【精華】小學(xué)四年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
遠(yuǎn)方的同伴們：
你們好!
我們今天學(xué)了十五課，從雷利的一封信中了解到世界還有許多地方存在戰(zhàn)爭(zhēng)。你們那里應(yīng)該有許多兒童無家可歸，更有兒童被子彈傷害。
在這里我要告訴你們，一定要堅(jiān)強(qiáng)，為了讓你們?nèi)ナ赖挠H人安心，忘掉自己的痛苦，重新開始一切。聯(lián)合國創(chuàng)建的維和部隊(duì)正在為了和平而戰(zhàn)斗。馬上就可以把你們從罪惡的子彈和戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙里拉出。跟你們一樣的也有許多，他們也飽受失去親人的痛苦，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟之上，成了無家可歸的難民。你們常常因?yàn)槭澄锖退幤返亩倘�，與饑餓和疾病作斗爭(zhēng)。
而今的我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、讀書，身處和平環(huán)境里的我們更應(yīng)該關(guān)注這些在戰(zhàn)火中失去親人，流離失所的孩子。讓我們共同呼吁吧!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，為維護(hù)世界和平做出應(yīng)有的努力吧!
包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校四年級(jí)二班 吳沛城
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
有一次戰(zhàn)爭(zhēng)后，有一個(gè)戰(zhàn)士退役了，神奇的魔珠作文。他已經(jīng)經(jīng)歷過多次戰(zhàn)爭(zhēng)，失去了一只耳朵，大家都稱他為“獨(dú)耳”。
獨(dú)耳沒有老婆兒子，因?yàn)樗芨F。但獨(dú)耳心地善良，常常把自己的食物分給其他窮人。獨(dú)耳沒有自己的房子，他是住在一位朋友的閣樓里�？赡苁仟�(dú)耳的善心感動(dòng)了上天。一天晚上，阿波羅來到獨(dú)耳住的閣樓里，對(duì)獨(dú)耳說：“獨(dú)耳，宇宙之王宙斯派我來把這顆魔珠送給你。魔珠的口決是：芭芭莎莎，神奇魔珠，請(qǐng)你發(fā)光，然后說出你想要的東西，小學(xué)四年級(jí)作文《神奇的魔珠作文》。”說完，阿波羅便消失了。
接著的一個(gè)月，獨(dú)耳用魔珠變的錢買下了整條街。他把窮人都接到這里來住。可好景不長，這個(gè)消息很快傳到了國王的耳朵里。國王很嫉妒，決定不擇手段搶到魔珠。
國王把獨(dú)耳請(qǐng)來，說：“我愿用整個(gè)王國和他美麗的女兒換魔珠�！豹�(dú)耳早有準(zhǔn)備，因?yàn)樗室獠桓嬖V國王口決，就答應(yīng)了。
國王把沒用的魔珠換來一無所用，很快就餓死了。獨(dú)耳和公主過上了快樂的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我們幾個(gè)博士的努力之下，小貓女菲娜終于誕生了！菲娜是我們用貓的基因加上人類的基因結(jié)合而成的。她的壽命可以達(dá)到400歲以上，除了頭上那對(duì)白色的貓耳和身后那條長長的貓尾巴，外表跟人類相似，所以我們叫她貓女菲娜。
菲娜走路無聲，調(diào)皮的她可沒錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)。一天晚上，菲娜溜進(jìn)了李博士的房間，拿走博士的隱身衣。這個(gè)丫頭，竟穿著隱身衣去扮鬼嚇人，還故意留下李博士的名號(hào)。第二天，全城的男女老少都把我們幾個(gè)博士給罵了一頓，搞得我們又是道歉又是賠禮，弄得我們腰酸背痛。多虧了馬博士的按摩機(jī)器人，要不我們?cè)缇屠劭辶恕?/p>
菲娜是貓女，愛吃魚。那天，王博士的愛人給他送來了一條上等的鱈魚，給博士補(bǔ)腦。菲娜一聽有魚，就趁人不備，一把搶過鱈魚，三下五除二，就吃得一干二凈，還對(duì)王博士愛人撒謊：“博士不喜歡吃魚，認(rèn)為魚太臟太臭，所以就讓給我吃了�！睔獾猛醴蛉顺持醪┦侩x婚。還好，我連忙給王夫人打了一針“開心針”，這才停了下來。
咦？菲娜呢？不好，她在往我屋里跑！你這丫頭，回來，你給我回來……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
