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四年級(jí)童話作文

時(shí)間:2022-05-28 17:50:04 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)童話作文匯總七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)童話作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】四年級(jí)童話作文匯總七篇

四年級(jí)童話作文 篇1

  上個(gè)星期二下午,上完美術(shù)課,我遇見了在天上飛的一袋馬克筆和一盒水彩筆。

  上完課后,我走樓梯下樓。就在我剛到一樓的時(shí)候,我還在非常認(rèn)真地跟幾個(gè)同學(xué)聊天,我根本沒想到在我們正聊得非常起勁兒的時(shí)候,會(huì)發(fā)生一件打斷我們聊天的事情。就在這時(shí),一袋馬克筆和一盒水彩筆直接從四樓飛了下來,落在我的腳前。當(dāng)時(shí)真是嚇?biāo)牢伊,要是我再快一步下來的話,我?小命可就不保啦!

  那盒水彩筆的外殼是塑料做的,所以落地的聲音特別大,我的身體抖動(dòng)了一下,呆在原地一動(dòng)不動(dòng),站了好一會(huì)兒,同學(xué)拍了我一下,我才知道自己被嚇呆了,我想轉(zhuǎn)身就走,可是那袋馬克筆的筆和筆蓋全部飛出了馬克筆的袋子,那盒水彩筆的盒子整個(gè)碎掉了。我走到馬克筆前,一個(gè)男生在四樓探出頭來,喊道:“不要?jiǎng)樱切〇|西都是我的!”我想:他把自己的東西扔下來,別人差點(diǎn)兒就沒命了,他還讓我們不要?jiǎng)铀臇|西,你敢下來,我要拿你問罪!

  就是這袋馬克筆和水彩筆,引起了周圍很多同學(xué)的注意,瞬間他們成了“明星”,許多同學(xué)圍著來看這袋馬克筆和這盒水彩筆。

四年級(jí)童話作文 篇2

 從前,在一片森林里,有一只自以為是的狐貍。他非常驕傲,覺得自己是“叢林之王”,覺得自己是最厲害的,所以森林里的動(dòng)物們都很討厭他。有一天,他出來散散步。他想:我是叢林之王,我是森林的主宰,我是他們的大王。今天去招惹招惹誰呢?他邊走邊想,走著走著,他看見了一只黃牛爺爺在吃新鮮的.嫩草。他對(duì)黃牛大喊:“老黃牛老黃牛,眼睛小啊鼻孔大,長得真丑真丑!”老黃牛非常生氣,但又嫌麻煩,就沒去打他。第二天,狐貍又出來散步。他看見大象喝水,就對(duì)大象喊道:“臭大象臭大象,長長的鼻子討人嫌,撅撅屁股真討厭!”大象聽了,水都快從鼻子里噴出來了。大象因?yàn)樘,就繼續(xù)喝水。第三天,狐貍又出來招惹人。他看見了獅子在睡覺,喊道:“臭呀嘛臭獅子,臉上長了兩撮毛,人人見了哈哈笑。獅子聽了,生氣極了,就一下子跳了出去,向狐貍身上撲去。狐貍害怕極了,就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川,狐貍坐下來歇了一會(huì)兒。不久,獅子追上了。狐貍剛想站起來,可沒想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷,以后就為獅子做牛做馬。獅子就放狐貍走了。狐貍成了殘疾人,他非常后悔當(dāng)時(shí)那么做。他努力改正,獲得了很多朋友。

