【熱門】四年級游覽作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級游覽作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級游覽作文 篇1
周五那天，足球隊的陳老師一邊發(fā)通知，一邊對我們說：“每天要去杭州綠城參加足球俱樂部的同學(xué)到我這里來報名！”足球隊員們聽到這個消息激動地直跳。
第二天早上我早早起了床，懷著興奮地心情來到了城南的樹人小學(xué)集合。
等球隊隊員到齊后大家坐上大巴，車上老師說要兩個小時才能到杭州綠城，所以，車上感覺很無聊，我慢慢地又進入了夢鄉(xiāng)。
一覺醒來，就聽見別人在嘰嘰喳喳地叫個不停，仔細(xì)一聽，原來外面驕陽似火，天氣太熱了！要曬成黑炭了，還得踢足球比賽，OH!NO！一聽到踢足球又看了看早上忙中出錯，穿了一雙涼鞋，啊呀！忘記帶足球鞋了！不能踢球賽了！哎！只能默默地在一旁觀看比賽，“角球！……手球！…….頭球！”雖然不能參賽，但是我興奮地在一旁加油助威。
時間過得真快，到吃飯時間了，我大口大口地扒著飯，狼吞虎咽地吃起來，可能是上午我的拉拉隊太起勁了，體力消耗太大的緣故，把旁邊的同學(xué)們都逗樂了。
中飯后由于有空閑時間，老師帶我們參觀了浙江大學(xué)，讓我們感受了一下大學(xué)生活。
四年級游覽作文 篇2
揚州市博物館的門外立著五位古代文人的銅像，他們分別是：歐陽修、鑒真、史可法、阮元和董仲舒。他們表情嚴(yán)肅，仿佛在凝視遠(yuǎn)方。我還看到了三匹石頭駿馬，它們低著頭，雙眼看著我，好像在邀請我坐到它的背上。
進入揚州博物館。一座雕像立刻讓我喘不過氣來，特別是當(dāng)爸爸說出了她的名字時，我感覺快要窒息了，因為爸爸說她是——女媧。我不敢想象這個蛇尾雙頭的怪物就是傳說中長相美麗，皮白如雪的女媧。我又詢問了博物館的管理人員，他們都說這是女媧。
我只好接受這個事實。
接著，我耐不住性子，直接帶爸爸去了揚州博物館鎮(zhèn)館之寶“元代霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶”的展覽區(qū)。在我目不轉(zhuǎn)睛地觀察這霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶時，爸爸向我介紹說這是無價之寶。全世界相同的梅瓶就只有三件，分別在中國揚州、中國首都北京和法國的巴黎。北京的那個有裂紋，而巴黎的那個表面有剝落，唯獨揚州的最大最完整。
參觀完博物館，我想，如果沒有古人的努力，就沒有現(xiàn)代人的幸福。我們應(yīng)該更加努力，創(chuàng)造美好的未來!
