【必備】四年級國慶作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級國慶作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級國慶作文 篇1
隨著這些日子的一天天變化，我們迎來了祖國母親的第**歲的生日，在此之前，我們還準(zhǔn)備了許多禮物：你們看，祖國炎黃子孫在奧運(yùn)會上勇奪金牌，為國家爭了光，創(chuàng)造了我國歷史的輝煌。神舟七號宇宙飛船再次載人在太空中行走…
國慶的這一天，我走在寬大闊步的大街一，只見大街上人來人往，人們的臉上洋溢出燦爛的笑容，胸中澎湃著激動的心情，街上涌著一股濃厚的節(jié)日氣氛，路邊上盛開著紅的、黃的花朵，下邊還襯著似舞裙的綠葉，從哪兒走過，都能涌出那股淡淡的幽香，我已經(jīng)完全陶醉在這節(jié)日的所氛當(dāng)中了。這股濃濃的節(jié)日氣氛簡直無法用言語形容。
我突然看見了一處情景：有一個(gè)大約四、五歲的小朋友拿著一張刻有中國結(jié)和中國國旗的磁盤，當(dāng)作飛碟在大街上玩耍，有一個(gè)叔叔也和我一樣看見了，就給那個(gè)水朋友說：不要拿那張磁盤當(dāng)飛碟玩了，那是不尊重祖國的行為，那個(gè)小朋友連連點(diǎn)頭。我想：如果世界上的人都有像那個(gè)叔叔一樣有愛國心就好了。
正如歌中唱道：“我家大門常打開，開放懷抱等你…”中國正打開那古老的門，熱情的接待五湖四海的朋友們。同時(shí)，它也在慶祝著自己的第**個(gè)生日。
四年級國慶作文 篇2
國慶期間，正巧迎來了秋高氣爽的天氣。這可是放風(fēng)箏的好日子。
清早，爸爸心血來潮，提議說:“這么好的天氣，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我和弟弟喜出望外，異口同聲地歡呼著:“好呀！好呀！”
我們興高采烈地來到一塊空地上�！斑@里放風(fēng)箏的人真多�。 蔽仪椴蛔越卣f。抬頭向天空望去，只見空中飄飛著的風(fēng)箏很多，有活潑可愛的燕子，有栩栩如生的蜻蜓，有神氣威猛的老鷹……像盛開在天空中的花兒，五彩繽紛、千姿百態(tài)。
我高興地對爸爸說：“爸爸，快讓我們的‘老虎’上天飛翔吧！”
“好！”爸爸一口答應(yīng)。
爸爸讓我雙手捧著老虎，并舉得高高的，然后他一只手緊握線軸，另一只手放線，接著飛快地向前奔跑。直到離我?guī)资走h(yuǎn)處，線被繃得直直的，便沖我高喊：“放——”我馬上松開手，只見我們的“老虎”簡直成了天界神虎，拼命往天上飛去。
一時(shí)間，天空中又綻放著朵朵鮮花，還有各種各樣的猛獸。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏時(shí)而徐徐上升，時(shí)而緩緩下降……
凝視著滿天的風(fēng)箏，我仿佛也飛在了藍(lán)天白云間。我悠閑地漫游天際，仿佛看見了萬里長城，看見了天安門城樓，看見了南京大橋……
四年級國慶作文 篇3
國慶節(jié)，我和爸爸及大姑全家到滎陽環(huán)翠峪景區(qū)玩。
環(huán)翠峪風(fēng)景名勝區(qū)是國家AAA級景區(qū)、省級風(fēng)景名勝區(qū)、省級森林公園、鄭州市十大優(yōu)秀景區(qū)。
