我的四年級作文300字匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的四年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的四年級作文300字 篇1
提起同桌,我從心底里佩服,因為我被他不怕苦、不怕累的精神深深感動了。
有一次,他從高臺上摔了下去,骨折了,因此他沒有去上學(xué)。
過了一個星期,他來了,只見他那細(xì)小的胳膊被粗大的石板夾著,臉上也沒了往日的紅潤,雙眼也沒了往日的明亮,看著他那頹廢的樣子,真可憐!
數(shù)學(xué)課上,老師講完小數(shù),要用課堂本做筆記,我看了一眼同桌,發(fā)現(xiàn)他正在艱難地打開文具盒,用手拿出鋼筆,但寫不了字,因為傷的是右手,我說:“都成這樣了,別寫了!薄皼]事,我可以用左手寫呀!”說著,便把筆換到了左手,看著他那側(cè)影,我仿佛看到了他堅持不懈的精神品格,這時,一種敬佩之情油然而生。
下課了,同學(xué)們從教室里陸續(xù)而出,只有他——我的同桌,在默默地做筆記,看看他的字橫七豎八,歪歪扭扭的,但即使這樣,他也沒有放棄,在開著25度的空調(diào)房里,頭上竟然冒出了晶瑩的汗珠,可見他有多么努力!我忍不住又上去勸了他一次,他卻對我說:“不用管我了,我什么都可以落下,只有學(xué)習(xí)不可以!”
之后,我又看見他去每個老師的辦公室問了上一個星期學(xué)過的東西和作業(yè),不像別人,落下了就是落下了。
這就是我的同桌,一個擁有堅定毅力的人。
我的四年級作文300字 篇2
我眼中的世界是美麗的,是美好的。
道路邊,沒有裸露的土地,沒有黃土和沙石,卻到處布滿了綠化——樹,花和草。在森林里,一棵棵樹高高地聳立著,像一個個放哨的士兵挺立在大地上。它們枝葉繁茂,一簇堆在另一簇上面,只留下一點空隙。陽光透過星星點點的縫隙,使大森林更加生機(jī)勃勃。小動物們也在著靜謐的森林中歡呼地跳躍,好像在為有一個這樣好的家而感到驕傲,感到自豪。
小橋邊,沒有干涸的溪水,只有清澈見底的小溪和河流。水底的沙石清晰可見。水在沒有風(fēng)的時候,就像一面鏡子,可以清楚地倒映路邊的柳樹和矮樹叢。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過,水面就會泛起一層層波紋,交錯著從這兒蕩到那兒,從那兒漾到這兒。
大自然中,當(dāng)然沒有被污染的空氣,只有甜蜜的,清新的空氣。在大森林和小溪邊上靜靜地站著,只要有一陣風(fēng)吹過,就會帶來青草和綠葉的清香,讓你深深地陶醉在這香氣中,這時候,你會想要慢慢地閉上眼睛,深吸一口氣,讓這清香永遠(yuǎn)留在你心中。
這就是我眼中的世界,它像是一個美麗的巨大公園。為什么它會那么美麗呢?因為人們不亂砍樹,不亂扔垃圾,也不污染環(huán)境,使人間,使世界變得更加美麗,更加美好!
我的四年級作文300字 篇3
我最愛的是竹子。
有一天,我的朋友在現(xiàn)比劍,可是我們沒有劍,只好拿竹子來比劍,我們總共拔了五根,因為我拔的最短所以我輸了,因為我不想看到竹子傷心。
又有一天,老師讓我們說最愛家鄉(xiāng)的什么?為什么?有人說他愛家鄉(xiāng)的米飯,有人說他愛騎馬,有人說……但是沒人說出道理,忽然老師叫到了我的名字,他問我:“你愛家鄉(xiāng)的什么?”我站起來對老師說:“我愛家鄉(xiāng)的竹子,因為它堅忍不拔,一年四季都是綠的所以我愛它!
