有關(guān)我的四年級(jí)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文 篇1
要說(shuō)我眼中的長(zhǎng)輩，就是我那和藹可親的媽媽，也是一位默默奉獻(xiàn)自己的媽媽。她不僅會(huì)炒股，也很愛(ài)干凈，同時(shí)也像其他孩子?jì)寢屢粯訉?duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲。
有一次我在寫作業(yè)，媽媽在炒股。等我把作業(yè)做完了，讓媽媽休息一會(huì)時(shí)，她也停不下來(lái)，一直到中午吃飯才住手。每天晚上到奶奶家吃飯，她一進(jìn)門，看見(jiàn)爺爺就情不自禁說(shuō)起當(dāng)天股票的情況，吃完飯要回家視乎也沒(méi)有停下來(lái)的跡象。所以從前年起我們都稱她為家里的“股神”。
我媽媽還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)干凈。每到周末，開始給家里大掃除。首先是把家里所有的地方清理一遍，接著用拖把把家里每個(gè)角落都脫的干干凈凈、一塵不染為止；最后把家里衣服、床單、被套都整理出來(lái)該洗的'洗，該曬的曬。在媽媽的辛勤勞動(dòng)下，家里變得整整齊齊，干干凈凈，真是溫馨！
接下來(lái)，就是媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常的嚴(yán)厲。平時(shí)我寫字不工整，做數(shù)學(xué)作業(yè)忘寫單位、答時(shí)，或是做作業(yè)時(shí)開小差，不認(rèn)真，媽媽都會(huì)要求我重寫，反復(fù)沒(méi)記住的事，會(huì)懲罰我，經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn)，我也就改正的這些壞毛病。
這就是我的媽媽，一個(gè)既會(huì)炒股，也愛(ài)干凈，更是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)人的媽媽。實(shí)際上媽媽所做的這一切都是為了我，希望我養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，每天都有進(jìn)步！
我的四年級(jí)作文 篇2
說(shuō)起小動(dòng)物，我最喜歡小白兔了，因?yàn)樗鼨C(jī)靈、活潑、可愛(ài)。
一年前，奶奶的一個(gè)熟人從他家抱來(lái)了一只小白兔。它的外形十分可愛(ài)，也很漂亮。小兔子身上雪白雪白的，還有兩只豎著的長(zhǎng)耳朵呢！兩只紅寶石般的眼睛嵌在臉上，煞是好看。早上，它的眼睛是半睜半閉的；中午，它的眼睛睜的大大的；像似在尋找什么東西。它的四肢支撐著肥胖的身子，走起路來(lái)蹦蹦跳跳。 那時(shí)，小兔子還很小，我去摸它的時(shí)候它就跑走了。有一次，我拿著青菜給小白兔吃。我一棵一棵的喂它吃，小白兔差點(diǎn)咬住我的手。小白兔低著頭，好像在說(shuō)：“小主人，對(duì)不起，我實(shí)在太餓了�！� 小兔子一天一天地長(zhǎng)大，我開始教它怎樣不怕生。一天，我和弟弟想把小白兔抱出來(lái)玩。當(dāng)我們走進(jìn)它的小屋，小白兔已經(jīng)知道我們來(lái)找它，就提前蹲在門后面了。我和弟弟把它抱起來(lái)它不像以前那么膽小了，而是很熱情的迎接我們。我們玩得很開心。 這就是我喜愛(ài)的小白兔，你們喜歡嗎？
我的四年級(jí)作文 篇3
她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，又細(xì)又長(zhǎng)的手臂。她是誰(shuí)呢？她是來(lái)自三年二班的我 ----吳宇璇。
我的性格特別開朗，頑皮，我姐姐無(wú)奈的時(shí)候叫我“小魔鬼”、有一次，我和姐姐一起到草坪上玩，我和她跑來(lái)跑去，我追她，她追我，一小時(shí)后我和她累得躺在草坪，我突然靈機(jī)一動(dòng)，閃到了一棵大樹后面。當(dāng)我姐姐起來(lái)的時(shí)候看我不在，到處找。我一閃，又一閃，又突然叫一聲“姐！”一會(huì)兒又點(diǎn)點(diǎn)她的背，她發(fā)現(xiàn)是我在做怪，就假裝很累，躺在草地上不理我了，我連忙走了出來(lái)，誰(shuí)知她一把抓住我�；丶业穆飞纤恢闭f(shuō)我是個(gè)“小魔鬼”呢！
我不僅活潑，而且很機(jī)靈，愛(ài)動(dòng)腦。有一次，我在畫畫的時(shí)候，我想到了一些別人想不到的事。老師的題目是人與花，我刷刷地把筆一揮，不一會(huì)兒就畫完了。當(dāng)我給老師看的時(shí)候，老師把我的畫給所有小朋友看，有的看了說(shuō)：“畫的花太大了吧！“可當(dāng)我說(shuō)是畫了一個(gè)奇怪的人看著一朵奇怪的花后，大家不約而同地稱贊我聰明，老師也表?yè)P(yáng)我很機(jī)靈，我心里美滋滋的，可高興了呢！
我想我的特點(diǎn)是活潑機(jī)靈吧！
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