【必備】四年級(jí)想象作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)想象作文 篇1
春天的時(shí)候，墻紙能自動(dòng)變成綠色的，看上去像一片綠茵茵的草地，五顏六色的鮮花點(diǎn)綴在草地上，有盛開的，有含苞欲放的，千姿百態(tài)。而且，拍拍墻紙，還能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鳥鳴。這春意盎然的景色，讓人們的心情頓時(shí)愉快起來(lái)，輕輕松松的投入到學(xué)習(xí)、工作中去。
夏天的時(shí)候，墻紙變成了藍(lán)色，藍(lán)天下是一片荷花池，荷花池中，一朵朵粉紅色的荷花好似一個(gè)個(gè)年輕的姑娘，一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中，好像在采蓮。池中倒映著荷花，讓人分不清哪是花，哪是影。拍拍墻紙，還能讓屋內(nèi)涼爽起來(lái)。頓時(shí)間，人們好像也融入到畫中了。
秋天的時(shí)候，墻紙變成了金黃色，映入眼簾的是一片高粱地，高粱成熟了，笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺，好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。而且，拍拍墻紙，還能聞到瓜果的香味。
冬天的墻紙一眼望去是五彩繽紛的，因?yàn)樯厦骘h著朵朵絢麗的雪花，它們就像彩色的蝴蝶翩翩起舞。還有，
拍墻紙，屋內(nèi)頓時(shí)暖暖和和的，讓人們忘記了寒冷，仿佛置身于溫暖的春天。
趙惠文王十分信任藺相如，拜他為上聊，地位在大將廉頗之上?熱辣的田騰飛。未來(lái)的壁紙450字作文無(wú)奈之下，爸爸放下魚桶，給我講起了他童年。我們的生命都只是小荷才露尖尖角，讓我們的在努力中度過(guò)這短暫時(shí)光?"我們一齊大笑，笑得媽不好意思起來(lái)，順手拿了一棵大白菜說(shuō)："這棵大白菜就是一個(gè)家，這外面發(fā)黃的快要掉下來(lái)的就是爹爹奶奶，這大而有力的緊緊抱住芯的就是爸爸媽媽。
四年級(jí)想象作文 篇2
午后，我獨(dú)自坐在自己的房間里，戴著耳機(jī)，聽(tīng)著那首熟悉的樂(lè)曲，班得瑞的《清晨》。聽(tīng)著聽(tīng)著我仿佛走進(jìn)了歌曲中的“迷霧森林”······ 聽(tīng)!一聲聲歡快地鳥叫聲傳來(lái)，悠揚(yáng)又悅耳。我仿佛看見(jiàn)了幾只森林深處的歌唱家在一邊拾著樹枝筑巢，一邊歡樂(lè)地歌唱。唱出了它們?nèi)康淖杂膳c幸福! 接著傳來(lái)了輕微的河流聲，泉水叮叮咚咚，歡快地流動(dòng)著。在河面上，仿佛又一個(gè)小舟在慢慢地前行著，小舟上好像有兩位老者在快樂(lè)地交談，似乎是多年不曾遇見(jiàn)的朋友。音調(diào)逐漸升高一點(diǎn)，河旁邊仿佛有一座挺拔的山峰，氣勢(shì)非凡。
山在河中的倒影，波光粼粼，十分美! 這時(shí)，小提琴輕微的聲音傳來(lái)，森林中的霧起來(lái)了。它籠罩著整個(gè)城市。輕紗般的霧如夢(mèng)，如幻，如詩(shī)，如畫。揮不走，斬不斷，扯不開。使人有一種飄飄然乘云欲歸的感覺(jué)。河邊仿佛還有幾株花花草草，它們都來(lái)源于大自然。在晨霧的烘托下，若隱若現(xiàn)，更添了幾分美麗! 接著，有了幾個(gè)跳躍的音符，好像是一個(gè)從活潑可愛(ài)的小松鼠，在一蹦一跳地拾松果，好帶回家吃! 最后，音調(diào)越來(lái)越低，仿佛是文章的尾聲。終于，聲音漸漸沒(méi)有了，一曲完畢。 我在森林里的“旅行”也結(jié)束了。
四年級(jí)想象作文 篇3
那天我放學(xué)回家快快的將作業(yè)寫完了，過(guò)了一會(huì)兒，我給朋友xxx打了個(gè)電話，打了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……打了10個(gè)電話，都沒(méi)接通。
我氣憤的將電話扣了下去，生氣的使勁兒的打了桌子幾下，突然，我聽(tīng)到：“小伙子�！蔽艺伊税胩觳虐l(fā)現(xiàn)桌子張開了嘴，我被嚇著了，從桌子旁邊跳出了十米遠(yuǎn)。
