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四年級球賽作文

時間:2022-05-27 18:25:02 四年級 我要投稿

實用的四年級球賽作文錦集8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級球賽作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級球賽作文錦集8篇

四年級球賽作文 篇1

  我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)快到了,我和周渲淇選報了“水上足球”項目。

  盼星星盼月亮,終于盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學(xué)校的航模池。老師先告訴我們比賽規(guī)則:先由抽簽決定和哪個班比,一人操縱一艘船,當(dāng)老師把乒乓球灑下來時,我們要去搶球,然后進球門就能得分,最后哪個班得分最高就算獲勝。開始抽簽了,我們班和301班比。

  等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準(zhǔn)備就緒!伴_始”!隨著老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球。“耶”!我們居然搶到了三個球,心里有點沾沾自喜,于是我快速擺弄搖控器準(zhǔn)備向球門沖去,哎呀!我操縱不當(dāng)才進了兩個球,只得了兩分,雖然感覺有點失落,但我清楚地知道這個時候必須要調(diào)整好心態(tài)。這個時候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個球都沒進,這下我更有自信了。于是我們繼續(xù)去搶球,這次搶到了5個球,心想不能再失敗了,就快到終點時一不小心又掉了兩個球,但還有時間,我們可以再接再厲……就這樣經(jīng)過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。

  科技節(jié)不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發(fā)了我們無限的創(chuàng)造能力。

四年級球賽作文 篇2

  20xx年7月14號世界杯決賽開始了。

  球場上,鏖戰(zhàn)正酣,德國球員和阿根廷球員你爭我奪。白色的火焰和藍色的火焰交織著,移動著,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。觀眾席上,球迷們激動的吶喊著,為各自喜愛的球隊加油歡呼。這時,阿根廷球員射門了,就在這扣人心弦的時刻,門將以迅雷不及掩耳之勢飛身魚躍,來了個猛虎撲食,把球緊緊地抱在懷里,德國隊也不甘示弱,連連反擊,可是阿根廷后衛(wèi)像城墻一樣,多次把球防住。上半場就在焦灼的氣氛里結(jié)束了。

  下半場開始了。一名德國球員迅速把球帶到門前,這時,阿根廷球員和德國球員為搶球,撞到了一起。德國球員的臉破了,鮮血直流。救護人員準(zhǔn)備把他送回后臺救護,這名德國球員拒絕了。后來經(jīng)過粘合,又迅速上場了。比賽有進行了15分鐘。0:0的比分,他們不得不踢一場加時賽。

  隨著夜幕降臨,加時賽也拉開了帷幕,雙方都緊張的防守著,生怕對方破門。就在隊員們精疲力盡的時候,一名德國球員從左路進攻,一腳打門,守門員奮力撲救,但球像離箭的弦一樣,從守門員的身后擦身而過。球進了。德國隊球員緊緊地抱在一起。德國隊的球迷們也唱歌歡呼著。在這之后的幾分鐘,阿根廷球員屢次進攻,都沒能破門。1:0的分?jǐn)?shù),是德國隊取得了大力神杯。

  雖然這場精彩的球賽結(jié)束了,但球員們在球場上這種鍥而不舍的精神將永遠被人們銘記,那一個個奔跑的背影,因為有理想的曙光照耀而永遠發(fā)光。

四年級球賽作文 篇3

  我的生活充滿了兩個字,那就是“快樂”,我的愛好是打羽毛球,下面請觀看一場高手之間的比賽吧!

