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四年級(jí)記事作文300字

時(shí)間:2022-05-31 16:40:04 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)記事作文300字集錦7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)記事作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)記事作文300字集錦7篇

四年級(jí)記事作文300字 篇1

  國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去了河南焦作的aaaa級(jí)風(fēng)景區(qū)云臺(tái)山。

  我們是跟團(tuán)去的,首先乘坐觀光巴士,到達(dá)各旅游景點(diǎn)。在車上,導(dǎo)游阿姨講了集合的時(shí)間和地點(diǎn),然后我們就下車了,因?yàn),可以自由活?dòng)了,真好!

  我們要去的地方是紅谷峽,那里十分險(xiǎn)峻,我鼓起勇氣邁出第一步,就不怎么害怕了。也許是因?yàn)閲?guó)慶節(jié)的緣故,這里人山人海的,一開(kāi)始還能走得動(dòng),可是,后來(lái)就走不動(dòng)了,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒隨著人群往前挪。過(guò)山洞的時(shí)候,媽媽因?yàn)閭(gè)子高,彎下腰就過(guò)去了;我和爸爸矮一些,其實(shí)不需要彎腰的,但是爸爸也彎下腰過(guò)了山洞。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要彎下腰呢?”爸爸小聲的對(duì)我說(shuō):“這樣會(huì)顯得我很高!蔽彝低档男α耍职终嬗哪!

  然后我們又走到了另一個(gè)山洞,黑漆漆的,有幾個(gè)小男孩就裝鬼嚇唬人。然后慢慢地往前走,有了燈,還有了排氣的空調(diào),因?yàn)樯蕉蠢锾忾]了,空氣很稀薄的,這真是一段艱難的旅程。

  出得山洞,又見(jiàn)到明媚的天,然后,就看到小橋流水,還有那山間的瀑布群,十分壯觀。

  這次云臺(tái)山之旅,真是讓我十分難忘!

四年級(jí)記事作文300字 篇2

  榮譽(yù),誰(shuí)不想要呢?但是,誰(shuí)又能想得到,自己的榮譽(yù)竟會(huì)降臨到別人頭上?

  我們每個(gè)“六一”都要選三好學(xué)生和單項(xiàng)獎(jiǎng)。記得在我上三年級(jí)時(shí),那個(gè)“六一”照例要選三好學(xué)生以及單項(xiàng)獎(jiǎng)。那時(shí),班上有一個(gè)名叫楊帆的女同學(xué)。我第三次被選為三好學(xué)生。楊帆被選為文明小標(biāo)兵(文明獎(jiǎng))。

  六一到了,教室里被裝飾得五彩繽紛。校長(zhǎng)先講了話,然后就開(kāi)始頒獎(jiǎng)了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了!我激動(dòng)地接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑下講臺(tái)。咦?我怎么只有一張獎(jiǎng)狀?我除了得到三好學(xué)生的稱號(hào)外,還得了語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呀!更讓我奇怪的是,我只得了文明獎(jiǎng)?三好學(xué)生的獎(jiǎng)品是文具一套,怎么只有一套圓規(guī)?我拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑上臺(tái),問(wèn)高老師。這時(shí),我的同桌洪欣鵬大聲喊道:“高老師,不用查了,楊帆偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!”我起了疑心,看了看獎(jiǎng)狀。果不其然,獎(jiǎng)狀上的“楊璠”用修正帶涂過(guò)!

  后來(lái),楊帆說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。噢,原來(lái),楊帆利用名字的相似,偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!

四年級(jí)記事作文300字 篇3

  聽(tīng)說(shuō)釣魚(yú)是件非常有趣的事,今天爸爸要帶我去九峰橋下釣魚(yú),我十分興奮。

  我和爸爸開(kāi)車來(lái)到橋下,河邊的幾棵垂柳彎著腰,柳枝在水面上畫(huà)著粼粼的波紋,當(dāng)水鳥(niǎo)站在腰上唱歌時(shí),河水也跟著唱,發(fā)出悅耳的聲音。

  爸爸從漁具包中拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)桿說(shuō):“過(guò)來(lái),我教你!蔽易吡诉^(guò)去和爸爸一起裝好那把魚(yú)桿,我又拿來(lái)個(gè)鈴鐺和一塊魚(yú)餌裝上,最后將魚(yú)線往外拋。魚(yú)線落在水底,濺起一圈圈彩色的漣漪,這時(shí)我望著河面,開(kāi)始想像著魚(yú)兒上鉤的樣子。

  十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……,魚(yú)桿還是沒(méi)有動(dòng)靜,突然,魚(yú)桿劇烈抖動(dòng)了起來(lái),爸爸急忙沖上去拉,我在一邊加油,也許是魚(yú)兒想擺脫我們的魚(yú)鉤,不停地舞動(dòng)著尾巴,濺起不少的水花,但是最后魚(yú)還是敗下陣了,一下子被我們拉了上來(lái)。

  “哇!好大的魚(yú)呀!”我驚呼道。

  今天,是我第一次釣魚(yú),這真是件有趣的事。

四年級(jí)記事作文300字 篇4

  今天,是全民閱讀日,學(xué)校的圖書(shū)角對(duì)外開(kāi)放了!

  我們都拿到了自己圖書(shū)角的借書(shū)證——一張花花綠綠,畫(huà)有小人圖案的卡,同學(xué)們的心情都很激動(dòng)。但是,“英雄無(wú)用武之地”,現(xiàn)在還不能去借書(shū)呢!唉!

