【精品】小學四年級作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我的媽媽是銀行的普通職員,今年37歲了,她的身材不高不矮,長長的頭發(fā)烏黑光亮,一雙小眼睛撲閃撲閃的,像天上的星星。媽媽干結算工作已經18年了。多年來,她對工作認真負責,一絲不茍。對我的學習成績非常關注。
媽媽為了讓我考上大學,真是嘔心瀝血。不管晚上多晚,回來也要為我檢查作業(yè)。那一天,我睡了一大覺,朦朦朧朧地感覺房間里開了燈。我扭頭一看,呀!是媽媽在為我檢查作業(yè)!媽媽見我醒了,就一邊和我分析錯誤的地方,一邊教我怎樣訂正過來。過了一會兒,媽媽嚴肅地說“每一道題就像人一樣,遇到錯誤就要改!蔽尹c了點頭睡了。
媽媽對我的行為規(guī)范也特別注意。又一次,我拿了別人的東西,媽媽氣呼呼地走到電話前,假裝要打“110”。我以為是真的,就趕緊拉住媽媽往回拖,媽媽也使足勁兒往電話的方向往前拉,但之后媽媽沒有打電話,把我推到洗衣機房旁,關起了燈,直到反省完了之后,才放我出來。
這幾件事總是從我的腦海中浮現(xiàn)。媽媽就是這樣,把自己的一腔心血全都灑在我身上。
媽媽為了我,將愛的陽光灑在我身上,就像一名光榮的戰(zhàn)士。媽媽,我愛你!
小學四年級作文 篇2
在我的人生中有許多第一次,例如:第一次買菜、第一次搬東西、第一次寫作業(yè)或第一次寫字……但最令人難忘的是我第一次做飯。
聽到了這個話題,大家是不是都十分驚呀?對呀,做飯有什么好寫的呀!
記得那次媽媽教我做飯的時候。我高興級了,因為我終于能學做飯了。
那次我一個人在家,媽媽在早上出門之前,就開始教我做飯。媽媽說:“我給你中午的菜已經做好了,你中午只需要把菜熱一下,在把米飯做好就可以了。我現(xiàn)在就教你做飯!
首先我看見媽媽把米飯的大桶的蓋子打開,然后,把手伸進去抓了一把米,放進鍋里。后來,接了一些水,進行一次洗米,后來又重復了一遍,二次洗米結束后就放進電飯鍋里煮了。一到電飯鍋前我就嚇得目瞪口呆了,這是為什么呢?因為電飯鍋上的按鍵:實在太多了,有精華煮、稀飯、粥 湯、熱飯、嬰兒粥、長者飯、粗糧飯、蒸煮……哎呀,不說了,在說下去我頭都快要暈了。媽媽叫我看好了,碰碰碰——幾聲響,只見媽媽按了按了幾下按鍵就說:“你先把洗好的米放進鍋里。然后,插上電源,蓋上蓋子按了一下精華煮,如果你要預約的話,你就按一下旁邊的預約。然后再按要預約幾個小時。最后愛一下開始就可以了!
到了中午,我按媽媽說的順序做好了飯。雖然我做得不太好,但是吃起來卻十分的香。
第一次做飯讓我體會到了“工欲善其事,必先利其器!