四年級(jí)童話作文 篇3

  一個(gè)陽光明媚的早晨,鴨媽媽領(lǐng)著6只憨態(tài)可掬的小鴨子在溫哥華街頭漫步。

  在一條擁擠的馬路上,鴨媽媽昂著頭,很神氣地一搖一擺率領(lǐng)小鴨們向前走著,小鴨們小心翼翼的跟在鴨媽媽身后,生怕來來往往的車輛會(huì)撞到自己。這里,并不是十字路口,也不是人行橫道,更沒有交警在指揮,但是,來往的`車輛都不約而同的停了下來,也沒有摁喇叭,只是靜靜地等候著,生怕傷到了這群可愛的“小精靈”。通過了馬路,他們來到了一片繁華的商業(yè)區(qū)里,小鴨們從來沒有看見過這樣的景象,興奮地“嘎嘎嘎”地叫著,它們都只注意到了繁華的場面,卻沒有注意到一個(gè)致命的危險(xiǎn)——在它們的不遠(yuǎn)處,一個(gè)下水道的蓋子被打開了,湍急的水流撞擊著墻壁。突然,“噗通噗通”,有幾只小鴨掉進(jìn)了下水道!就在這時(shí),鴨媽媽沉著冷靜,它看看四周,發(fā)現(xiàn)有一位警察在樹蔭下休息,它馬上跑過去,在他身邊焦急地“嘎嘎嘎嘎嘎”地叫著,警察并不知道發(fā)生了什么事,以為鴨媽媽是和他鬧著玩,就摸了摸它的頭。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)這樣做根本沒用,于是,它用嘴使勁扯警察的褲腿,警察覺得肯定有事發(fā)生,就跟著鴨媽媽趕到了“出事地點(diǎn)”。在下水道里,小鴨們小小的身體隨著湍急的水流一上一下,眼看就要被死神帶走。鴨媽媽悲傷地叫著,從它的眼里流下了傷心的淚水。警察俯下身,將奄奄一息的小鴨從下水道中撈起,并送到鴨媽媽身邊。鴨媽媽開心地“嘎嘎”叫著,仿佛在感謝警察一般,旁邊圍觀的市民也不約而同的鼓起了掌,贊揚(yáng)著這位警察的所作所為。

  鴨媽媽帶著小鴨子再一次上路了,警察在他們身后目送他們搖搖晃晃的離開……

四年級(jí)童話作文 篇4

  寒冷的冬天過去了,又一年春天來了,著名的森林小學(xué)開學(xué)在即。今年報(bào)名的新生特別的多,鵝校長忙得不可開交,需要緊急招聘幾名老師來應(yīng)對(duì)目前的師資緊缺壓力。通過校辦公會(huì)的商議,決定各科新招一位老師。要求:干凈整潔,從前在班上成績得數(shù)一數(shù)二,還要本科畢業(yè)。

  消息傳出去以后,很多滿足要求的動(dòng)物都來學(xué)校應(yīng)聘了。數(shù)學(xué)、語文、英語、體育什么的各科都有。有筆試的、有面試的,一波熱火朝天的景象。一天的忙碌結(jié)束后,鵝校長讓這些動(dòng)物都先回家休息,明天再來聽他公布結(jié)果。

  等到第二天,大家都如約而至,鵝校長不緊不慢地走出來了,最終,強(qiáng)壯的黑牛當(dāng)選體育老師;愛打扮的孔雀當(dāng)選美術(shù)老師;思維發(fā)散的小猴當(dāng)選數(shù)學(xué)老師;口齒伶俐的梅花鹿當(dāng)選英語老師……可就是語文老師定不下來,因?yàn)樾∝埡托⊥玫腵實(shí)力不相上下,所以鵝校長十分糾結(jié)。

  中途休息的時(shí)候,一只小豹子忽然飛快地沖進(jìn)來,但是,一不小心,“咚——,”他撞到小兔身上,小兔不但沒生氣,還扶起了那只小豹,拍了拍他身上的灰塵,溫柔地說道:“小豹,下次要慢慢走,不然會(huì)撞疼的!毙∝埧匆娦⊥眠@一舉動(dòng),就轉(zhuǎn)過頭去,似乎心里在默默想什么。

  鵝校長讓小兔和小貓明天9點(diǎn)鐘來進(jìn)行加賽。第二天8點(diǎn)半,全校的老師都來了,只差小貓了,大家都等著她呢。到了規(guī)定時(shí)間9點(diǎn)鐘,小貓還沒有來。鵝校長就當(dāng)小貓主動(dòng)放棄,這樣,小兔就成了語文老師。

  一年后,偶然一次,小兔碰見小貓了,小兔好奇地問:“嘿!小貓,你和我競選語文老師的最后一天你怎么沒來呀?”小貓抿嘴一笑,把事情的真相告訴了小兔,小兔聽了,恍然大悟,才知道,原來那天小貓看見自己的舉動(dòng),故意沒來,把職位讓給了自己呀!

  小兔感動(dòng)地流下大顆大顆的眼淚,她認(rèn)為小貓非常偉大,是世界上最可愛的小貓,愿意和她做一輩子朋友。

四年級(jí)童話作文 篇5

  吹喇叭龍有一只喇叭。聽說這只喇叭是他從媽媽的肚子里帶來的,吹起來很響。

  吹喇叭龍總是帶著這只喇叭,走到哪里,就吹到哪里!班执疣执稹钡卮档谜鹛祉懀瑒e提多帶勁兒了!

  可是,南瓜村里的居民們,一聽到吹喇叭,就掩起了耳朵,喊著:“難聽死了,討厭!”