晚上，我正在寫作業(yè)，忽然從窗外飛進(jìn)來小小的、圓圓的東西，這時(shí)從里面鉆出來了一個(gè)人，那人的長樣，可嚇人了，兩只豆大的眼睛，骨瘦如柴的.，好像一陣風(fēng)就要吹倒似的。他對(duì)我說：“你好，我是垃圾國的使者，國王讓我邀請(qǐng)您去參觀我國，好嗎？”我不假思索的點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨著一聲巨響，我來到了個(gè)地方，那里臭氣熏天，街上了無幾人，這兒的人黑生生的，好像燒了一樣。跟著使者來到了個(gè)堆滿垃圾的城堡，使者恭恭敬敬地說：“這是我們的皇宮，請(qǐng)進(jìn)吧！” 我慢步來到大殿，只見上面坐著個(gè)兩眼凸得像金魚，瘦得像木頭，這穿著一身紅塑料袋做的衣服，看了我就想吐�；噬祥_了金口，咱們吃午飯吧，接著就讓人做飯，不一會(huì)兒，一道菜上桌了，不看不知道，一看嚇一跳，桌上擺的就不是人吃的，那油菜，就是從“垃圾河”中撈出來的，黑黝黝的；那魚，是從“死魚河”中撈出來的，那刺鼻的氣味難聞死了；還有那喝的，就是從“黑水河”中舀出來的，看他們吃得津津有味，我可有點(diǎn)傻，他們?cè)趺茨艹缘南�，這時(shí)，國王說：“你怎么不吃呀！”我毫不猶豫地說：“太臭了，我不想吃�！被实酆鹆寺曊f：“我們今天這生活，不都是你們?nèi)祟愃斐傻膯�！�?/p>
楊森，兒子”，媽的叫聲將我驚醒，剛才的事還歷歷在目，以后我們要好好保護(hù)環(huán)境，讓夢(mèng)到的那一天不要到來。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
人世間的種種美好，都與你有關(guān)。這并不是一句空話，也并非是冰冷冷的，而是現(xiàn)實(shí)中的切實(shí)體會(huì)，我的她很美好。
至少是她的問頭讓我感覺到十分的美好，他說話的時(shí)候，就是很女生的感覺，雖然我知道這是應(yīng)該的，但是現(xiàn)在很多的女生，都不具備這個(gè)條件，還大聲的呼喊著為什么沒有男朋友，或者是異性喜歡自己，這是根本就不可能的事情啊，你自己的行為都沒有辦法透露出你是一個(gè)需要?jiǎng)e人關(guān)愛，疼愛的一個(gè)身份，大家也都不以為然，只會(huì)把你當(dāng)做兄弟的一樣的對(duì)待。而如果是我的她，就會(huì)很清晰，在我的面前，盡情的展現(xiàn)她的小女生的那一面，小鳥依人，形容那個(gè)時(shí)候的她，一點(diǎn)都不為過分啊、
還有就是她的動(dòng)作，沒有很慢，想沒有精氣神或者是疲憊的那種慢的我受不了，而是輕輕柔柔的。真的是很女生 啊，讓我忍不住的去戀愛她�，F(xiàn)在大部分的女生一個(gè)比一個(gè)厲害， 根本就不需要男生，所以也別在奢求能有一個(gè)屬于自己的她了，溫柔的動(dòng)作總是能輕而易舉的捕獲我的心。他的一舉一動(dòng)都在無時(shí)無刻的牽動(dòng)著我的心靈。
最絕的是她的表情，一顰一笑都能進(jìn)我的內(nèi)心深處，深深的收到她的情緒的影響，在這里我就不想去過多的吐槽大部分的女生了，根本就沒有表情管理，沒有事情的時(shí)候衣服撲克臉，擺給誰看呢，沒有人會(huì)喜歡的，隨意也就別去抱怨沒有人接近自己說話聊天，首先自己擺出一個(gè)不可親近的表情就是大錯(cuò)特錯(cuò)的。然后就是不能很好的額控制自己的情緒，不能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去表達(dá)正確的情緒，這就是很致命的。因?yàn)橛械臅r(shí)候我們是可以通過表情來判斷一個(gè)人的心里的。如果表情不正確，我們的判斷自然就不會(huì)正確了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的外公一頭白發(fā)，個(gè)子不高大，臉因?yàn)槌Ｄ陝谧鞅惶枙竦明詈冢瑢?duì)誰都笑瞇瞇的，他很愛我。我跟外公很親近，小時(shí)候，我住在外公家，外公經(jīng)常牽著我的小手去小區(qū)旁邊的余杭塘河散步、聊天。外公對(duì)我百依百順，我提什么要求都滿足我。
