【推薦】生命四年級(jí)作文300字集合十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的生命四年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。
生命四年級(jí)作文300字 篇1
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是一首描寫野草生命力頑強(qiáng)的古詩(shī)。即使是路邊上一株不起眼的小草也是那么的強(qiáng)。
之前,我從沒有發(fā)現(xiàn)在墻角下,在這個(gè)無(wú)人注意的地方下,這個(gè)頑強(qiáng)的小生命是怎樣發(fā)芽的,怎樣生長(zhǎng)成一棵青翠的小草?而最近一周,全部是高溫酷熱的天氣,小草已經(jīng)沒有了土壤,又得不到水的澆灌,生命成長(zhǎng)的兩個(gè)最重要的條件都失去了,可它依然堅(jiān)持生存著,而且,綠得有點(diǎn)讓人驚心動(dòng)魂。沒有土壤,它見縫插針地把根扎在水泥地的窄窄的空隙中。沒有水分,也許它吸吮幾滴夏夜的露珠就能解渴。
在為一株小草驚嘆的同時(shí),我想起了生活中的許多人,他們與這株小草一樣沒有什么優(yōu)勢(shì),甚至在于經(jīng)歷著磨難,可是,他們并沒有抱怨命運(yùn)不濟(jì)。像這株草一樣在沒有土壤的地方,也深深地扎了根,在沒有養(yǎng)分的情況下,也努力生長(zhǎng)過,擁有著草一樣堅(jiān)韌的意志,把一些在別人看起來(lái)根本不可能做成的事情做成功了,而且做得非常精彩。
連小草都這么熱愛生命,更何況人呢?所以,我下定決心,一定要珍惜來(lái)之不易的生命,決不讓它白白流失!我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
生命四年級(jí)作文300字 篇2
今天,我讀了《觸摸春天》這篇課文,讀后深有感觸。
這篇課文主要寫了盲童安靜用她特殊的方式感受春天,使我深受啟發(fā):誰(shuí)都有生活的權(quán)利、誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
安靜雖是個(gè)盲人,但她用自己的心靈來(lái)觸摸春天、感受世界,她多熱愛生命。∫?yàn)橐粋(gè)什么也看不見的人能捉住一只蝴蝶簡(jiǎn)直是異想天開,安靜卻捉住了。她的世界真是多姿多彩呀!盲人能干什么?安靜不為自己的命運(yùn)屈服,也不因自己是盲人而感到不公平,而一如既往地?zé)釔凵睢⒄湎。從她的身上,我感受到:無(wú)論你是否有健全的身體,只要你熱愛珍惜生命,就一定能創(chuàng)造奇跡,你的生活也一定會(huì)多姿多彩。安靜雖然是盲童,但她的心靈之窗并沒有關(guān)閉,她用全部生命來(lái)感受世界,她的內(nèi)心同樣是一個(gè)陽(yáng)光明媚的世界。
啊!安靜!誰(shuí)的童年都是金色的,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。在知識(shí)的海洋里,安靜的奇跡告訴我這樣的道理。
生命四年級(jí)作文300字 篇3
在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個(gè)例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來(lái)看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一個(gè)事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學(xué)生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強(qiáng)不息的生命鼓勵(lì)著自己,他們也有信心,一定會(huì)走出這個(gè)廢墟,重見天日,無(wú)論如何,他們那種熱愛生民的力量感動(dòng)著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠(yuǎn)不變的。
這次5.12級(jí)汶川大地震無(wú)情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會(huì)白白失去。這次令我明白:生命比什么都寶貴,如果你不好好珍惜,誰(shuí)也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護(hù)它。
生命四年級(jí)作文300字 篇4
生命,對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,社會(huì)因我們而精彩,也因我們而糟糕。