它的根像無數(shù)的釘子,扎在地下;它的莖像一只劍;它的葉像一個小船,它的身子全都是綠色的,它的壽命比花還長。
它的莖可以做成魚桿;還可以讓小朋友當(dāng)劍玩;還可以做小船;還可以做竹房;還可以給大熊貓吃,它什么都愿意做。
!我愛你竹子。
我的四年級作文300字 篇4
“終于到下午了。”今天下午什么活動讓我無比激動呢?原來是寧德晚報小記者團(tuán)下午去霞浦消防大隊采訪參觀,消防員可是我一向崇拜的偶像呢。
活動開始后,小記者們先排好隊開始體能訓(xùn)練游戲。大記者哥哥領(lǐng)我們到一座四層樓高、釘滿爬墻釘?shù)膲Ρ谶,讓我們體驗一下攀巖。我平時在電視上看攀巖時總感到新鮮,可是到現(xiàn)場一看那架式,全然不是那么回事。第一個上場的是林亦洋,他剛爬不高,就嚇得掉了下來。輪到我了,心里像十五個水桶打水似的七上八下的,最后我也只爬了一小段就手腳發(fā)軟地掉下來了。
另一個項目是觀看消防官兵滅火,只見消防叔叔用汽油潑在木頭上,用火點燃,然后用干粉滅火器滅掉,突然一陣風(fēng)吹來把干粉吹到我們這兒,嗆得我們直捂鼻子。我想消防叔叔平時工作真是辛苦呀。
今天,我們學(xué)到了很多的消防知識,也參觀了消防叔叔們的日常工作和生活的地方,看來,要當(dāng)一名合格的救火英雄還真不是一件容易的事。
我的四年級作文300字 篇5
我家有許許多多的玩具,有:小汽車、變形金剛、小飛機(jī)等等。我最喜歡變形金剛了。它是六一兒童節(jié)媽媽給我買的禮物。
變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的,像被油漆涂過似的,它的頭小小的,只有櫻桃這么大。它的眼睛小小的,黑黑的,看起來像兩個小黑豆,眼睛下方有一個尖尖的鼻,像個金子;它的身體凹凸不平,就像個小算盤;它邊上有兩個小輪子。
它和我消除寂寞了,每當(dāng)我遇到不開心的事,我就按下紅色的按扭它就可以變成車子。
現(xiàn)在變形金剛已經(jīng)成了我的“好伙伴”了。每當(dāng)我上學(xué)走了的時候,它好像對我說:“小主人,別走,再陪我玩一會吧!蔽曳艑W(xué)回來的時候,它好像對我說:“你終于回來了!快快,陪我玩一會兒!泵慨(dāng)我不開心的時候,它好像說:“小主人,你怎么不開心,給我說一說,好嗎?”
這就是我最喜歡的變形金剛,你們喜不喜歡?
我的四年級作文300字 篇6
我最喜歡的一個字是“眾”。
“眾”字是由三個“人”字組成的,如果“眾”字沒有了三個“人”字,它就不會有那么強(qiáng)大的力量,可見,人的合力是多么的重要。
曾經(jīng)發(fā)生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含義。那是四年級下學(xué)期快結(jié)束的一天,老師讓我把兩摞作業(yè)本和十幾張獎狀拿到教室,我一手抱一摞,同時將獎狀放在其中的一摞上。我哼著小曲小心翼翼地走著,突然,一個低年級的`小女孩飛快地從我身邊跑過去,“啊!好險呀!碰著了可狼狽不堪了。”我捏了把冷汗,幸虧抱得緊。因為教室在二樓,老師辦公室在三樓,看來下樓又是一個難關(guān),正當(dāng)我發(fā)愁的時候,同桌小源走了過來,溫柔地說:“小予,抱這么多本子,我來幫你吧!”邊說邊迅速地接過去一摞。這時,我的好朋友小雨、小凡、小麗也來了,她們每個人都分擔(dān)了一部分本子,這下可輕松多了。我頓時覺得一股暖流涌上了心田,我們一起加快腳步來到了教室。之后,我們又一起將作業(yè)本發(fā)了,老師到教室后,還夸我能干呢!其實,那里面包含了朋友的功勞。
那一刻,我真正明白了“人心齊,泰山移”及“人多力量大”的真正內(nèi)涵。
我愛“眾”字。
我的四年級作文300字 篇7
今天,我聽小朋友說:“下一節(jié)課要考試了,大家做好準(zhǔn)備!蔽也挪幌嘈判∨笥训脑。上課鈴一響,我們急沖沖的跑到教室,我看著老師拿著厚厚的試卷走進(jìn)教室。我心想真的是考試呀!我趕緊拿出書來看了幾眼。
老師發(fā)試卷了,我拿到了試卷第一件事情就是把姓名寫好。開始做題了,教室里發(fā)出了刷刷地聲音,有的人不會做就咬筆頭,有的會撓頭皮。過了一會,有一個坐在我右邊的小女孩問我:“李璐,這道題目怎么做呀!”我想了想,媽媽說:“別人遇到了困難要幫助別人!蔽腋嬖V了我旁邊的人,一下被老師看見了,老師問我:“考試的時候,為什么要告訴別人呢?”我跟老師說:“我媽媽跟我說,別人遇到了困難要幫助別人!崩蠋熣f:“這不是幫助別人,而是在‘害’他了。”我說:“知道了!
