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小學(xué)四年級(jí)童話作文

時(shí)間:2022-05-30 14:32:30 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)童話作文合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)童話作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)童話作文合集9篇

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇1

  有一天,兔子開著車到超市去,在街上遇到啦烏龜,烏龜也開著車準(zhǔn)備去超市。兔子就對(duì)烏龜說:“嘿,我們比比,誰先到達(dá)超市,誰就贏!”烏龜毫不示弱的說:“比就比,誰怕誰?”

  然后,兩人就一起的開到大街上,在一個(gè)有信號(hào)燈的交叉口停啦下來,準(zhǔn)備開始比賽。

  時(shí)間一秒秒的過去,兔子著急的想:怎么還沒變成綠燈?慢慢的,紅燈開始變啦,變成啦黃燈,兔子“嗚”的一下就開啦出去,把路邊的交警叔叔嚇啦一大跳,帽子也掉啦下來。兔子踩緊油門,汽車像飛啦一樣向前跑去,這時(shí)候,黃燈變成啦綠燈,烏龜才開始慢慢的.啟動(dòng)汽車,追啦上來。

  兔子心里很著急,心想,這次我一定要贏,車子開的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀……叭叭……”,汽車發(fā)出啦很大的聲音,把站在路邊的一位阿姨嚇啦一跳,一只小狗也很害怕的嗚嗚叫啦起來。汽車還差點(diǎn)撞上啦一位想穿馬路的小朋友。汽車開呀開,開呀開,兔子回頭看看,烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興,高興的唱起啦歌,心想馬上要到超市啦,這回路上沒有睡覺,我肯定能贏啦,不過還是不放心,兔子又回頭看啦一眼,烏龜還是沒有追上來,兔子才有點(diǎn)放心。

  不好,前面有棵樹,兔子連忙踩剎車,剎車發(fā)出啦尖叫,但是還是沒有剎住,“砰”一聲巨響,汽車裝上啦大樹,兔子還好剎啦車,沒有受傷,這時(shí),警察叔叔也來啦,兔子垂頭喪氣的低著頭。過啦一會(huì)兒,烏龜才開著車過來,慢慢的開到啦超市。他對(duì)兔子說:“只有注意安全,合理控制車速,才能到達(dá)終點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇2

  歡樂與悲傷是一對(duì)好朋友,它們的情誼,有海之廣,有天之高。

  可是,有一天,它們的情誼破滅了······

  “歡樂,你就這點(diǎn)本事?我看啊,你根本就沒有給人類歡樂的本事!”悲傷冷嘲熱諷地說!昂牵≌l有本事,不是你我說了算,明日,我們倆來場(chǎng)比賽,請(qǐng)人類當(dāng)觀眾,再請(qǐng)一人做裁判咋樣?別告訴我你怕了!”歡樂大笑,“明日上午9時(shí),我在人民廣場(chǎng)等你!”“誰怕誰呀!明日一決勝負(fù)!”“好,有志氣!”

  就這樣,很快,過了一天······

  比賽時(shí)間到了,隨著裁判的`一聲令下,歡樂與悲傷相互打了起來,觀眾們看的熱鬧時(shí),人堆里冒出了一個(gè)老人,他大聲地說:“住手!你們還要打多久?你們是朋友呀······”歡樂聽了這番話,不好意思地說:“真是對(duì)不起!我不應(yīng)該這樣做。”“是我對(duì)不起你才對(duì)呀!北瘋f。歡樂與悲傷望著對(duì)方,笑了起來。

  從此,歡樂與悲傷又成了一對(duì)好朋友。

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇3

  星期天早上,羊媽媽對(duì)正在睡懶覺的小羊說:“快起床,今天奶奶要來家里,你幫媽媽去菜市場(chǎng)買點(diǎn)菜!薄爸懒!毙⊙驊袘械鼗卮鸬馈

  媽媽等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見小羊出門,原來小羊正對(duì)著鏡子打扮自己呢!澳憧煲稽c(diǎn)!眿寢寷]好氣地說道,“就知道臭美,媽媽還等著炒菜呢。”“好了,好了!毙⊙虿荒蜔┑卣f,“不打扮漂亮點(diǎn),我怎么出門呀?”又等了很長(zhǎng)時(shí)間,小羊終于出來了,只見她頭上戴著粉紅色的蝴蝶結(jié),身上穿著粉紅色的連衣裙,腳上是一雙白色的小皮靴,臉上也不知道抹的是什么,白白的。

  小羊拿著媽媽給的錢終于出門了。小狗先生看見她說:“山羊小姐,你今天好漂亮呀!毙⊙蚵犃撕芨吲d,驕傲地說:“才發(fā)現(xiàn)呀,我一直都很漂亮的'!闭f著,路邊的商場(chǎng)里傳來售貨員小姐熱情的聲音:“快來看呀,我們這里新到很多漂亮衣服……”小羊不由自主地走進(jìn)了商場(chǎng)里……