四年級游覽作文 篇3
諸暨被稱為水鄉(xiāng)，我們今天要游玩的便是諸暨的名勝古跡——五泄。五泄是國家5A級風(fēng)景區(qū)。五泄，顧名思義，由五個瀑布組成。在這五個瀑布中要數(shù)第五泄蛟龍出海最壯觀，接下來就讓我來給你分享一下吧。
一走進去風(fēng)景區(qū)。便看到一大片銀杏樹。銀杏樹葉像把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。也是因為這一扇，銀杏葉從初夏時的那個嫩綠變成了金黃色，一片片銀杏葉點綴著樹冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一片金黃，好似神話中的搖錢樹，一陣風(fēng)吹來，“嘩嘩嘩”，銀杏樹搖晃著腦袋，一片片金黃的銀杏葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
也有不愿離開大樹懷抱的，緊緊貼著銀杏樹，好像生怕風(fēng)把他們刮跑似的。不一會兒，大地像鋪上了一層金黃色的絨毯，踩在上面發(fā)出一聲聲“沙沙”的脆響。
我接著往下走，便看到了一個寬闊的人工湖。湖上行駛著一只只小船，近看湖水，湖里的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。湖里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。湖里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在行進，岸在后移。
湖邊一座座高聳入云的山峰倒映在水中，若隱若現(xiàn)。水聲越來越響，一座氣勢磅礴的瀑布出現(xiàn)在我眼前，水流像一個個頑皮的小孩，光著腳丫子從山頂跑下來。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”瀑布猶如一條白練傾瀉下來，砸向山邊的巖石，頓時分成了三四條，像一朵朵蓮花流入潭中。
水冰涼刺骨，讓人一碰便忍不住打個激靈，泉水匯成一條小溪，向山下流去。
我依依不舍地離開了，向山頂走去。耳邊響起鳥兒悅耳的叫聲，“嘰嘰喳喳”讓人賞心悅目，心曠神怡。一股淡淡的泥土清香撲面而來，進入我的鼻子，頓時，神清氣爽，山路邊郁郁蔥蔥，到處都是一片翠綠，漫山遍野的綠色，令人心曠神怡�！皣W嘩”的瀑布聲震耳欲聾，猶如千萬人在鼓掌。一顆顆直入云霄的大樹聳立在路邊。
游完了所有的瀑布，那宏偉的瀑布令人流連忘返，下次一定要再來游賞一番。
指導(dǎo)老師：吳老師
點評：美文一篇，讀后令人久久回味，通過移步換景法，分別通過轉(zhuǎn)換地點描寫，景色描寫十分生動，讀后令人心曠神怡，流連忘返。
四年級游覽作文 篇4
因為爸爸在南陽工作，所以我們經(jīng)常到南陽去游玩。景色最美的就屬南陽白河游覽區(qū)了。
去過南陽的小朋友們都知道，白河是南陽最長也最寬的一條河了。它從東北到西南，成半環(huán)形，像一條玉石做成的腰帶，從市區(qū)里穿過。水面很寬很寬，就像《西游記》里面的通天河。河水清澈見底，藍(lán)天白云和岸邊的高樓樹木倒映在水面上，真是天水一色，風(fēng)景如畫。
臥龍大橋、淯陽橋、白河大橋、南陽大橋就像四道絢麗的彩虹橫跨在白河之上。白河兩岸綠樹成蔭、高樓林立。我從來沒見過那么高的樓啊，都快頂著天了。
我站在白河大橋上往下看，水面上的游船不計其數(shù)，五顏六色。有的像啄木鳥有著尖尖的嘴巴，頭一伸一伸正給樹木捉蟲；有的像古代新媳婦坐的.紅轎子，一顫一顫的；還有的像大白鵝，仰著頭望著天空……我突想起來一首詩：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�？粗藗冏诖衔_開心心的樣子，我也想去坐只“大白鵝”，讓它帶我撥清波。
一陣風(fēng)吹過，你看，河岸兩邊的柳樹向我們揮揮手，仿佛在說：快來，快來跟我們一起玩�；▋阂矊θ藗儚堥_了笑臉，在風(fēng)兒的指揮下，向游人致意。
因為是星期天，游人越來越多。有的三五成群，有的成雙成對，有的獨自一人。迎著習(xí)習(xí)河風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，他們有的散步、有的劃船、還有的坐在河邊上釣魚。