一路上，群山若隱若現(xiàn)；一大片玉米地連著一大片玉米地，一眼望不到邊；樹上有許多柿子，每一個(gè)都金燦燦的，像一盞盞小燈籠。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)終于來到了目的地。那里山清水秀、景色宜人。春季，杏花斗艷，十里飄香；盛夏，濃蔭蔽日，飛瀑流泉；金秋，紅葉滿山，層林盡染；隆冬，冰掛銀殺，松柏凝翠。
我們直奔臥龍臺，首先映入眼簾的是彎彎曲曲的山路、陡峭的臺階和清澈的小溪。我提議在小溪里捉螃蟹，大家異口同聲的答應(yīng)了。首先，要找到一個(gè)瓶子或袋子，把水裝進(jìn)去，再將其放到一邊；第二步，找一個(gè)有碎石和淺水的地方，滿滿的將石頭移開，仔細(xì)看有沒有螃蟹；第三步，如果發(fā)現(xiàn)螃蟹要小心翼翼地將它拿起來，放進(jìn)瓶子里，注意千萬不要讓它的大鉗子夾到自己的手指�。〔灰粫䞍壕妥降搅宋逯�，看著自己辛苦得來的勞動成果，我們甜甜的笑了。
接著又去爬山，山上有許多枝葉茂盛的大樹和不知名的小花、野果呢！我們嬉鬧著爬上山并拍了許多照片作為紀(jì)念。站在山頂，景色盡收眼底，環(huán)翠峪真是太美了！愿你永遠(yuǎn)保持這份美麗，我一定會再來看你的。
四年級國慶作文 篇4
說起國慶，我們學(xué)生都喜歡這個(gè)節(jié)日，而我也不例外。
國慶節(jié)長假的第二天，我和爸爸、哥哥三人一同去鄉(xiāng)下姨父家玩，我們凌晨五點(diǎn)出發(fā)，到那邊時(shí)已是早上六點(diǎn)三十分。我“補(bǔ)睡”了一會兒覺后，便玩起了電腦，要知道，姨父家比別的幾家富裕多了。玩電腦根本不在話下，我和哥哥打了一個(gè)半小時(shí)《造夢西游》，這可是網(wǎng)絡(luò)上最適合我們小學(xué)生玩的刺激游戲了。
接著我們玩起了最刺激的游戲——用水鴨子捕魚。我們每人選兩只水鴨，一條三人坐的大船，不過在玩之前，得先和水鴨子們熟悉，我只用了半小時(shí)，就和我的“戰(zhàn)獸”們熟悉了。我又在它們的脖子上系了兩條紅綢子，我用手拍一聲，鴨子們先下去一只，再拍一聲，另外一只鴨子也下去。
好了，現(xiàn)在我們要去捕魚了，我們一聲令下，三只水鴨子一起跳下水，“撲通”“撲通”“撲通”，水花 濺 了我們一臉，快看，我的水鴨看來以前是捕魚鍵將，不一會就捉了十幾條小草魚。這時(shí)我哥哥的水鴨子怎么不動了。哦，原來是累了呀，哥哥只好讓下一只水鴨“滅敵”，這時(shí)我船上的那只水鴨子怎么也耐不住了，于是我只好讓它下河�？墒�，第二只沒有第一只捉的理想。最后，“魚王”的稱號還是我的。
晚上，我們一起捉青蛙，可是我哥顯然不想去，爸爸就問我們?yōu)槭裁床幌肴パ剑覀円积R說：“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)！”爸爸說：“你們誤會了，我?guī)銈內(nèi)ブ皇窍虢o你們找找感覺而已，回家的時(shí)候，我會把它們放掉的”。我們立刻穿上鞋子和他去了。
這次國慶長假，我過得很充實(shí)，很快樂！
四年級國慶作文 篇5
國慶節(jié)到了，大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。人們個(gè)個(gè)臉上都喜氣洋洋。
今天的天氣很晴朗，我和媽媽決定出去散散步，我換好了球鞋，就和媽媽一起下樓了。
來到了外面，我覺得空氣格外清新，我像一只出了籠的小鳥，在院子里跑來跑去。突然，一陣迷人的清香撲面而來，那香味沁人心脾，令人陶醉。這味道是從哪兒來的呢？我順著那香味走去，發(fā)現(xiàn)香味是從我們小院里的六棵桂花樹那里散發(fā)出來的。