小莊原始一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后,擺在他面前的是一條通向成功的道路。他剛參加工作時(shí)積極肯干,表現(xiàn)出色,到了第二年就被提拔為經(jīng)理助理。在短短的三年時(shí)間內(nèi),他就積累了近百萬(wàn)元的財(cái)富。然而,他卻沒能控制好人生的航向標(biāo),逐漸放縱自己。就在小莊整天花天酒地、無(wú)所事事的時(shí)候,毒品侵襲了他。在強(qiáng)烈的好奇心和虛榮心的驅(qū)使下,小莊從好奇吸兩口到被毒品徹底的改變了人生,令他由一個(gè)前圖無(wú)量的青年變成一個(gè)徹頭徹尾的“癮君子”。近百萬(wàn)元的財(cái)富在不到兩年的時(shí)間里化為了一縷子虛烏有的青煙。小莊的墮落讓成功變成可望而不可及的地步,他的母親不僅精神上受到了打擊,還忍受著街坊鄰居異樣的目光和嘲諷。小莊雖然決心戒毒,曾先后三次強(qiáng)制戒過毒,但是每一次回去,又因意志薄弱,抵制不了誘惑,又吸了毒。
從一名優(yōu)秀大學(xué)生到一名勞教員,僅僅只有一念之差。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)和希望,生命只有一次,千萬(wàn)別碰毒品。
毒品比吸煙、酗酒、網(wǎng)絡(luò)游戲更可怕,讓我們遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命吧!
生命四年級(jí)作文300字 篇5
珍惜生命如果有人問我什么最寶貴,我會(huì)回答說(shuō):“生命最寶貴!”因?yàn)椋还芤粋(gè)人地為多么高,家產(chǎn)多么富有,如果沒了生命,一切都是子虛烏有。生命是短暫的,不循環(huán)的,沒有一個(gè)人敢保證自己能活到明天,我們應(yīng)該充分利用生命的價(jià)值。
我們要懷有珍惜的目光善待自己的生命,我們應(yīng)該用自己一腔飽滿的熱情去維護(hù),澆灌自己的生命之花。生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命得到另一個(gè)生命的幫助時(shí)。會(huì)感到世界是那么美好,天空是那么藍(lán)。生命總是坎坎坷坷,因?yàn)槔锩嬗刑嗬щy,但是里面有許多我們留下的足跡。生命憂如蜜蜂們久釀的蜜,辛苦后才知是苦是甜。
追尋我們的夢(mèng)想,去我們想去的地方,做我們想做的人,因?yàn)樯挥幸淮。感謝生命,珍惜生命吧!讓生命盛放出最美麗的花朵!
生命四年級(jí)作文300字 篇6
我一直以為生命是很脆弱的,然而,這件事的發(fā)生卻改變了我對(duì)生命的看法。
那次,我在小池塘邊抓到了一只蝴蝶,便把它放到水中,想看一看蝴蝶會(huì)怎么樣。她開始在水里掙扎著,想逃出水的魔掌,可無(wú)論怎么掙扎,總還是在水中打圈圈。這時(shí),蝴蝶看見了一根細(xì)細(xì)的稻稈,就向稻稈游去。水波浩浩蕩蕩擴(kuò)散開去,蝴蝶的力氣沒剩下多少了……不一會(huì)兒,蝴蝶停止了掙扎,我的心頓時(shí)軟了,正想拿木棍去拉它的時(shí)候,蝴蝶又開始掙扎起來(lái)了。老天爺終于開眼了,蝴蝶游到了稻稈旁,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
我真為自己所做的一切感到后悔。還好蝴蝶還活著,不然我太對(duì)不起自己的良心了。
蝴蝶這種珍惜生命永不放棄的精神,讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼:遇到挫折,我們要勇敢面對(duì),樹立信心,努力拼搏,這樣人生才會(huì)有價(jià)值。
生命四年級(jí)作文300字 篇7
生命有時(shí)是一株嬌嫩的小花,有時(shí)是一棵高大的樹木,還有時(shí)是頑強(qiáng)的仙人掌。在生活中,就有這樣一群“仙人掌”,她們堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對(duì)種種逆境和挫折也不放棄自己的生命。在她們之中,就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”,那就是張海迪。
張海迪5歲時(shí)就患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓?蓮埡5喜]有放棄生命。她不能去上學(xué),就在家自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)碩士研究生的課程。在她的作品中《生命的追問》獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。