它說(shuō)：“小伙子，你為什么要打我啊？我沒(méi)有得罪你�。俊�
我說(shuō)：“我生氣，拿你來(lái)出出氣！”
它說(shuō)：“我的`作用是陪你寫作業(yè)的，你不應(yīng)該拿我來(lái)出氣�！�
“用你出氣又怎么樣？”我問(wèn)。
“我是桌子，如果把我打壞了，你還怎么來(lái)寫作業(yè)，讀書了呢？”它回答說(shuō)。
頓時(shí)，我才知道我做錯(cuò)了。我慚愧的說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫覄偛诺臎_動(dòng)�！闭f(shuō)完，我就將桌子擦了一遍。
它微笑了。
我知道了，生活中的每一個(gè)東西都需要我們的愛(ài)護(hù)。
四年級(jí)想象作文 篇4
小星星是宇宙中最愛(ài)幻想的孩子，它做了好多夢(mèng)，還是想去地球。它癡癡地想：我好想去地球啊，我要是能去地球該多好呀！同伴們卻勸它：“你那么小，又不重，人類的科技還沒(méi)有那么發(fā)達(dá)，還不能登上宇宙，你放棄吧！你不要做白日夢(mèng)了！”可是小星星仍然不放棄，一定要證明它可以。
小星星就想：只要我離地球更近一點(diǎn)，人類就更容易發(fā)現(xiàn)我了吧。于是，它就想盡辦法往前“走一步”。第一天，小星星覺(jué)得很難，難過(guò)得說(shuō)：“我能行嗎？”第二天，小星星依然不怕困難，對(duì)自己說(shuō)：“加油，我一定可以的！"它就每天為自己加油，鼓勁。它日復(fù)一日，年復(fù)一年，積少成多，已經(jīng)可以每天走五步了。在它走了1500多年的時(shí)候，已經(jīng)1969年了，這時(shí)，小星星剛好來(lái)到月球，它激動(dòng)地等著人類的出現(xiàn)，當(dāng)人類來(lái)到月球的時(shí)候，一個(gè)穿太空服的年輕人拿起了它，驚喜地說(shuō)：”呀！多可愛(ài)的小石頭呀！“于是，把它當(dāng)做實(shí)驗(yàn)石小心翼翼地裝進(jìn)口袋帶回了地球。小星星興奮地都要跳起來(lái)了。他想：我終于如愿以償了，只要堅(jiān)持就是勝利呀！
這個(gè)故事告訴我們，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想就會(huì)成功。
四年級(jí)想象作文 篇5
經(jīng)過(guò)我的努力，幾十年后，我終于成為了億萬(wàn)富翁。
我成為富翁想干許許多多的事，比如向世界慈善會(huì)所捐錢，比如蓋一座養(yǎng)老院，可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校，我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院，這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院，孔子學(xué)院一共有285層，有500多個(gè)教室，光是語(yǔ)言教室就有50多個(gè)，孩子們可以根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)選擇不同的教室，不僅這些，我還在旁邊修了一個(gè)休息中心，里面什么都有，乒乓球室，籃球場(chǎng)，書房等等，我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動(dòng)導(dǎo)航儀車站，這些導(dǎo)航儀車可以送孩子們回家，而且，還有300多種避免危險(xiǎn)的方法，車內(nèi)還有幾位老師，專門為小朋友們講解文明用語(yǔ)和禮儀習(xí)慣，而且，我老了以后，決不把錢留給兒女，我要捐給慈善會(huì)所，決不讓他們成為啃老族，我要讓他們用自己的雙手創(chuàng)造屬于他們的美好未來(lái)。
我從幻想中醒來(lái)，我想：長(zhǎng)大了不能只靠爸爸媽媽，我要靠自己勤勞的雙手，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!