只見片片修長的樹葉下，藏著一簇簇花瓣如米粒般大小的小花，那雪白的銀桂花和黃色的金桂花就像一張張可愛的小嘴，在秋天中歌唱，吐露芬芳。
我真想馬上摘幾朵桂花下來聞一聞，可是又一想：要是人人都來摘的話，那這六棵桂花樹不就變的光禿禿的了嗎！人們還怎么欣賞桂花呢？所以我不能摘桂花，我要給那些愛摘花的人做個(gè)好榜樣，讓他們也不摘桂花，這樣就可以保護(hù)桂花樹了。讓這些桂花樹永遠(yuǎn)四季常綠，花開不斷，香飄滿園。我在桂花樹下停留了很長時(shí)間都不肯離去，因?yàn)檫@味道實(shí)在是太香了。
這滿園的桂花開放，也給國慶六十一周年增添了喜慶的氣氛。我希望明年秋天的桂花樹比今年的更美麗。
四年級國慶作文 篇6
今天，鳥語花香，太陽照在身上暖洋洋的`，爸爸媽媽帶我來到豫園游玩。
一進(jìn)去，我就被一棟棟古代的老房子和一條條小街道吸引了，引發(fā)了我的好奇心。走進(jìn)一條老街，那兒金光閃閃，有用晶瑩剔透的玉石制作的印章；有用閃著金光的用純金白銀打造的小雕像；還有一個(gè)個(gè)小小的福袋，真可愛。再走下去，另一條老街的花樣更多了，有在一個(gè)個(gè)光滑的瓶子里刻一幅幅精美的畫作；有在一顆顆珍珠上刻字的，不一會兒就刻出了一段感人的詩句；還有在用一根根小竹子創(chuàng)作的一個(gè)個(gè)栩栩如生的竹編，各式各樣。我們中國的藝術(shù)瑰寶在這里應(yīng)用盡有，數(shù)也數(shù)不清。
逛著逛著，我們來到了九曲橋，九曲橋真的有九曲嗎？我試著走了一遍，一刻不停的數(shù)著，到了出口，數(shù)下來竟是16曲，真是讓我大開眼界呀！“豫園真美啊，我真想天天來感受這私人花園的魅力！”我高興地說。
不一會兒，我們便走出了豫園，到人山人海的外灘，觀賞美麗的夜景。到6點(diǎn)半，浦東浦西的樓房都閃著金光，真耀眼！
今天真開心��！
四年級國慶作文 篇7
我們的祖國地大物博，歷史悠久，科技發(fā)達(dá)，作為一位炎黃子孫，我無比驕傲自豪。但我們可曾想過，我們的祖國卻有一段可恨的歷史。
1860年，英法聯(lián)軍悍然入侵北京闖進(jìn)圓明園，強(qiáng)行椋奪文物。
任意破壞建筑，使珍貴而美麗的圓明園毀于一旦。大地在顫動，人們在哭泣，舉世聞名的圓明園變成了一片廢墟。我仿佛聽見幾根剩下的殘柱正在哭泣，土地在懇求道一定要讓我們的祖國強(qiáng)大起來。如今我們的祖國終于強(qiáng)大了起來，好多不可能發(fā)生的事降臨在我們的頭上。如青藏鐵路修筑成功，嫦娥二號順利升天，北京奧運(yùn)會圓滿成功。目前的世界太平了許多，但仍存在著戰(zhàn)火硝煙，所以我們不能完全沒有危機(jī)意識，我們要富國強(qiáng)兵。
因?yàn)槁浜缶鸵话ご�，我們的祖國就要被侵略。我們的肩上有一個(gè)義不容辭的任務(wù)，讓祖國強(qiáng)大起來，這是一定會有人說我一個(gè)人能干些什么能有多大的力量呢？這句話錯(cuò)了，如果我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份力，那么我們的祖國怎么能不會強(qiáng)大？那么我們一起努力，是我們的祖國蒸蒸日上吧！
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