記得暑假里的一天，外公叫我吃飯，可我吹著空調(diào)，看著動(dòng)畫片，不想吃飯，就對(duì)外公說“我想吃油條。”外公說：“好的，我這就去給你買”。外婆對(duì)外公說：“今天氣象臺(tái)發(fā)出高溫紅色預(yù)警，天這么熱，要不你別去買了吧�！蓖夤f：“沒事，我很快就回來的。”外公還是出了門。賣油條的地方很遠(yuǎn)，路上要走過一條大街，翻過一座天橋才能到達(dá)。高溫下的杭城好像成了一個(gè)火爐，窗外的樹一動(dòng)不動(dòng)，就像被烤焦了一樣，樹上的蟬也在“知了，知了”地叫個(gè)不停，仿佛在抱怨著這個(gè)炎熱的夏天。過了好一會(huì)，外公回來了，他高興地朝我喊：“小外孫，快來吃油條啦�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外公的臉曬得通紅，汗水一直順著臉頰往下流淌，衣服也被汗水浸濕了。當(dāng)時(shí)，年幼的我只沉浸在油條的美味中，后來長大了，才慢慢地感受到，伴隨我成長的，還有一位慈祥老人的汗水。
幼兒園畢業(yè)后，我搬到了下沙上小學(xué)，雖然和外公見面的機(jī)會(huì)少了，但我和外公依然那么親近，我想對(duì)外公說：“謝謝您，外公，是你給了我快樂、溫暖的童年，我永遠(yuǎn)愛您�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在各路英雄的極度期待下，經(jīng)過45分鐘的苦苦煎熬，那天堂般的聲音終于在我們的耳邊想起，羅老師才剛剛挪出教室一步，我們就像沉睡了幾億年突然蘇醒了的恐龍，我們的歡呼聲和桌椅的敲打聲溶為一體，這不就是上演了一首絕妙的“快樂崇拜”嗎？
“書忍”才剛剛下座位，我第一個(gè)看見的就是我們班的書呆子－王子騫，只見他飛快的拿出一本名著，如饑似渴的吮吸著書里的內(nèi)容，恨不得一口就把這本書吃掉。就連他的同桌發(fā)出那么大的超音波也沒聽見，看來這小子的“忍術(shù)”已經(jīng)練到最高的境界了。
“呆神”延座位望去，夷？這是誰，怎么一個(gè)人坐在座位上，不用想了，這位英雄絕對(duì)就是我們班的呆神－鄒煒煜。只見他呆呆的坐在座位上，雙眼發(fā)直，好像要把黑板看穿似的，一定是又在“我心飛翔”了。他要是學(xué)習(xí)有這么認(rèn)真就好了，他的心情總在飛，什么事都要去想。真不知道他一天在想什么。唉！可惜啊，下課只有僅僅的十分鐘啊，我們那短暫的快樂崇拜被這突如其來的惡魔般的召喚給打斷了。一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，乖乖的走進(jìn)了教室。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
沐浴著春天的第一縷陽光，我們邁上輕快的腳步，一路上歡聲笑語，來到了軍山，栽下我們綠色的希望！
植樹準(zhǔn)備一切就緒。鐵鍬鐵鏟還有水桶等工具正猶如士兵一樣整齊劃一，我們?cè)缇鸵言陉?duì)伍里站不住了，真想快點(diǎn)開始。
終于開始了！我們迫不及待地選了一個(gè)尖的鐵鏟，走到一片依山傍水的好地方。首先，我拿起笨重的鐵鏟，用手牢牢地抓住鐵鏟的柄，用腳踩在鐵鏟的背上，用力的一插，再使勁地一挑，發(fā)現(xiàn)里不僅有頑強(qiáng)的草根還有堅(jiān)硬的石頭！我和媽媽皺了皺眉頭，于是用力地將石子撿掉和把草根扯掉�？墒�，剛剛才把敵人消滅地干干凈凈，現(xiàn)在，更大的麻煩開始了！我挖到了一個(gè)大石頭，我一個(gè)小孩子是鏟不動(dòng)的，只好讓爸爸臨時(shí)出場(chǎng)。爸爸用鐵鍬觀察了這塊石頭的長度-----約一分米左右，爸爸將鐵鏟放到石頭的一個(gè)邊應(yīng)用杠桿原理將石頭鏟了出來。頓時(shí)，泥土四濺，站在爸爸對(duì)面的我成了一個(gè)泥人。
種樹的第三篇章是---澆水。我先找來水桶，張?zhí)K妍便不由分說，接過我找來的水桶，冒出從斜坡上摔下去的危險(xiǎn)，從涓涓流淌的小溪里取來了生命乳汁，倒進(jìn)坑里讓樹苗可以吮吸甘甜的乳汁。
放苗可也是一個(gè)技術(shù)活。我本以為又長又細(xì)的樹苗應(yīng)該很輕，沒想到是那么重。我和張?zhí)K妍兩人拼命地抬都不行，最后，我們兩個(gè)人還一段路。爸爸媽媽們也跑來幫忙，樹苗終于到達(dá)了它家園的位置，我們將樹苗放進(jìn)坑里，可是還沒有開始培土的它總是搖擺不停，于是，張?zhí)K妍一邊扶著小樹苗，一邊準(zhǔn)備開始培土了！
我不會(huì)培土，于是我還是運(yùn)用挖坑的方法把坑繼續(xù)挖大，這樣里面的確添滿了，我自以為聰明�！皡歉痨逞�！如果是一直這么挖，把這一個(gè)地方都挖了你也不好完工呀�！卑职种钡恼f，“我才走了幾分鐘你就不會(huì)了，哎！”爸爸這么一說，我不好意思地低下了頭。
我有一個(gè)小愿望，希望小樹快快長大。我還咧開嘴與“樟樂其”合影，留下這難忘的瞬間.......
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