(lái)跑去,有時(shí)停下來(lái),這里聞聞,那里嗅嗅,一副逍遙自在的模樣。屋后有一條小河,從河道上緩緩流過(guò),在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。幾條小魚(yú)從閃閃的河面上躍起,濺起一片輕盈的水花,為寂靜的小河增添了無(wú)限生機(jī)。

  夜幕降臨,動(dòng)物們都各自呆在圈里,雞不叫了,牛也不再發(fā)出哞哞聲。漆黑的夜空,無(wú)聲的村莊,草叢里有幾只螢火蟲(chóng)閃爍著微弱的光芒,繪成了一幅安詳?shù)囊咕皥D。

  我愛(ài)田園,愛(ài)它初夏時(shí)萬(wàn)物的生機(jī)和那一份甜美。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4

  一個(gè)白雪皚皚的冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

  那天,我和媽媽一起去公園,我剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)到處都是光禿禿的樹(shù)枝上積滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的雪花。

  突然,一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我聞到了一陣淡淡的香味。

  遠(yuǎn)看一片白色,我心里有些疑惑,為什么雪花有香味呢?我便走了過(guò)去,“哇!”原來(lái)是梅花,怪不得那么香呢!

  我贊嘆道:“這么美得梅花我還是第一次見(jiàn)到呢!”不知不覺(jué)我來(lái)到了梅花林,那兒的梅花五顏六色,有紅的似火,有粉的如霞,有白的如雪,還有綠的如玉。

  這些梅花的花瓣潤(rùn)滑透明;▋呵ё税賾B(tài),有的剛剛露出笑臉;有的含苞欲放;還有的現(xiàn)在還是花骨朵呢!

  梅花有五片花瓣,就像我的小手指頭。那么美麗的梅花我自言自語(yǔ)說(shuō)“要是眼前是一幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不起啊!

  梅花詩(shī)那樣簡(jiǎn)潔、干凈、雅致、迎著寒風(fēng)也傲然挺立。我心想:我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

  看到了迷人的梅花,我想起了一首詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5

  微風(fēng)送給我一個(gè)吻,這吻包含著春的氣息;柳樹(shù)送給我一個(gè)吻這吻包含著春來(lái)了。咦?這是誰(shuí)的吻,。∈谴汗媚锏奈,這吻告訴我:春就在附近。

  你看,那一叢叢綠草,一多朵鮮艷的花,正身伸懶腰,揉一揉眼睛,好奇的四處張望:春怎么來(lái)的這么快?

  小鳥(niǎo)在天空中唱歌,燕子停在電線(xiàn)上,像一個(gè)個(gè)音符,譜出一支正在演奏的春的贊歌。

  藍(lán)天和白云洗干凈了那黑黑的衣服,拉著手,唱著歌,去參加太陽(yáng)弟弟的宴席。

  經(jīng)過(guò)陣陣風(fēng)雨的滋潤(rùn),小草上那一顆顆晶瑩的露珠,在夕陽(yáng)的照耀下,像一顆顆發(fā)光的紅寶石,為春天增添了許多生機(jī)。

  田地里,農(nóng)民伯伯顧不得擦去頭上的汗水,汗流浹背。還插著那秧苗,希望小苗快快長(zhǎng)大,秋天有個(gè)好收成。

  微風(fēng)的吻,柳樹(shù)的吻,春姑娘的吻都說(shuō)明了什么?春,來(lái)了!

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6

  我們的學(xué)校座落在皖西路中段,是一個(gè)美麗的學(xué)校。瞧,秋姑娘也邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的學(xué)校。

  我們的學(xué)校有兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上爬滿(mǎn)了爬山虎,它們已經(jīng)由綠色變成了紅色。教學(xué)樓上有大隊(duì)活動(dòng)室、多媒體教室、舞蹈室——當(dāng)然也有我們的教室,它又大又明亮,是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  在兩座教學(xué)樓的中間是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)西邊是一個(gè)小樹(shù)林,一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò),黃葉從樹(shù)上落了下來(lái),踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹(shù)仍然穿著一身綠衣,顯得更加蒼翠了。操場(chǎng)南邊是一個(gè)花壇;▔锏脑录尽⒚倒寤ㄒ呀(jīng)枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊,菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的芬芳,把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了。菊花,它不與百花爭(zhēng)春,獨(dú)占秋色。操場(chǎng)的東邊是一塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,有乒乓球臺(tái)、籃球架——每到下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)在這里嬉戲、玩耍。

  秋姑娘把校園裝扮得更加美麗,我愛(ài)秋天的校園。

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