  中午,小羊終于回到家里。媽媽著急地說:“快把菜給我!弊屑(xì)一看,哪有什么菜呀,小羊手里多了一件漂亮的衣服。

  媽媽哭笑不得地說:“你可真是個(gè)愛臭美的小山羊,我們中午吃衣服嗎?”小羊不好意思地低下了頭。

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇4

 從前,在一片森林里,有一只自以為是的狐貍。他非常驕傲,覺得自己是“叢林之王”,覺得自己是最厲害的,所以森林里的動(dòng)物們都很討厭他。有一天,他出來散散步。他想:我是叢林之王,我是森林的主宰,我是他們的'大王。今天去招惹招惹誰呢?他邊走邊想,走著走著,他看見了一只黃牛爺爺在吃新鮮的嫩草。他對(duì)黃牛大喊:“老黃牛老黃牛,眼睛小啊鼻孔大,長(zhǎng)得真丑真丑!”老黃牛非常生氣,但又嫌麻煩,就沒去打他。第二天,狐貍又出來散步。他看見大象喝水,就對(duì)大象喊道:“臭大象臭大象,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子討人嫌,撅撅屁股真討厭!”大象聽了,水都快從鼻子里噴出來了。大象因?yàn)樘剩屠^續(xù)喝水。第三天,狐貍又出來招惹人。他看見了獅子在睡覺,喊道:“臭呀嘛臭獅子,臉上長(zhǎng)了兩撮毛,人人見了哈哈笑。獅子聽了,生氣極了,就一下子跳了出去,向狐貍身上撲去。狐貍害怕極了,就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川,狐貍坐下來歇了一會(huì)兒。不久,獅子追上了。狐貍剛想站起來,可沒想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷,以后就為獅子做牛做馬。獅子就放狐貍走了。狐貍成了殘疾人,他非常后悔當(dāng)時(shí)那么做。他努力改正,獲得了很多朋友。

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇5

  有一只小烏龜,他每天都在草地旁邊看著狐貍與小白兔賽跑,它想;要是我也能像它們這樣飛快地跑,該多好!

  有一天,小烏龜又坐在草地上時(shí),有一只小精靈飛了出來說:“小烏龜,你在想什么呀?”小烏龜回答道:“我在怎樣才能去掉我背上的殼!毙【`說:“我可以幫助你,但是,我每天只能滿足一個(gè)動(dòng)物兩個(gè)半的愿望!毙觚斅犃擞煮@又喜連忙說:“你能讓我沒有甲殼嗎?”這容易,小精靈在小烏龜身上點(diǎn)了一下,小烏龜?shù)?殼真的不見了,小烏龜非常開心。它又看見了小鳥,說:“我還想飛!”小精靈又點(diǎn)了一下小烏龜,小烏龜有翅膀了,它飛呀飛,覺的非常開心。小精靈已經(jīng)滿足它兩個(gè)愿望了,小烏龜只能讓小精靈滿足半個(gè)愿望了。

  有一天,小烏龜開始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來小精靈,要小精靈幫它實(shí)現(xiàn)第三個(gè)愿望——恢復(fù)它的硬甲殼。小精靈無奈地說:“對(duì)不起,你想要甲殼的話,只能得到半個(gè)甲殼,,因?yàn)槲抑荒軒湍銓?shí)現(xiàn)半個(gè)愿望了。”小烏龜聽了,哇地大哭起來。突然它眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法:不是只能實(shí)現(xiàn)半個(gè)愿望嗎?我干脆要兩個(gè)甲殼,二的一半就是一呀,兩個(gè)甲殼的一半不就是一個(gè)甲殼嗎?它對(duì)小精靈說:“我要兩個(gè)甲殼。”小精靈在它身上點(diǎn)了一下,小烏龜?shù)臍ゑR上就長(zhǎng)出來了!小烏龜張大嘴巴,看著在自己身上綠綠的甲殼,心想:這真是一個(gè)奇跡呀。!

  這一天,小烏龜非常開心。

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇6

  吹喇叭龍有一只喇叭。聽說這只喇叭是他從媽媽的肚子里帶來的,吹起來很響。

  吹喇叭龍總是帶著這只喇叭,走到哪里,就吹到哪里!班执疣执稹钡卮档谜鹛祉,別提多帶勁兒了!

  可是,南瓜村里的居民們,一聽到吹喇叭,就掩起了耳朵,喊著:“難聽死了,討厭!”

  一聽到喇叭聲,有的說耳朵震聾了,有的說鼻子流血了,還有的說,喇叭聲把窗戶玻璃都震破了。就連烏龜老公公自己摔了一跤,也說是吹喇叭龍害的。

  最后,南瓜村里的所有人都對(duì)吹喇叭龍說:“你要住在這里,就別吹喇叭。吹喇叭,就別住在這里!”

  吹喇叭龍想了想,說:“那我還是要吹喇叭。”

  就這樣,吹喇叭龍獨(dú)自一人到深山里去住了。

  深山里,一個(gè)人都沒有,吹喇叭龍就整天吹喇叭。吹呀,吹呀,他覺得他自己就是那個(gè)喇叭,他還覺得,喇叭能說出他心里很多說不出來的話。

  吹喇叭龍吹出來的.聲音,變得越來越美。

  這優(yōu)美的喇叭聲,隱隱約約傳到了南瓜村。大家這才發(fā)現(xiàn),原來,喇叭還能吹出這么好聽的聲音呀!