  體育課上,我們在操場上打球,我們的球兒像一只快樂鳥,只要一打,便傳來陣陣銀鈴般的笑聲。

  我和閆文宇之間開始了PK,我先發(fā)球,我把球向上一拋,然后向上一跳,來了一個漂亮的高拋球,而閆文宇卻不緊不慢得來了一個小豬啃泥,我連滾帶爬得跑著,可是球好像大鐵球,不等我去拍,就落了地!第一局:閆文宇先勝。

  下一局閆文宇先發(fā)球,狡猾的家伙,他想以一個高球制服我,我馬上以其人之道,還治其人之身,利用以牙還牙的'辦法對付閆文宇。第二局:平分秋月。

  下一局我先發(fā)球,我來的是一個超低球,剛好過網(wǎng),我很開心。因為閆文宇以為我發(fā)高球,所以撤得很遠,沒來得及跑過來街球。哈哈!第三局:我勝他。

  這學(xué)校生活讓我真開心,真幸福!

四年級球賽作文 篇4

  今天下午,我睡完覺起來就和媽媽急忙忙的往理工大學(xué)趕,因為我要和我的同學(xué)一起去踢足球。到了理工大學(xué)的操場,我看見了石耘川和房炫宇還有楊晨和一個小弟弟。后來四個大哥哥也加入了。

  剛開始我們隊的隊員是:兩個大哥哥、我和楊晨。一開始他們進了好3個球,那兩個大哥哥互相傳球,傳了三遍以后,一個大哥哥猛地一踢球進了,這是我們進的第一個球。第二個球,大哥哥傳個我,我使勁一踢球還沒進,我怕守門員守住了,就再往前帶了一下,球就進了。還有一個大哥哥踢了一個烏龍球,讓我們掙了一分。最后的得分是4:4。我們隊的兩個哥哥都走了,楊晨也走了,我們對就還剩我一個人了,這時又來了一個小哥哥。我們只好重新分組,我、房炫宇和一個小哥哥。我們剛開始踢不在狀態(tài),讓他們進了好幾個球。后來我們也不是吃醋的也進了好幾個球,就當(dāng)這時又來了一個大哥哥,分到了我們隊。石耘川的爸爸分到了他們隊。一個小哥哥把球傳個了我,我一下子就把球鏟了起來,那個球進了,可是我的屁股很疼。到最后我本來想傳球,可是一個小哥哥絆了我一下,我一下子就摔倒了,當(dāng)時我感到很疼,我就坐在一旁休息了,最后踢了個6:6.

  雖然今天受傷了,但是我覺得很快樂,很高興。

四年級球賽作文 篇5

  這塊小草地上正在舉行著一場激烈的足球賽。

  大家把書包堆起來,形成了一個小球門,守門員站在球門前。

  那個金發(fā)男孩是守門員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上看,他聚精會神,把所有的事情都扔到了腦后,像個專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。

  守門員身后也是一名足球隊員,這位穿著紅衣服的紅方替補背著手,神情專注地看著場上的比賽情況,口中還念念有詞,好像在替自己的球隊加油。

  突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然后一腳把球傳到場中央,一場危機就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。

  球場外的那根木頭上坐著8個觀眾,他們都在認(rèn)真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場的邊裁;還有一個小姑娘,也在專注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動地都站了起來……

  比賽到了最為激烈的時候!紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了,一個大腳,球像離弦的箭,向著藍方球門飛了過去!藍方守門員沒有反應(yīng)過來,球進了!人們歡呼起來!

  最后,3:2,紅方獲勝了!這真是一場激烈的足球賽!

四年級球賽作文 篇6

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——放學(xué)了!放學(xué)了!放學(xué)了!”一所小學(xué)剛一放學(xué),幾個小孩子就飛奔出教室,飛奔出校門,來到一塊空地上,開始了一場小小足球賽,他們把書包,帽子都疊了起來,當(dāng)做球門。然后很快地分好了隊,分好了職位,就開始了。