游覽區(qū)一整天都熱熱鬧鬧，人們在這里徹底的放松著自己的心情，玩得很開心。直到夜深了，都還舍不得離開。
白河游覽區(qū)真是一個美麗而又令我開心的地方，以后有時間我還讓爸爸媽媽帶我來玩。
四年級游覽作文 篇5
十月長假的第五天，我還在床上做著美夢，忽然，爸爸的手機響了起來，他懶懶洋洋的拿起手機接電話，只聽爸爸興奮的說：“好的，好的，我們馬上就來�！�
爸爸拍拍我的頭說：“小懶蟲，起床了，姑媽叫我們一起去鳳凰山主題樂園玩�！蔽遗d奮得蹦下了床，拉著媽媽飛快得跑下樓去刷牙。洗臉。梳頭。換衣服……十分鐘后，姑媽的車來了，我們就出發(fā)了。
到了北侖，我們買了票，就進去了。啊！有很多玩的項目，有過山車。激流勇進。摩天輪。海盜船。扭轉(zhuǎn)乾坤……太刺激了。
我和爸爸媽媽首先玩了醉酒桶，坐上以后真的有點像喝醉酒的感覺，搖搖晃晃的，轉(zhuǎn)的頭都發(fā)暈。然后，我一個人去看海獅和海豹的表演。海獅先表演了套呼啦圈，只見馴養(yǎng)師把呼啦圈扔了出來，海獅輕巧又敏捷的套進了呼啦圈里。套進后，馴養(yǎng)師獎勵了它魚片……它們的表演精彩極了，贏得了觀眾的一陣陣熱烈的掌聲！
媽媽是我們團隊中最勇敢的女戰(zhàn)神！因為她挑戰(zhàn)了扭轉(zhuǎn)乾坤，這個項目在玩的過程當(dāng)中要三百六十度大旋轉(zhuǎn)，看得我驚心動魄，生怕媽媽從上面掉下來，結(jié)束后，只見媽媽拍拍前胸，好像在說還好，還活著……
由于我的身高不到一米四，所以好幾個項目我都不能去玩，真可惜��！
啊！精彩又刺激的北侖之旅過去了。
四年級游覽作文 篇6
俗話說得好，“桂林山水甲天下”，今年暑假去桂林旅游了一次，我才真正明白了這一句話的意思。
桂林，顧名思義，署樹成林的意思，桂林最有名的便署花了，有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等，我還買了幾瓶桂花香水呢!
桂林最好玩的要數(shù)爬瀑布了。
爬瀑布是一項很刺激的運動，一道瀑布從山間飛流而下，特別壯觀。因為是夏天，爬一趟瀑布全身濕漉漉的，既開心，又解暑，我玩的高興極了。爬瀑布的經(jīng)過是這樣的：先購買必要的“裝備”，好一點的有毛巾、防水袋、雨衣、頭盔和草鞋，如果沒有雨衣，到瀑布下面瞬間就會變成“落湯雞”了，如果沒有草鞋，那濕滑的地方可就會讓你象瀑布一樣的飛流直下喲!瀑布一共分五段，因為第一段過于危險，不讓不到十四歲的小孩爬，盡管我勇敢地想嘗試一下，請管理員讓我爬一下，但管理員按照規(guī)定堅決不讓我爬，當(dāng)時感覺特別遺憾，但事后仔細(xì)一想，這是對的，畢竟，安全是第一位的。爸爸媽媽為了不讓我感覺遺憾，一起陪我從第二段開始向上爬，爬瀑布的時候，兩個手必須緊緊地抓住兩邊的鐵鏈，才能向上走一步，瀑布激起的波浪忽急忽緩，緩時如站在洗腳盆里一樣舒服，急時如洪水一樣帶著排山倒海的氣勢涌來，直叫人抬不起腳、邁不開腿。
在桂林還可以坐船觀賞美麗的漓江的山水。在清澈見底的水面上，我們坐在順流而下的大船上，迎著撲面而來的清風(fēng)，可以看到郁郁蔥蔥的群山、閑適垂釣的漁翁、一閃而過的飛鳥，讓人心曠神怡。特別是到了九馬畫山，有的似乎在靜靜吃草、有的似乎在引頸長嘯、有的似乎在閃電奔馳，還有的似乎是兩匹馬在低頭私語，還有的……等等，不一而足。說是似乎，是因為那并不是真正的馬，而是大自然鬼斧神工的杰作，是石頭顏色的深淺變化及稀疏的植被構(gòu)成的臆想之作，是只可意會而難以言傳的，每發(fā)現(xiàn)一匹馬，就引起全船人一陣驚呼。據(jù)說，能看到九匹馬，就能成為狀元，我看到九匹后，同行的叔叔說：“王魯煜，你可以成為狀元了�！弊屛液貌浑y為情。
“桂林山水甲天下”，看來真的是名副其實啊!自從游完桂林，我心中以前覺得很美的景色，感覺似乎完全不值一提，通通“煙消云散”了，取而代之的全署林山水的美麗。在回來的飛機上，我在想：生活在桂林的小朋友該是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林該多好啊!
