實(shí)用的四年級(jí)敘事作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文 篇1
每年初夏，菜地里就生滿(mǎn)了毛毛蟲(chóng)。
今天，媽媽?xiě)n心忡忡地從菜地里回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“啊呀，怎么辦，菜地里的卷心菜被毛毛蟲(chóng)咬的一塌糊涂，又不能撒農(nóng)藥，怎么辦？”“那我們?nèi)プ较x(chóng)吧！”我自告奮勇道。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好��！”
我和媽媽從家里拿了一雙筷子和一個(gè)垃圾袋，來(lái)到菜地里，就開(kāi)始尋找毛毛蟲(chóng)的足跡了。我發(fā)現(xiàn)只要菜葉有洞的地方就有毛毛蟲(chóng)，可是毛毛蟲(chóng)和菜葉的顏色一樣，很難發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)到底在什么地方，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x(chóng)是變色蟲(chóng)吧，還穿著一件迷彩服！”媽媽摸摸我的頭，說(shuō)道：“沒(méi)事啊，你把你的小眼睛睜大，就能找到，我們分頭行動(dòng)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幸好，媽媽告訴我，毛毛蟲(chóng)一般躲在包心菜反面吃菜葉。我在菜地里找到了包心菜，發(fā)現(xiàn)包心菜的葉子上面有很多洞，像個(gè)馬蜂窩，惡心極了。我半蹲著從側(cè)面觀察，因?yàn)樘?yáng)光是直射在菜葉上的，半蹲著從側(cè)面很容易看見(jiàn)胖乎乎的毛毛蟲(chóng)死死地趴在上面，像蠶寶寶一樣，我興奮地拿起筷子一戳，它卷成一團(tuán)，像一個(gè)軟綿綿的線團(tuán)。我再像拔蘿卜一樣，把毛毛蟲(chóng)拔了下來(lái)，先放到地上，用筷子玩了會(huì)兒，毛毛蟲(chóng)像波浪一樣蠕動(dòng)著，我興奮的喊道：“菜地有路你不走，菜葉無(wú)門(mén)你偏闖，你個(gè)小兵被我收服了吧！”我毫不留情地把毛毛蟲(chóng)“送”給了垃圾袋。
沒(méi)過(guò)多久，我再次尋找毛毛蟲(chóng)的足跡，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)特別喜歡吃嫩葉，幾乎都藏在菜葉底下，百吃不膩呢！我采用了剛才的成功方法，一口氣捉了十多條，全部把它們“送”到了垃圾桶里，“再狡猾的毛毛蟲(chóng)也逃不過(guò)我的'火眼金星！”
幾天以后，被我和媽媽捉了蟲(chóng)的蔬菜，又長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉來(lái)，我高興極了。
四年級(jí)敘事作文 篇2
我們每天都生活在爸爸媽媽的懷抱里，而我卻不一樣，因?yàn)槲抑荒茉谥苋盏臅r(shí)候享受這份愛(ài)，因?yàn)橹挥兄苋諎寢尣艜?huì)和我在一起。
每天早上，我還沒(méi)起床，媽媽就說(shuō)：飯?jiān)阱伬�，我上班去了。我只好�?yīng)答，而以后的日子。我都是這樣度過(guò)的，后來(lái)我實(shí)在忍不住了，就對(duì)媽媽說(shuō)：下周可不可以在家陪我？媽媽說(shuō)：好吧！
今天媽媽沒(méi)有去上班，而我呢。也沒(méi)有睡懶覺(jué)，而是早早的起了床，幫媽媽洗菜，做飯，媽媽看到后十分開(kāi)心，便對(duì)我說(shuō)：今天我要好好的陪你玩一玩.于是，我來(lái)到自己的房間，選出了一件在我認(rèn)為最漂亮的衣服，換上以后，便又挑了一雙鞋，匆匆忙忙的走出了家門(mén)，在下樓的過(guò)程中，我由于走的太快了，一不小心崴到了腳，媽媽急忙背著我去醫(yī)院，但醫(yī)生卻說(shuō)：沒(méi)事，揉一揉就好了。媽媽心里這塊大石頭總算放下了，于是，我們就上街了，我們買(mǎi)了許多我喜歡的東西，我很開(kāi)心。
真是快樂(lè)的一天��！
四年級(jí)敘事作文 篇3
1937年8月28日的下午，是個(gè)黑色的下午。那天，剛滿(mǎn)三歲的小男孩多多和他的父母準(zhǔn)備坐火車(chē)離開(kāi)上海，可誰(shuí)都不知道，這是他們家別離的日子。