  一聽到喇叭聲,有的說耳朵震聾了,有的說鼻子流血了,還有的`說,喇叭聲把窗戶玻璃都震破了。就連烏龜老公公自己摔了一跤,也說是吹喇叭龍害的。

  最后,南瓜村里的所有人都對(duì)吹喇叭龍說:“你要住在這里,就別吹喇叭。吹喇叭,就別住在這里!”

  吹喇叭龍想了想,說:“那我還是要吹喇叭。”

  就這樣,吹喇叭龍獨(dú)自一人到深山里去住了。

  深山里,一個(gè)人都沒有,吹喇叭龍就整天吹喇叭。吹呀,吹呀,他覺得他自己就是那個(gè)喇叭,他還覺得,喇叭能說出他心里很多說不出來的話。

  吹喇叭龍吹出來的聲音,變得越來越美。

  這優(yōu)美的喇叭聲,隱隱約約傳到了南瓜村。大家這才發(fā)現(xiàn),原來,喇叭還能吹出這么好聽的聲音呀!

  南瓜村里的人循著喇叭聲找到了深山里來,想把吹喇叭龍請(qǐng)回去,讓他在南瓜村里吹。

  可是,吹喇叭龍搖搖頭,說:“我不回去!

  為什么呢?

  吹喇叭龍說:“因?yàn)槟瞎洗謇锾沉,我吹不好喇叭的!?/p>

  大家只好回去了。他們一路上都在想:原來,是我們嫌吹喇叭龍吵,可現(xiàn)在,怎么是他嫌我們吵呢?

四年級(jí)童話作文 篇6

  一天,兔子問狗熊:“我們?nèi)タ幢裾,我們的家怎么辦?”狗熊想了想,說:“不如我們堆一個(gè)雪人幫助我們看家吧!”兔子同意了。說完兩人就開始堆雪人了,它們滾了兩個(gè)大雪球,把身子和頭接到一起后,兔子又拿來兩個(gè)石頭做眼睛,還拿出個(gè)胡蘿卜做鼻子,它們拿了一個(gè)水桶和一個(gè)紅格圍巾把雪人裝扮起來,最后拿一個(gè)掃帚做雪人的兵器,你別說這個(gè)雪人還真像個(gè)武士。

  它們經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的長途跋涉,終于到了城里。它們看到了滑雪比賽,是小狗拉雪比賽,兩旁的動(dòng)物都在助威,希望自己的`同伴拉第一。

  然后它們又到了冰房子里,房子里有一些動(dòng)物在開運(yùn)動(dòng)會(huì),它們有的唱歌,有的跳舞,有的說相聲,有的說小品,有的唱二人轉(zhuǎn),還有的奏樂拉,二胡……

  最后,小兔和狗熊又看見許多記者在拍照,它們想讓自己出名,竟然湊上去讓記者給它們拍照。當(dāng)時(shí)全場人哄堂大笑,它們問:“你,你們在樂,樂什么呀?”一只小狗告訴它們:“我們呀?我們在笑你們讓記者給拍照。哈哈!”

  冬天里給小動(dòng)物們帶來許多樂趣。

四年級(jí)童話作文 篇7

  從前,森林里住著一位非常漂亮的兔子公主,她的名字叫美亮。美亮有著雪白雪白的`頭發(fā),亮晶晶的紅眼睛,一雙雪白雪白的長耳朵,還有一個(gè)小巧的三瓣嘴。美亮總是喜歡穿著雪白的裙子,在她那美麗的蘑菇房子里跳舞唱歌?上,她一個(gè)朋友也沒有。

  有一天,美亮在家唱著歌,突然感覺到很無聊,歌聲再好聽,也沒朋友來欣賞。聽說,城里有許多人,人們都喜歡和兔子交朋友。于是,美亮決定去城里找朋友。

  美亮走出森林,走了幾天幾夜,花了九牛二虎之力來到城里。城里真熱鬧!街道上,馬大叔帶著小馬悠閑地走著;猴子一家正在給人們表演雜技;大象先生正在清洗街道;長頸鹿大哥在建房子……大家都忙得不亦樂乎。

  美亮心想:大家過得真開心呀!我也要表演一下自己。但是,我能做些什么呢?對(duì),我就給大家唱幾首歌吧。于是,美亮走到猴子一家表演的地方,有禮貌地向他們問好后問道:“我可以和你們一起表演嗎?”“當(dāng)然可以,歡迎您!”接著,美亮唱起了歌。她的歌聲是那么動(dòng)聽,吸引了許許多多的動(dòng)物朋友們。大家紛紛議論,這新來的小兔子唱歌真好聽呀!

  從此以后,美亮幾乎天天都來到街道唱歌給大家聽。漸漸地,她的朋友變得越來越多了,她也變得越來越開心了。

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