我愛桂林!
四年級游覽作文 篇7
當(dāng)我踏進三峽博物館，不禁感到歷史的古老與滄桑。我走過一個又一個展廳，感受著歷史的變遷。
從遠(yuǎn)古的石器陶瓷、夏商周的青銅器、春秋戰(zhàn)國的玉器武具、秦朝的貨幣，到漢朝的雕刻陶俑、唐朝的書法字畫、宋朝的紙幣、元明清的瓷器。
一個石器、一座石獸，是多少祖先的智慧結(jié)晶？
一座青銅鼎，曾是多少人的信仰？
一把玉具劍、一把青銅戈，曾沾染過多少將士的鮮血？
一枚秦半兩，讓多少秦國百姓揮灑汗水？
一只陶俑、一塊石刻，記錄了我國曾經(jīng)怎樣的風(fēng)光？
一首詩詞、一張字畫，作家又是懷著怎樣的心情提筆寫下？
一張交子、一張會子，是宋朝百姓奮斗多少年的心血？
一個青花瓷瓶、一個五彩盤，融入了古代人民多少智慧？
一個古董，都經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨？
我游走在一個個玻璃柜前，俯身傾聽他們的故事。
那么多的古物，那個明末清初的秦良玉戰(zhàn)袍，我至今還記憶猶新。
幾百年過去了，秦良玉早已入土為安，戰(zhàn)袍也早已銹跡斑斑，可秦良玉忠貞為國的愛國之心永遠(yuǎn)留在那件戰(zhàn)袍上，她永遠(yuǎn)活在人們的心中。
秦良玉不禁讓我想起花木蘭、樊梨花還有以穆桂英為首的楊門女將，她們都是我國有名的女中豪杰。我國古代女子地位低下，她們雖為女兒身，卻有著男子一般的英勇與情懷。誰說女子不如男？巾幗不讓須眉，她們這幾位女子，比有些男子更為優(yōu)秀。
我敬佩她們，不僅僅是她們的英勇，更敬佩她們忠義為國的精神。
令我有深刻影響的，還有烏楊漢闕。
烏楊漢闕是三峽博物館十大鎮(zhèn)館之寶之首，同時，也是國家一級古董。
漢闕，顧名思義，是漢代的一種紀(jì)念性建筑，是古代宮殿、祠廟或陵墓前具表征意義的樓觀，常左右成對。而這對漢闕則是在陵墓前的樓觀。
我想，或許這對漢闕的使命是守護它的墓主吧，他經(jīng)歷了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍堅定不移地守護在此，千年如一，毫不動搖，只為一個使命，一個諾言。
我愛古物。
在時光的長河中，人的生命總是很短暫的，每時每刻，都有許多人逝去。只有那些古物，它們存活了千百萬年，是我們歷史的見證，每個缺口，每條痕跡，都是一個獨一無二的故事，它們，都在等待人們?nèi)A聽……
【【熱門】四年級游覽作文匯編七篇】相關(guān)文章：
【精華】四年級游覽作文匯編七篇05-13
【實用】四年級游覽作文匯編七篇05-18
【推薦】四年級游覽作文匯總七篇05-14
精選四年級游覽作文匯總七篇05-13
關(guān)于四年級游覽作文匯總七篇05-29
四年級游覽作文300字匯編7篇05-11
四年級游覽作文300字匯編六篇05-07
實用的四年級游覽作文匯編5篇05-25
【推薦】四年級游覽作文匯編十篇05-29
【熱門】四年級上冊作文匯編七篇05-05