四年級(jí)想象作文 篇6
刷刷刷，沙沙沙……這是秋姐姐在洗刷著世間萬(wàn)物。
呼——一陣秋風(fēng)，吹落了片片樹葉，給大地披上了一層天然的地毯。這是秋姐姐帶著調(diào)色盤來(lái)了。
滴上一滴紅，楓葉立刻變成火紅火紅的了；染上一點(diǎn)黃，小草變成黃的了；畫上一點(diǎn)金，樹林，田野都成了金燦燦的了……對(duì)了，還有菊花和果園，都成了彩色的了：紅彤彤的，黃澄澄的，紫瑩瑩的，粉嘟嘟的……咦，怎么還有幾株白菊花？一定是秋姐姐忘了染它們了。
瞧，小朋友出來(lái)了！他們穿著漂亮的毛衣出來(lái)了。看，他們有的撿落葉，有的做游戲，有的還和爸爸媽媽去摘蘋果……他們都說(shuō)：“好美的秋天！”秋姐姐正高興，呀！頑皮的小麻雀，打翻了調(diào)色盤，天空被染成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的了。
轉(zhuǎn)眼間，天黑了下來(lái)。
秋姐姐抬頭一看，��！那又大又圓的月亮還沒(méi)染呢！可是這時(shí)的她，已經(jīng)在銀白色的月光下甜甜地睡著了。
四年級(jí)想象作文 篇7
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)奇怪的島嶼。
夢(mèng)里的島嶼的世界無(wú)所不能，就連作業(yè)上的答案都能自己“跑”上去。
天氣、天空是隨你的心情變化的，假如你很傷心，天空就是灰色的，灰蒙蒙的天空下雨了，滴答滴啊打濕了我們衣服和心情。天氣就是雨天。假如你生氣了，天空就是紅色的，像是要發(fā)彪的獅子 ，紅色的的天空是嚇人的，不要惹我啊 我生氣了。一不小心就著火了，燒著了。怒發(fā)沖冠就是這樣來(lái)的�。±坠采鷼饬� 轟隆隆打雷了天氣就是多云并打雷。假如你很開心，天空就是藍(lán)色的，像是溫柔時(shí)海洋，我們?cè)诤＿呮覒蛲嫠Ｌだ�。非常的愉快愜�?在度假當(dāng)然是開心了！ 天氣就是晴天。
到晚上要睡覺(jué)了，你還不想睡覺(jué)，你可以把時(shí)間倒流啊，現(xiàn)在還是剛起床嘛 不需要睡覺(jué)，繼續(xù)玩耍吧，如果你想睡覺(jué)了，但睡不著可以讓時(shí)間到未來(lái)。你已經(jīng)很累也是很困了，這樣你很快就睡著了。多么神奇的世界啊 多么神奇的島嶼��！
可惜真實(shí)的世界不是這樣的，我盼望著有這樣的一個(gè)島嶼 ，盼望著這樣一個(gè)神奇的世界！
四年級(jí)想象作文 篇8
松鼠姚離是個(gè)很憂傷的松鼠，跟他的名字一樣憂傷：“要離”，大家都不喜歡它，因?yàn)樗拿帧?/p>
姚離喜歡在冬天站在的樹枝上看白雪，雪白茫茫的，很純潔，和它的心一樣，一塵不染。姚離一直想要找一個(gè)知心朋友說(shuō)話，但從來(lái)沒(méi)有松鼠跟姚離一起玩兒：松鼠很注重名字。姚離很羨慕歡迎的松鼠：桃西（討喜）。可它沒(méi)想到，桃西也喜歡憂傷，可因?yàn)樗拿炙坏貌缓芸鞓?lè)。
當(dāng)姚離依舊站在那顆的樹上的樹枝上時(shí)，他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處也有一個(gè)松鼠的影兒，姚離很震驚，以為除了它應(yīng)該沒(méi)人喜歡站在樹枝上了，它試著看清那只松鼠，可看起來(lái)總是模糊一片，所以他試著打了一個(gè)招呼：“嗨，你好嗎？”他沒(méi)有說(shuō)出自己的名字。
“你好��！”它也沒(méi)有說(shuō)出自己的名字，“你……很憂傷嗎？”
