關(guān)于四年級學生作文匯編十篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級學生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
今天，我和爸爸去圖書館看書。
我們一路踏著歡聲笑語，看著春天的優(yōu)美景色。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌。你看那高大的白楊，伸開它那巨大的胳膊和春風擁抱在一起，還時不時的打扮打扮自己那翠綠的衣裳。
到了圖書館，我真是的大開眼界，成千上萬本書籍出現(xiàn)在了我的眼前，有文學類、科學類、漫畫類、小說類……
閱讀是人類獲取知識，走向成功的必要途徑。一個人大部分的知識是靠閱讀
得來的，只有小部分的知識是靠親身實踐得來的。只有通過閱讀，人的知識才能廣博，理解力才能深刻。
��！閱讀書籍是多么的重要。小伙伴們，快快拿起手中的書本，尋找書中的“寶藏”吧！
四年級學生作文 篇2
在《奮發(fā)向上 崇德向善》這本教育讀本中，有一個故事我特別喜歡，這個故事名字叫做——《送小魚回家》。
這個故事講在上海市的建設(shè)小學里有一支紅領(lǐng)巾服務(wù)隊，在暑假快樂活動日中，他們開展了“熱愛大自然，美化崇明島”的活動，他們把自己養(yǎng)的小動物放回大自然的事。這些小學生熱愛大自然，愛護動物的行動讓我深受教育。
在現(xiàn)實生活中，有些人為了自己的利益，不惜一切代價，傷害動物。比如近期新聞報道在非洲有一只白色的大犀牛，那只白色大犀牛是世界上唯一的一只。因為犀牛的角可以入藥，而且價格很高，而且稀有，有人就想要這只犀牛的角，就去傷害這只犀牛，去砍它的角，在這些人的折磨下，這只世界上獨一無二的白色犀牛再也起不來了，不只是這只，其它犀牛的數(shù)量漸漸減少了，快要滅絕了；還有老虎，有人為了要它的皮和骨頭拿去賣，不停地去殺害老虎，導致老虎的數(shù)量也漸漸減少了。沒有買賣，就沒有殺害”作為人類，我們應(yīng)該要保護大自然，保護人類的好朋友——動物，快快行動起來吧！保護大自然從我做起，從大家做起，從身邊小事做起。保護動物，杜絕殺戮！
我們要向故事里的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊學習，像他們一樣保護大自然，愛護動物，讓大自然更加美麗，讓我們的家園更加美好！
四年級學生作文 篇3
20年后會發(fā)生什么呢？20年后的我又是干什么的呢……帶著這些問題，我坐上了Q博士的超音速時光機，來到了20xx年。
20年的我已經(jīng)30歲了，是一名科學家，我熱愛我的工作，我發(fā)明了一種機器人。下面，我就向大家介紹一下20年的我發(fā)明的機器人吧！
這種機器人隨時可以變換形態(tài)。如果你想開車去外地旅行時，你只要按一下機器人背上的綠色按鈕，只需幾秒鐘，這個機器人就變成了一輛舒適寬敞的豪華汽車。汽車里還有音樂、導航、空調(diào)、隔音等設(shè)備。汽車內(nèi)部構(gòu)造跟以前汽車內(nèi)部差不多，但它主要是靠一個專門吸太陽能的芯片和一個強化型的發(fā)動機行駛的`。芯片安裝在車的頂部，可以隨時隨地地吸收陽光并儲存，不管在什么地方或怎樣的環(huán)境，都可以將能量傳給發(fā)動機。而發(fā)動機又是強化型的，速度每小時可以達到300多千米。汽車尾部釋放出來的是新鮮空氣，對環(huán)境沒有污染。