張海迪是多么地?zé)釔凵,多么地珍惜生命?她以行動(dòng)向我們表述了生命的精彩。她熱愛生命的精神感動(dòng)了我。然而,生活中也有一些自暴自棄的人……
一個(gè)富翁,一個(gè)乞丐,哪一個(gè)更強(qiáng)大?應(yīng)該是富翁吧!可是在生活中,因?yàn)轲嚭黄榷ド钠蜇ず苌,因(yàn)槭懿涣似飘a(chǎn)的打擊而自殺的富翁不計(jì)其數(shù)。因此,我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),是我們成為一只只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
雖然上帝為你關(guān)上了一扇門,但他一定會(huì)為你打開一扇窗。所以,請(qǐng)記住,生命只有一次,請(qǐng)珍惜不可重來(lái)的生命!
生命四年級(jí)作文300字 篇8
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?
自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
有一次,在花只螞蚱邊,,我饒有興趣地捉起一只螞蚱,回家,我把它帶放進(jìn)水盆里?墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,我翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個(gè)小生命要被我毀了我忍不住放了它。
還有一次,我在我家的墻角里,發(fā)現(xiàn)了一盆被摔壞的'君子蘭,過了幾天。
生命四年級(jí)作文300字 篇9
今天老師給我們講到生命。生命是什么呢?我開始思考。
生命是一種新的希望。在路邊,枝頭上一顆顆包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小芽是大樹的希望。春天雨水的滋潤(rùn),讓小芽迅速長(zhǎng)大。到了夏天,大樹就可以給人們遮風(fēng)擋雨。在醫(yī)院,隨著一聲聲哇哇的啼哭聲,一個(gè)個(gè)嶄新的小生命來(lái)到這個(gè)世界上,這里包含了醫(yī)生和護(hù)士的汗水,寄托了爸爸媽媽的希望。在學(xué)校,我們學(xué)到了許多知識(shí),這是老師辛勤地培育,讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的希望。
生命也是一種永不放棄的精神。在野外,一顆毫不起眼的小草,無(wú)論遭受多少人的踩踏和車輪的碾壓,只要有一點(diǎn)雨水的滋潤(rùn),它就會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。在黃山的懸崖上有一棵迎客松,不管酷暑嚴(yán)寒,還是風(fēng)吹雨打,它仍舊傲然挺立,像是在迎接四面八方的游客,最后它成為了黃山上的一道奇特的風(fēng)景。在地震中,失去雙腿的廖智,憑著對(duì)舞蹈的熱愛,讓她永不放棄,后來(lái)成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
在生命的感悟中,我明白了,在生活中,不管遇到什么困難,只要我們珍惜生命,永不放棄,就會(huì)讓生命煥發(fā)光彩。
生命四年級(jí)作文300字 篇10
我的一生始終保持著這一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取—巴金。
的確,像這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義是在于付出和給予,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說(shuō),一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它的時(shí)候,她們卻掙扎著。我覺得,它們很熱愛自己的生命,雖然它們的生命很短暫,但是它們沒有不想活的心里思想,而是珍惜生命,不想讓他白白流失。
在現(xiàn)實(shí)生活中我也經(jīng)過這樣的事情。有一次過年,爸爸準(zhǔn)備把剛買來(lái)的魚殺了,他先把魚的肚子用刀拉開,又把魚的五臟六腑挖出來(lái),此時(shí)我發(fā)現(xiàn)雨還在不停的動(dòng),過了一會(huì)兒魚終于不動(dòng)了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的,但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。
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