“恩恩，你……跟我一樣嗎？”姚離很小心翼翼的說(shuō)，“我……很孤獨(dú)，因?yàn)闆](méi)人理解我……”
也許是兩個(gè)人都太孤單了，他們一直聊啊聊，一直聊到了晚上，桃西小聲的問(wèn)：“你……明天還會(huì)來(lái)嗎？”幸好松鼠聽(tīng)覺(jué)敏銳，不然早就聽(tīng)不到了。姚離也小聲的說(shuō)：“會(huì)啊，你呢？”桃西就在那里笑，姚離也笑。
它們每天都會(huì)來(lái)說(shuō)話，他們已經(jīng)知道了對(duì)方的身份。不過(guò)，姚離要走了，因?yàn)檫@里除了桃西沒(méi)人理解他，它想去外面的世界看看，找到更多朋友，也為了讓桃西放心自己不會(huì)再孤單了
桃西好想對(duì)姚離說(shuō)：“我們是朋友嗎？”姚離也是，但我想，它們心里應(yīng)該都知道。
四年級(jí)想象作文 篇9
從前，山里有只小熊，靠著它鋒利的爪子、敏銳的鼻子、和閃亮的眼睛，過(guò)著不錯(cuò)的生活。
一天，小熊看到他的洞外，走過(guò)一個(gè)人，“呯”，一個(gè)東西掉在地上。人走以后，小熊悄悄地從洞里出來(lái)，拾起那個(gè)
東西，又悄悄地爬進(jìn)洞。他一看，只見(jiàn)一根銀光閃閃的小棒，上面刻著一行字：這根棒子可以變成任何東西。小熊心想：人
的東西就是好，先試一試。小熊對(duì)它說(shuō)：“變一套弓箭。”于是，它立刻變成了弓箭。小熊對(duì)著遠(yuǎn)處的一只雞射去，“嘣---
——嗖”。射中了！小熊高興極了，立刻向那里跑去。他一看，被射中的雞還很肥呢！他讓棒子再變成一個(gè)袋子，他就把
雞裝進(jìn)了袋子里。由于有了廆棒，他的晚飯很豐盛，有一只雞、幾條魚、還有一些蜂蜜。
以后，他用這個(gè)小棒，過(guò)的得更好了，而且還用它弄到了許多人吃的東西呢！后來(lái)，他當(dāng)上了他們動(dòng)物村的村長(zhǎng)，用他的廆棒幫助了許多困難的小動(dòng)物呢！
四年級(jí)想象作文 篇10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己的愿望，而我，就想變成“哆啦a夢(mèng)”。
假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)用竹蜻蜓飛到有壞人的地方，穿上透明斗篷捉到壞人送到公安局去。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)把自己的同和燒讓給窮人吃。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)往自己身上抹水粉，游到有壞人的地方，拉他的腿讓他摔好幾個(gè)跟斗，以后不敢再做壞事。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)坐時(shí)光機(jī)回到恐龍時(shí)期看看恐龍是怎么滅絕的。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)在家里種田，再用做年糕的機(jī)器，做出年糕給窮人吃。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)拿最高級(jí)的機(jī)器人去火星上看看有沒(méi)有生命和水。
雖然我不是“哆啦a夢(mèng)”，可是我也要為人類做出奉獻(xiàn)。
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