那一天，上�；疖�(chē)南站人山人海、擠擠挨挨的，大家都想趕快逃離上海。多多和父母也不例外，擠在熙熙攘攘的人群里，擠上了火車(chē)并在座位上坐了下來(lái)。終于火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，可是這時(shí)可惡的日本鬼子投下了幾枚炸彈。更可惡的是——其中有兩枚炸彈還不偏不倚地炸在了火車(chē)的必經(jīng)之路——鐵軌上，把鐵軌給炸毀了。接著他們又投出幾枚把候車(chē)室、天梯、天臺(tái)等等東西給炸成一片廢墟。多多和父母逃到天梯下時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，一塊巨大的磚頭從天而降，多多的爸爸急忙把多多的媽媽和多多推了出去。而自己卻被砸死了。多多的媽媽和多多逃到鐵軌旁時(shí)，一枚炸彈炸在多多媽媽的身上。多多的媽媽臨死時(shí)對(duì)多多說(shuō)：好好活下去孩子！勿忘這血的教訓(xùn)！勿忘國(guó)恥！一定要振興中華！多多的父母都死了。多多坐在鐵軌旁，周?chē)鷳K不忍睹，他不知所措地大哭著：“爸爸媽媽你們?nèi)ツ牧�？快�?lái)接我回家��！”他不明白為什么這么多人死去了？為什么周?chē)鷻M尸遍野？更不明白為什么火車(chē)站成了一片廢墟？為什么火車(chē)不見(jiàn)了？最不明白為什么爸爸不見(jiàn)了？為什么媽媽不見(jiàn)了？為什么······
匆匆趕來(lái)的記者拍下這一幕后，抱著多多沖出了火車(chē)站。幸運(yùn)的多多又有了一個(gè)家，可他心中的痛還在，這給他的童年，甚至人生都蒙上了一層厚厚的陰影。
直到現(xiàn)在，還有許多國(guó)家正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，還有很多孩子不能擁有快樂(lè)的童年，很多妻子失去了丈夫，很多孩子失去了父親，很多母親失去了孩子。救救孩子們吧，要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
和平之神啊，請(qǐng)你永駐人間吧！
四年級(jí)敘事作文 篇4
有一種溫暖的東西叫幸福，它使你回味無(wú)窮……“奶奶，今天中午吃什么呀？”我最喜歡奶奶做飯，尤其是熱氣騰騰的包子�！鞍��！蹦棠桃仓牢蚁矚g吃她做的包子，所以經(jīng)常給我做，我怎么吃也吃不膩�！疤昧耍 蔽腋吲d地叫著�！鞍幼龊昧�，家瑋�！蹦棠探形�。一股熱氣和香味竄進(jìn)我的鼻子�！鞍。嫦��！蔽议]著眼睛使勁聞�！翱靵�(lái)吃吧！吃著更香！”“呵呵，嗯！”我飛快地跑過(guò)去，拿起一個(gè)包子，配著榨菜，咬了一口。笑著一口一口的吃著。我感覺(jué)到了幸福。還有一種幸福叫陪伴，它使你非常開(kāi)心……從小到大，養(yǎng)著我的是家人。媽媽因?yàn)樯。詻](méi)有長(zhǎng)期陪在我身邊……但我沒(méi)有忘記她，我長(zhǎng)大一定要成為祖國(guó)的人才，好報(bào)答家人。家人把我養(yǎng)大并沒(méi)有喊累，只是一臉汗水，我喜歡他們。我很欣慰有這么好的家人，我不會(huì)讓他們失望。我覺(jué)得還有一種幸福，叫教導(dǎo)。老師成天不怕辛苦的跑來(lái)跑去地，就是為了教我們認(rèn)字，有知識(shí)。家長(zhǎng)也幫我們輔導(dǎo)作業(yè)，檢查作業(yè)。我很高興，天下有這么負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。我很感動(dòng)。幸福隨時(shí)陪伴在我們身邊，我們要努力！加油！
四年級(jí)敘事作文 篇5
今天，教室里一改往常安靜的氣氛，教室里不時(shí)傳出同學(xué)們的聲音和熱烈地掌聲。原來(lái)，今天我們進(jìn)行了以“人間處處有真情”為主題的口語(yǔ)交際活動(dòng)。
老師站在講臺(tái)上，示意大家安靜下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)始！”，小組選舉便開(kāi)始了。大家七嘴八舌地談?wù)撝�。我們最終推薦小鑫參加班級(jí)賽。
這一回，班級(jí)賽開(kāi)始了。大家的真情故事感動(dòng)的我熱淚盈眶。其中，小王的演說(shuō)更是令我不禁感慨萬(wàn)分。他是這樣說(shuō)的：“在一輛公交車(chē)上，一個(gè)小偷在偷一位女士的包。周?chē)某丝蛡兌汲涠宦�，視而不�?jiàn)。這時(shí)，一個(gè)約莫二十來(lái)歲的青年挺身而出，與小偷做斗爭(zhēng)。突然小偷“嗖”地一聲抽出一把匕首。青年毫不退縮，迎頭而上……”我咽了咽口水，心提到了嗓子眼。小王繼續(xù)滔滔不絕地說(shuō)：“他沖上去赤手空拳地奪刀。片刻，青年清秀的臉上出現(xiàn)了幾道醒目的傷疤！大家終于看不下去了，才一齊制服小偷。那位女士看到青年臉上的傷疤，不由得產(chǎn)生感激和愧疚。”
故事講完了，我的心里久久不能平靜——二十歲，本是一個(gè)男孩的青春期，可是那刀口，會(huì)永遠(yuǎn)留在他的臉上！
我深深感嘆：“事上還是好人多！”沒(méi)錯(cuò)，“愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉�！蓖ㄟ^(guò)這次口語(yǔ)交際活動(dòng)，我被人間深沉的真情深深震撼了！人間處處有真情！
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