進入車內(nèi)，你會看見四個按鈕，如果你按下綠色的按鈕，汽車將繼續(xù)在陸地上行駛。如果你按下白色的按鈕，汽車兩側(cè)就會長出一對翅膀，在天空中自由翱翔。如果你按下藍色的按鈕，汽車就會變成潛艇，在海洋中探索奧秘。如果按下黑色的按鈕，汽車就可以自動駕駛了。（四）一班周陳諾
我想這種新型汽車不僅方便交通，而且還美化環(huán)境，給人們帶來了便捷，這就是20年后的我為人們做的最大的貢獻。
四年級學生作文 篇4
一個晴朗的周末早晨，起床后正要伸伸懶腰做做早操。誰知，好朋友宋政栩旭跑了過來，手上還拿著什么東西，一問才知道，原來是宋政栩花了5元錢，在一小門口買了一只小烏龜。哈哈？真是太好玩了。
宋政栩說要去李想家玩，順便讓李想看看他的烏龜，我打趣道：“上一次李想還讓你給她找5個四（8）班的女生，找不到就不能去她家，你忘了？”沒想到宋政栩倒挺理直氣壯：“她說不讓去，我們就不去了？我還非去不可，還要把她叫出來，呵呵！”我靈光一閃便計上心來：“倒不如讓我的兔子和你的烏龜一場來一場賽跑吧！”我們爭吵了很久，宋政栩以失敗而告終，只好同意我的意見。
我把胖三（我給兔子起的名字）拿出來，放在起跑線上，還用手抓住它，生怕它逃跑。比賽開始了，我的胖三像離弦的箭一樣沖了出去，跑到離終點還有一米遠的時候，我本以為胖三會順利到達終點，沒想到胖三卻掉頭跑向了別處。我著急地望著它，宋政栩卻朝我嘿嘿地笑笑，再看看他的烏龜，龜殼朝地，怎么都站不起來，我不由地噗嗤一笑，對胖三又充滿了信心。
等我回過神來，才想到現(xiàn)在是最關(guān)鍵的時候，要把兔子捉回來，可我一個人是絕對不行的��！就慌忙找來爺爺一起捉它，我們費了九牛二虎之力才捉到了兔子，宋政栩慨嘆道：“你看看，還是我說對，去李想家就好了�！蔽抑皇切α诵�，沒有回答。
龜兔賽跑倒是挺有意思，只是捉兔子確實有點累人。
四年級學生作文 篇5
一個晴朗的日子，風和日麗，鳥語花香。我們懷著無比興奮的心情，早早地來到了學校，準備參加學校組織的軍訓活動。
下午，隨著廣播里的一聲令下，我們排著整齊的隊伍，依次來到了操場集合。首先是由軍官進場列隊表演，只見為首的軍官一聲令下：立正、稍息、齊步走……軍官們邁著整齊的步伐，嘴里喊著口號：“一二、一二……”見識了軍官們的颯爽英姿，我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
不一會，我們班的列隊訓練開始了。按照教官的要求，我們先練立正，站立了沒多久，我的臉上便沁出了豆大的汗珠。這時，一只小蟲子飛了過來，慢慢悠悠地停在了我的衣服上。我嫌它惡心，乘教官不注意使勁搖晃了一下身體，小蟲子終于飛走了，可教官卻走了過來。他嚴厲地對我說：“作為一名軍人，任何情況下都要嚴格執(zhí)行命令，一只小蟲子算得了什么？！”我默不作聲，可心里卻不以為然。沒過一會，另一只小飛蟲又飛了過來，這次的它更可惡，競直飛到了我的頭上，感覺真癢啊，我恨不得把它一掌拍死！這時，我想到了教官的話，我要像一名軍人那樣，堅持、再堅持……我一定能成為一名合格的“軍人”。想到這里，我便紋絲不動地站著，這一刻，恰好一陣風吹來，小飛蟲被無情地吹走了。過了好久，教官終于想到讓我們坐下來休息了，這時的我已經(jīng)全身麻木。真沒想到，如此簡單的一個動作，要做好竟如此不易！
一節(jié)課的軍訓活動已經(jīng)落下帷幕，我的心情卻久久不能平靜。雖然我的腳依然很麻，但軍訓讓我體會到了軍人們?nèi)粘Ｓ柧殨r的艱辛，同時更鍛煉了我的意志。我喜歡這次軍訓，真希望以后還能參加軍訓活動！
四年級學生作文 篇6
成功，是我們渴望的，因為獲得它的滋味比蜜還甜，而它在我們經(jīng)歷挫折時更能散發(fā)光彩。