考試終于考完了,舒了一口氣,趕緊跑過去和同學(xué)討論題目。
上課了,老師宣布考試的成績,老師說:“李璐考了90分。”我想:回去了又要被媽媽批評了。我以后要認(rèn)真聽講,才能考100分。
我的四年級作文300字 篇8
我是個小女生,但是懂得的車子比男生還多,這其中大部分原因都是爸爸告訴了我許多有關(guān)汽車的功能,資料……是他引領(lǐng)我走進(jìn)了汽車的世界。比如說:大眾cc、奧迪a8l、寶馬5系……都是我喜愛的車型,但其中我最喜愛的還是擁有毫華外形的本田杰德,它是x前臉,led的鳳眼大燈,還有大氣的內(nèi)飾。整個車的流線非常自然。呀!向往死了,但是它價格有點貴,最低配置的還要15萬多,最高配的要20萬,不過看看圖片解解饞也不錯。本田原產(chǎn)地:日本,側(cè)面的門平平整整,最后一排是全景天窗,可以看到天空中的景色。它的內(nèi)飾大氣、毫華,車身非常寬敞明亮,坐在里面想怎么樣就怎么樣,如果把第二排的椅子折疊起來,還可以當(dāng)床睡呢!真是太自由了!它的顏色有很多種:翡翠綠、西柚紅、旋風(fēng)黑……它車身大約4米長,寬有1米多,有手動擋和自動擋兩種,最高時速可達(dá)到140碼左右。嘿嘿,我了解得夠深入徹底吧!
怎么樣?不錯吧!你是不是也愛上它了呢?最近我爸說:"只要它降價幅度大,我們就買一輛。"我一直在苦苦地等待著,想讓它快點降價呢!
我的四年級作文300字 篇9
放假了,我終于可以放縱一下了,看我喜歡看的漫畫了。特別是當(dāng)我拿到這本《植物大戰(zhàn)僵尸之電腦與網(wǎng)絡(luò)卷》書后,我就迫不及待地看了起來。
從書名就可以知道這本書主要是講關(guān)于電腦和網(wǎng)絡(luò)知識的。從以前姥姥她們那時候通過寫信交流到現(xiàn)在的視頻聊天;從四處奔波買東西到現(xiàn)在的網(wǎng)上購物,還有現(xiàn)在可以從網(wǎng)上訂票,訂餐,快遞等等,都不需要出門,通過網(wǎng)絡(luò)就可以辦到,真是又方便又快捷了。我們的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò),不知道以后會變成什么樣子呢?
這本書通過一個個有趣的漫畫故事,講述了40個電腦與網(wǎng)絡(luò)知識,我覺得有趣又好奇。我看了“哪些人被稱為駭客”知道了駭客是指專門利用電腦程序搞破壞或惡作劇的人,比如他們會給對方發(fā)送帶有木馬病毒的郵件,一旦打開這些文件,電腦就會中病毒。我還會經(jīng)常用書上學(xué)到的知識來提問媽媽。有一次我問媽媽是誰發(fā)明的互聯(lián)網(wǎng),結(jié)果媽媽答不上來,我就故意提高了嗓門告訴她是文特.瑟夫和蒂姆.伯納斯.李。媽媽很吃驚我竟然知道的這么多。哈哈,這些可都是我從書中學(xué)到的。
我不僅在故事中玩游戲,而且又在游戲中學(xué)到了知識,增長了智慧。
我的四年級作文300字 篇10
我有一個智慧校園,那里既溫暖又快活,我們在校園里開心的學(xué)習(xí),快樂地成長。
清晨,朝霞徐徐地拉開了帷幕,清新又絢麗的一天開始了。我望著大海一樣的藍(lán)天,呼吸著新鮮的空氣,邁著歡快的步伐走進(jìn)智慧校園。教室里同學(xué)們正在津津有味的讀書,我立即加入了進(jìn)來。不一會兒,音樂課開始了,我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動聽。這美麗的歌聲迅速傳遍整個學(xué)校,給智慧校園增加了勃勃生機(jī)。
瞧,同學(xué)們聽課多么聚精會神呀!當(dāng)老師提問時,一個個小拳頭舉得高高的,如同一片小樹林。聽,1班的教室里飛出朗朗的讀書聲,那聲音就像大合唱,音符滿天飛;再聽,7班教室傳來歡快的笑聲,那一定是老師講得太精彩,同學(xué)們聽入了迷。看,我們班的吳學(xué)文同學(xué)正在認(rèn)真的看書。他時而眉頭緊皺,時而露出甜美的微笑,仿佛書中的故事情節(jié)牽連著他的喜.怒.哀.樂。讀完后他輕輕合上課本,閉上雙眼,回味著文章的無限樂趣呢!
我喜歡我的智慧校園,我更愛我的智慧校園。
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