  左盼右盼,老師終于肯我們?nèi)ソ钑?shū)了!我一蹦三尺高,大喊了一聲:“耶!”,同學(xué)們也個(gè)個(gè)都像踩了一雙“風(fēng)火輪”一樣,向圖書(shū)角“滑”去。

  來(lái)到圖書(shū)角,這里布置得可真精美呀!地上整齊地?cái)[放著一張張小桌子和許多小巧玲瓏的椅子,旁邊還有綠色的小書(shū)柜,書(shū)柜“肚子”里裝著滿滿的書(shū)……噢!對(duì)了,還有一個(gè)橙黃色的借書(shū)機(jī)!

  我左挑右挑,挑了一本封面十分精美,比較厚的鄭淵潔的童話。來(lái)到借書(shū)機(jī)這兒,還好,人不多,排了一會(huì)兒隊(duì),到我了,我把書(shū)把書(shū)放到感應(yīng)區(qū)上,再把借閱證一刷,多豪氣!從現(xiàn)在起,我就是這本書(shū)的新主人啦!

  我拿著書(shū),心里無(wú)比激動(dòng),心想:我終于借到書(shū)了!

四年級(jí)記事作文300字 篇5

  我家有一只可愛(ài)的小貓咪。小貓咪是我從外婆家抱來(lái)的'。小貓咪除了頭和尾巴是黃色的,其他地方都是雪白雪白的。小貓咪長(zhǎng)的非?蓯(ài),我叫它貝貝。

  貝貝的脾氣非常古怪,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒又傷心了。貝貝高興時(shí)就跳到你的懷里去撒驕,比如把身體展開(kāi)讓你給它撓癢,或是在你寫(xiě)作的時(shí)候跳上桌子親你一下。小貓貝貝生氣的時(shí)候什么東西都不吃,什么話也不聽(tīng),無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也一聲貝貝是個(gè)懶蟲(chóng),晚上我去睡覺(jué),貝貝先第一個(gè)鉆進(jìn)我的被窩里。貝貝晚上睡覺(jué)的時(shí)候,沒(méi)想到它和爺爺一樣,非常喜歡打呼嚕。

  貝貝也是一個(gè)貪吃的家伙,每次吃飯,它總是第一個(gè)跑到餐桌前先聞一聞飯香。因?yàn)樗乐魅诉沒(méi)回來(lái)吃飯呢!

  !貝貝看起來(lái)是那么生氣勃勃、天真可愛(ài)。

四年級(jí)記事作文300字 篇6

  今年這個(gè)暑假,我過(guò)得最快樂(lè)了。那是因?yàn)槲业玫絼e人的夸獎(jiǎng),夸我長(zhǎng)大了。

  不是嗎?我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得有一天,我要過(guò)馬路時(shí),正好看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里還拄著拐杖正想過(guò)馬路。于是,我二話不說(shuō),連忙上前扶著這位老奶奶過(guò)去。走過(guò)馬路后,老奶奶摸了摸我的頭說(shuō):“真乖!真是個(gè)好孩子呀”!我看了看表,已經(jīng)快要 : 了,連忙向?qū)W校方向跑去。回家之后,我一五一十地告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都說(shuō)我做得對(duì),夸我長(zhǎng)大了。我好高興呀!

  不是嗎?我還懂得了謙讓。有一天早上,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜回來(lái),媽媽剛打開(kāi)我家樓下的電子防盜門。突然聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲從我們身后傳來(lái),我回頭一看,哦!原來(lái)是我的鄰居李阿姨,她手里提著幾袋青菜。我趕緊拉住門把,讓她先進(jìn)去,自己最后才上樓去。李阿姨微笑著夸我越來(lái)越懂事了;氐郊依铮瑡寢屢部湮议L(zhǎng)大了。

  嘿!學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,懂得了謙讓,不就是長(zhǎng)大嗎?要不,暑期過(guò)后我怎么上三年級(jí)呢?

四年級(jí)記事作文300字 篇7

  今天,天氣很晴朗正好又是媽媽的生日。小貓想:我要送給媽媽一條大魚(yú),作為生日禮物。

  小貓來(lái)到河邊釣了一條大魚(yú),帶回家。它來(lái)到洗手間,看到一面鏡子,走近一看,發(fā)現(xiàn)鏡子里也有一只小貓和一條大魚(yú)。小貓心想:要是把鏡子里的大魚(yú)拿出來(lái)送給媽媽吃,那該多好呀!于是小貓就往鏡子里的魚(yú)猛撲過(guò)去?伤趺醋ヒ沧ゲ坏侥菞l魚(yú),抓來(lái)抓去只抓到鏡子。

  它跑到媽媽那里去問(wèn):“媽媽,為什么我抓不到鏡子里的魚(yú)呢?”媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“鏡子里沒(méi)有魚(yú),那是你放在鏡子外面那條魚(yú)的像。”小貓不好意思地摸摸頭說(shuō):“我明白了!闭f(shuō)完,就把大魚(yú)送給媽媽,然后說(shuō):“媽媽,這是我送給您的生日禮物,祝您生日快樂(lè)!”媽媽抱起小貓說(shuō):“謝謝你,我的好孩子!毙∝堈f(shuō):”不用謝。

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