記得有一次，我報了一個音樂興趣班，老師問我們有一個比賽想不想我們要參加，我們很開心都答應(yīng)了。但是，老師要我們唱《讓我們蕩起雙槳》時，我的心頓時加快了速度，因為這首曲子是二聲部，如果分到低聲部，聲音會被帶走�？墒�，老師偏偏把我分到了低聲部，我大驚失色，忐忑地開始排練。
隨著音樂響起，我們唱起來了。第一次，我故意壓低了聲音，結(jié)果把這首歡樂的歌唱得太沉重，第二次，唱輕了，本以為會好些，可是被高聲部把聲音帶走了，第三、第四次……，老師終于打破了除歌聲外的沉寂：“低聲部的發(fā)音不能重，雖然很難唱，但我相信你們一定能唱好”。我受到了鼓舞，再次努力的唱，努力總結(jié)錯音，一次、二次……，當我沉浸在歌中時，忽然發(fā)現(xiàn)這次成功了，我的自信頓時翻了倍，用響亮的聲音唱了起來。
日子一天天過去，比賽終于到了，我的心中尤如一只小鹿亂撞，我轉(zhuǎn)過頭去，看見老師帶著微笑，我的心也像一塊大石頭般沉下來，臉上洋溢起了笑容。終于到我們了，我坦然走上舞臺，用最甜美的聲音唱起來，身子隨著音樂擺動，在這一次我竟然超常發(fā)揮，不但沒錯，還帶動了整個低聲部，讓低聲部的聲音不再被覆蓋。比賽結(jié)束了，我們的團隊被最后念出來——我們是第一！我們歡呼雀躍，開心的大叫，我們成功了！
成功是酸甜苦辣的結(jié)合，成功是讓我們激動的事，成功就是這樣美好。
四年級學生作文 篇7
我的爺爺一直生活在農(nóng)村，走出門，對面小山坡上就是幾個凸起的小丘。記得小時候，爺爺常常會對著滿山坡的綠色笑呵呵地對我說：“你看，我們的小山多美��！”
可最近幾年，爺爺總會對著那片光禿禿的山坡發(fā)愁。
一次，爺爺買了很多小樹苗，拎著一個水桶，說是準備種到對面的小山坡上去。我好奇，也要和爺爺一起上山去，于是，祖孫倆向那片光禿禿的小山坡進發(fā)了。
“開始種樹啦！”爺爺把樹苗一一分好，然后舉起鋤頭開始挖坑。不一會兒，我們就挖了好多小坑呢！我負責把一棵棵樹苗放進對應(yīng)的坑里。只見爺爺先把樹苗扶正，再用鋤頭將泥土在小樹苗的根一部，稍微踩一踩樹根一部的土壤，一棵小樹苗剛放好，一邊又倒了，我花了好大的功夫才讓它“聽話”地站直，填土還 是在爺爺?shù)膸椭峦瓿傻�！再澆上一點水，這樣一棵樹才算種好了。我也學著爺爺?shù)臉幼�，好不容易把我們帶來的幾十棵小樹苗終于種完了。小小的身軀挺得直直的，一棵接著一棵，光禿禿的小山坡一下子被點綴得富有生機了。
植樹節(jié)那天，下著雨，村里干部居然也號召全村種樹，還 鼓勵年輕人帶頭上山。爺爺雖已年邁，可是那天他又帶著我，背著一大袋小樹苗，扛著一把大鋤頭，向我們的小山坡出發(fā)了。一路上，雨水伴著泥濘，很是難走。但我欣喜地看到曾經(jīng)和爺爺一起種下的那些小樹趕著春的腳步，已經(jīng)披上了一層淡淡的綠紗。
很快，我們一行人已經(jīng)滿頭大汗，汗水伴著雨水，爺爺樂呵呵地說：“好啊！我們要一代一代種下去，種出一片綠色的希望來！”
如今，再看看對面的小山坡，儼然是一片“綠色的希望”了。
四年級學生作文 篇8
昨天晚上，我剛朦朧的進入夢鄉(xiāng)，便聽到“砰”的一聲，接著又一聲“哎呀”，隨后燈亮了。我極不情愿的睜開一只眼睛，只見爸爸抱著腳坐在床邊，大腳拇指指甲縫里流出了血。媽媽聽到聲音也過來了，急忙拿紫藥水給爸爸擦，便擦邊問：“疼不疼？”爸爸呲牙咧嘴地說：“還用問嗎？”
“你怎么弄得？”“踢到床邊的椅子腿兒上�！甭犃怂麄兊膶υ捨抑涝瓉硎沁@么回事：爸爸今晚和朋友在一塊兒喝酒，很晚才回來，想看看我還好嗎，就急匆匆的走進這個房間，怕把我弄醒也沒敢開燈，結(jié)果黑燈瞎火的踢到椅子上。