  當(dāng)然,這場小小足球賽也招了不少觀眾。比如那個頭戴蝴蝶結(jié)的小女孩,生怕別人擋住她,便索性站起來觀看;也不知是誰家的斑點狗和主任一起來了,不過它對這場小小足球賽沒興趣,正閉目養(yǎng)神中;喲,這還來了個"兄弟團”——哥哥抱著弟弟一起來看足球賽;有一個抱著洋娃娃的小女孩看得太入迷,居然連洋娃娃也不玩了,目不轉(zhuǎn)睛地看這一場小小足球賽。這群觀眾中,看得最津津有味的就要數(shù)那位叔叔了,也許,是這場小小足球賽勾起了他兒時踢足球的回憶吧。不過,最特別的還是那個在守門員身后的那個證“坐”在“VIP座位”上的小男孩,不過他這一位“VIP”可受了一些皮肉之苦——守門員一不小心失手了,球正好打中了他的臉。不過那名守門員可真是盡職盡責(zé)啊,他都不管腿上的傷,拼命地阻止球進入“球門”里。

  小朋友,你會踢足球嗎?會的話趕快教教我,我也想加入他們的行列中去,你呢?

四年級球賽作文 篇7

  加油!加油!咦?這是哪兒的歡呼聲呀?噢,原來是四(3)班的同學(xué)在舉行籃球賽呀,讓我們一起去看看吧!

  比賽開始了,紅隊隊員們先發(fā)制人,可不知怎么搞的,球又被藍隊的隊員們搶了過去,就這樣來來回回了幾次,終于,胡維一搶到了球,只見他緊緊地抱住了球,縱身一躍,想把球投進網(wǎng)里,大家都鼓足了氣,只等著給他鼓掌了,可誰也沒有想到,就在這個關(guān)鍵的時刻,胡維一用力過猛,球從網(wǎng)的上面飛過,在鐵架子中間盤旋了幾圈之后,落了下來,“唉,真可惜!”剎時間,觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲,但是,藍隊的隊員們不但不氣餒,反而,他們的情緒更高漲了,繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。

  時間一分一秒地流過,可雙方隊員都還沒有進一個球。終于,上半場結(jié)束了,大家都圍過來安慰因為沒打好球而被曾軼批評了的楊丹薇,誰也沒有注意到下半場已經(jīng)開始了!班!太棒了”隨著一陣歡呼聲,還在安慰楊丹薇的我們回過神來,原來是曾軼進球了,“耶!”我高興地跳起來了!斑有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了,我不禁大聲呼喊:“曾軼,加油!曾軼,加油!”終于,曾軼又進了一個球。太好了!我和金子靖緊緊地抱在一起!班!”這次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了。

四年級球賽作文 篇8

  12月份的一個周四下午,我們四年級各班舉行了一場既精彩又激烈的男子籃球賽。大家熱烈地爭論著,各自預(yù)測著比賽的勝負(fù)。

  我們班的對手是四(9)班,聽說他們班是很猛的,我抬起頭仔細琢磨,果然如此,三個男孩個子都很高,看起來真像是戰(zhàn)場上的英雄,八面威風(fēng)。我心想:這場籃球賽該怎么打才能贏呢?我心里很著急,但看隊員們那堅毅的目光,懸著的心又放了下來。

  隨著一聲哨響,比賽開始了,大家都屏息觀看。只見何俊達一個健步就搶到了球,籃球在他的手中來回拍打了幾下,迅速地瞄準(zhǔn)時機傳給了徐瑞齊,徐瑞齊在原地拍了幾下,緊緊地護住球,在籃球場上跑了半圈,瞅準(zhǔn)機會又傳給了何俊達。

  潘正也不甘示弱緊緊地咬住對手,不讓他們有機可乘。只見何俊達動作敏捷,手腳并用,一個三步上籃瞄準(zhǔn)籃筐投了出去,“咚”地一聲,球進了,全場頓時歡呼起來:“四(7)班進球了!四(7)班進球了!”時間一分一秒地走著,籃球賽還在激烈地進行中……

  最后比分是9比2,我們班遙遙領(lǐng)先。“噢耶”,大家呼喊著、跳躍著,歡樂的心似乎要跳出了胸膛。

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