  南瓜村里的人循著喇叭聲找到了深山里來,想把吹喇叭龍請(qǐng)回去,讓他在南瓜村里吹。

  可是,吹喇叭龍搖搖頭,說:“我不回去!

  為什么呢?

  吹喇叭龍說:“因?yàn)槟瞎洗謇锾沉耍掖挡缓美鹊!?/p>

  大家只好回去了。他們一路上都在想:原來,是我們嫌吹喇叭龍吵,可現(xiàn)在,怎么是他嫌我們吵呢?

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇7

  在一座美麗的森林里,住著小雞一家人。有一天,小雞的媽媽說:“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,該自己捉蟲子吃了!毙‰u媽媽還囑咐道:“你們倆一定要相互幫助!毙‰u一邊高興地答應(yīng)著一邊跑出了家門。

  它們來到一片草地上,歡歡專心致志地找蟲子,可是樂樂呢,卻在東張西望著。樂樂眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)餿主意:以前都是媽媽給我捉蟲子,今天等歡歡捉到了蟲子我就給她搶過來,多省事。”不一會(huì),歡歡就在草叢里找到了一條又大又肥的`蟲子。歡歡咬住蟲子的頭把蟲子叼了起來,樂樂看到后,猛得一撲咬住了蟲子的尾巴,疼得蟲子吱吱亂叫。歡歡說:“蟲子是我找到的,你憑什么搶蟲子?”樂樂說:“媽媽說過讓我們互相幫助的!彼鼈z你一言我一語吵了起來。蟲子掉到了地上,這下蟲子樂壞了,心想:我還是趕緊跑吧!等歡歡和樂樂商量好一人吃一半時(shí),蟲子早就跑得無影無蹤了。結(jié)果,它倆誰也沒吃到蟲子,只好重新開始找蟲子了。

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇8

  在一個(gè)村莊里,一個(gè)人養(yǎng)了3只小白兔子。

  有一天,主人因?yàn)橛惺鲁鋈チ,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來到了小兔子們那里,因?yàn)橥米釉诩依铮蔷蜔o法進(jìn)去,狼就自言自語地說:“唉,怎么進(jìn)去呀!”狼突然看見了一個(gè)洞,于是,大腳狼就從洞里進(jìn)去,它來到了房子里興高采烈地跳了起來,說:“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說完就進(jìn)去了。 小兔子們聽見了狼的叫聲,知道大腳狼來了,小兔子們突然想出了一個(gè)主意,首先,兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前,然后再拿著一桶油放在門后,一只小兔子拿著油,“咚咚”大腳狼來了,兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門,就跳了一下,說:“哈哈,本大王就知道你們會(huì)這樣,我才不會(huì)上當(dāng)呢!”說著,便大步向前走,在門后機(jī)靈的`小兔子把油一倒,狼就摔了個(gè)四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇9

  大家好,我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”,我是一只小白狗,我的主人是一位作家,他性格開朗,知識(shí)淵博,可是他就是不知道所有生物都有思想,我從前一想告訴他這件事,可是我聽得懂他說的話,但他聽不懂我說的話,我從前也練過人話,但是不管我怎樣努力,也只能叫出他所謂的“狗叫”。

  有一天,他的朋友送他了一臺(tái)高配置的電腦,看著這個(gè)陌生的東西,好奇怪哦,我哪里想到,這個(gè)東西以后會(huì)成為我和主人的交流工具!

  通過幾天的觀看主人對(duì)這個(gè)“東西”的操作,我總算弄懂了這個(gè)叫電腦,因該這樣……,一天晚上,忙了一天的主人把電腦上的作文存上,摸了摸我的頭,便倒頭就睡了,這時(shí),我開始實(shí)行我的計(jì)劃:在電腦上告訴主人生物都是有意識(shí)的。

  我偷偷摸摸的走進(jìn)主人的房間,打開電腦,在主人的'作文底下打上:其實(shí)所有的生命都是有思想的,我們應(yīng)該善待所有生命,可是這可是要付出許多努力的,因?yàn)槲乙颉捌洹弊,摁“q”的時(shí)候,我就會(huì)把旁邊的摁上去,所以說我整整用了一個(gè)晚上的時(shí)間打這么短的話很正常。

  第二天,主人打開電腦,臉突然變了,我知道他肯定看到了我打出來的那段話,主人說:“誰寫的?我怎么可能寫這段話,奇怪了,不對(duì)啊,不可能啊,莫非中病毒了?”主人一會(huì)鼠標(biāo),把握那段話給刪了,我看著我那打了一晚上的一段,啊!一晚上的辛苦白費(fèi)了,我癱軟在地上,嗚嗚

  晚上我又跑到電腦前,開始重復(fù)昨天的工作,沒想到主人一直在想這件事,準(zhǔn)備看看是誰打了哪一段,主人跳了起來:“是你啊,欣欣!”我在電腦上打“對(duì)”后面的是就可想而知了,我成為主人最好的伙伴了。

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