小學四年級作文 篇3
大家看過琵琶嗎?琵琶是一種樂器,可以奏出美妙的聲音?墒,你有沒有看見過像琵琶一樣的湖呢?如果你沒見過,那就讓我來告訴你吧,這就是――我的老家江西余干縣的琵琶湖。
琵琶湖位于余干縣城中心的東南面,形狀像琵琶。這片湖是自然形成的.,而且水平如鏡,故人們稱之為琵琶湖。
綠樹成蔭、鮮花盛開的夏日的一個早上,我們來到了琵琶湖畔。啊,這里的空氣多么新鮮呀!我聞著新鮮的空氣,慢慢地走進湖邊的長廊。湖面上風平浪靜,湖水清澈見底。小鳥在湖面上自由地飛翔,小魚在水底快活地玩耍。抬頭一看,湖邊長廊的天花板上還畫著很多東西:有龍,有鳳,有虎,有孔雀等飛禽走獸。另一段天花板上還畫著“八仙過海”,惟妙惟肖地重現(xiàn)了這個神話故事的壯麗景象。
我穿過長廊,拾級而下,來到了水邊。蹲下身,把手伸入水中。啊,好涼快、好舒服呀!突然間,幾只皮劃艇呼嘯地沖過來了,濺起一束束浪花。這些皮劃艇有單槳的,有雙槳的,有單人劃的,也有多人劃的,原來是皮劃艇運動員們正在進行訓練呢!只見他們個個精神抖擻,如蛟龍出海。他們不怕苦、不怕累地刻苦訓練,決心為祖國爭光。
夜幕降臨,皓月當空,縣城燈火通明。我們坐在游船上,在湖中漫游。放眼湖面,只見水面上倒映著皎潔的明月,還有五彩絢麗的霓虹燈光,大家都陶醉在這美妙的景色之中……
小學四年級作文 篇4
請大家睜開眼睛吧!看!我們穿越時空來到了3019年了。這里的科學技術非常發(fā)達,根本不用清潔工來打掃我們的世界,因為我們有了多功能的垃圾箱
這個垃圾箱行駛起來非常迅速,當有一個人隨手扔垃圾時,它的360°無死角感應器就會提醒它,它會在第一時間趕到,把垃圾接住,不讓垃圾掉到地上,破壞環(huán)境。多功能垃圾箱還可以不停地提醒人們不要亂扔垃圾。當人們亂扔垃圾時,它會跑到這個人身邊,請他把垃圾撿起來,扔到它的嘴里,讓他把肚子填飽。要是人們不愿意把垃圾拿起來,扔到它的嘴里的話,那些人可就慘了,因為他們就會受到相應的懲處。垃圾桶會釋放出電流擊中你的身體,讓你不能動彈。如果是小朋友亂扔垃圾,會被垃圾桶的機械手臂抓住撓癢癢三分鐘。
多功能垃圾桶要是吃到了一張紙,就會制造出一些嶄新的紙,獎勵給那個提供舊紙的人。它要是吃到了很多垃圾罐,就會制造出一些實用的家庭用品,至于你想要哪一種,可以在垃圾桶上的微型電腦上選擇,就跟在超市購物一樣方便。它要是吃到了一些果蔬類的生活垃圾,它就會制造出一束美麗的鮮花。是不是很不可思議?
咦?我怎么還在床上躺著呢?我不是在未來世界游覽嗎?原來這是一場夢!真希望在我們的時代也能出現(xiàn)我夢中的垃圾桶。
小學四年級作文 篇5
在生活中有不少小能手,今天我要介紹一個幫奶奶做家務的小能手,那個人就是我。
這個星期,爸爸為了鍛煉我的動手能力,安排我在這個星期日幫奶奶包餃子。
奶奶讓我搟餃子皮,開始我用兩只手按著搟面棍在面上滾來滾去,結果把面片搟的又大又薄,而且還長出了一個“大眼睛”。奶奶告訴我:“應該一手按面棍一手拿面!苯Y果是面搟圓了,可皮太厚。這是怎么回事呢?我急地抓耳撓腮,結果弄的滿臉是面,就像戲臺上的小丑。忽然我想起媽媽搟皮時的樣子:右手手掌按住搟面棍前后滾動,左手食指和拇指輕輕捏住面片的上端,一邊搟一邊轉面片。我按照這個樣子搟出來一個一看,嗯!還真有點意思了,第二個,第三個……,哇!一個比一個漂亮,而且速度還快了不少,很快餃子就包完了。奶奶高興地說:“你可幫了我的大忙了,還是我的孫女能干啊!”
“吃——飯——了!”隨著媽媽的一聲呼喊,一盤元寶似的餃子被端上了桌。平時只吃5、6個餃子的我,你猜這次我吃了幾個?這次我吃了18個,吃得我連腰都彎不下了。
看到我吃的這么香,爸爸、媽媽問我有什么體會。我說:“我感覺挺自豪、挺快樂、飯也特別香。” 爸爸、媽媽高興地說:“對,這就是自己動手,豐衣足食給你帶來的快樂。學習也是如此,遇到難題不做逃兵,多動腦子,同樣也能體會到學習的樂趣。不錯,繼續(xù)努力!甭牭郊议L的表揚我的心里就像盛開了一朵美麗的鮮花,我更加高興了。
如果我們在生活中經常干一些力所能及的事情,這不僅能增強我們的動手能力,還能帶給我們快樂,何樂而不為呢?你說是嗎?
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