“椅子怎么會放在床邊？”爸爸生氣地問。媽媽說：“孩子睡覺不安生，躺在床上像練功，常常掉下來，我怕她再掉下來，就放了把椅子在床邊。誰知你偏偏趕上！”
聽了他們的話，我又高興又委屈。高興的是爸爸媽媽都十分疼愛我，委屈的是我躺在床上一動沒動卻是罪魁禍首。我摸著爸爸的腳問：“還疼嗎？”“沒事兒，睡吧！”爸爸彈著腳走了。
今天早晨一醒來，我就去看爸爸的腳，太好了，沒腫！不過，白白的腳上有一根紫色的趾頭真是很怪。
哎，這都是愛惹的禍呀！
四年級學生作文 篇9
今天是個烈日炎炎的日子，老師要帶我們?nèi)ゲ雀蚶?/p>
我們走在彩虹橋上，下面就是歡樂河，我們排好隊，一個一個的走下去，岸邊長著青苔，地面很滑，一不小心就會滑倒。我正說著，只聽“啪！”的一聲，王克皓摔得人仰馬翻，屁股上粘滿了一層泥巴，可他好像毫不在意，繼續(xù)向河里沖去。
大家都踮著腳跟兒走到水里，生怕再摔倒似的。大家相互交流了經(jīng)驗，踩蛤喇的時候，先要雙腳并攏，在一個地方踏，知道腳下有了感覺，那就一定踩到了。我雙腳踏起來，呀！我踩著一個大花蛤，一個，兩個，三個，四個。。。。。。越來越多了。
有的人走到水深的地方，結(jié)果水太深了，沒過了膝蓋，張志鵬一不小心滑到了。惹得同學們開懷大笑。
水里原來是清的。可是被同學們踩得渾濁了�！把健笨炜囱�！有人捉著一條小魚，陳美池驚奇的叫起來。我走到水深的地方，突然，有一個東西在我腳下游來游去。我趕緊用手把它捉了起來，“是一條小魚！”我叫了起來。我剛準備把小魚放到盆里，可是調(diào)皮的小魚在我手里跳來跳去，趁我不注意，一下子逃走了�！鞍ィ 蔽议L長地嘆息了一聲。我們隊里還沒有一條小魚！我卻讓到手的小魚這樣輕易地跑掉了，真可惜！
時間一分一秒的過去了，結(jié)束活動的時間到了。一隊踩了129只，二隊踩了120只，三隊踩了142只。我們戀戀不舍得離開了，我是二隊的，雖然今天我們沒有贏得比賽，但我還是很高興，因為我今天付出了，我有收獲了。
四年級學生作文 篇10
這周六，我的爸爸還有媽媽一起帶著我去朝陽體育中心的羽毛球館打球，在車上，我興致勃勃的和媽媽聊打羽毛球的一些小技巧，不知不覺中，我們已經(jīng)到羽毛球館了，這時候已經(jīng)是晚上了，我往羽毛球館里面看，哎呀！人相當?shù)亩�，當時我的心頭一震，會不會沒有位置了呢？
爸爸和媽媽在前臺辦理的時候，辦理員突然說：對不起，先生，現(xiàn)在已經(jīng)沒有座位了，您現(xiàn)在可以等到9:00的時候再打，或者預約一下明天早上的，明天早上還有座位。爸爸媽媽想明天上午再來，說：等的話得1個多小時，現(xiàn)在才7：30！在這里等的話簡直就是在浪費時間，我們明天再來吧！真是的，我這個烏鴉嘴，看來我們只能明天再來了！其實，星期日很快就到了，星期日的時候，我和往常一樣，開開心心的在車里和媽媽聊天，這次，我們很快就到了，我們進入了羽毛球館，哇！好涼快、壯觀��！
有好多個位置，一共有16個，我門的位置是第14個，開始，我穿著牛仔短褲，覺得很冷，但是，打了一會兒球之后，一點也都不覺得冷了，反而熱了起來，開始，我發(fā)球一直打不好，等爸爸把我的發(fā)球方式給糾正了以后，我發(fā)球發(fā)的好多了，再和爸爸或媽媽打，我就可以連續(xù)打好幾下了！時間過得飛速，我們打著打著，時間就走了，很快，限制期限到了，我和爸爸媽媽不得不離開場地了，看著爸爸和媽媽還有我滿頭大汗的走出羽毛球館，我還是覺得很好笑呢！
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