【精品】小學(xué)生四年級作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生四年級作文 篇1
秋游的剪影作文400字
11月2日星期六,一群身穿藍(lán)白相間校服的隊(duì)伍整齊的站著。一張張稚氣未脫的臉上寫滿興奮與期待,那正是去秋游前等待巴士的我們。
陽光照在身上
剛上車一種巴士上特有的氣味,讓我們這些暈車的人一個見面禮。大家按規(guī)矩入座,我入座后,還是感覺不舒服。坐在我旁邊的肖琦提醒道:“如果你感覺不舒服就聽聽歌吧!”于是,我從包里拿出mp3來,戴上耳機(jī)。我靜靜地聽著,不舒服的感覺漸漸消散了。我靠在肖琦的肩上,陽光透過車窗落到我的身上。內(nèi)心漸漸涌出安寧與溫暖。
風(fēng)從耳邊拂過
“呀!好多人,看來要排一陣子才輪到我吧!笨粗L長的隊(duì)伍,我不由的發(fā)出感嘆,隊(duì)伍以勻速前進(jìn)著……!敖K于輪到我了”我在心里歡呼到。伴隨著鈴聲的響起。大擺錘開始動了起來。隨著大擺錘越蕩越高,耳邊的尖叫越來越響亮。我從開始的害怕到后來的麻木,漸漸的享受起風(fēng)在耳邊拂過的感受。陽光,天邊的云,周邊的樹,耳邊的風(fēng),留給我的是久違的清爽和愜意。
齊心協(xié)力為生火
經(jīng)過一番曲折,我們一眾人總算到了目的地?zé)緢@,對我們而言最困難的莫于過生火。在導(dǎo)游姐姐的指導(dǎo)下,“生火”行動開始了,羅想先把坑里原來燒完的灰弄出來。周靖楠、胡愫翱等把炭堆好。點(diǎn)燃那些枯枝葉,然后我開始扇火,開始感覺很有趣。過了一會兒,手漸漸地酸痛起來,于是我不停的換手,并告訴自已“加油啊!馬上就有好吃的了!痹谖覀兊墓餐ο,火終于燃了。
在那個陽光明媚的一天里的一幕幕,我感到了無比的快樂。它是屬于我美好的回憶,將成為留存的恒久記憶。
秋游小學(xué)生四年級作文300字
一年一度的秋游活動開始了。我們帶好了足夠的水和食物來到操場集合。清點(diǎn)過人數(shù)后,我們班被分到了5號車,經(jīng)過路上的陣陣顛簸,我們終于到達(dá)了目的地—大興區(qū)龐各莊的一個教育基地。
聽老師說,這里有18個純木頭和純竹子做的游戲項(xiàng)目。我懷疑它們是否結(jié)實(shí)。開始玩了,全班同學(xué)就數(shù)我最笨!唉,誰讓我媽胖我爸也胖遺傳下來我也胖呢?在玩第三項(xiàng)目“爬高山,下陡坡”時,我剛下來?xiàng)罾蠋熅驼f:“給你起個綽號,笨豬!怎么樣,給你起的綽號不錯吧?”我呆愣愣地苦笑起來。
我們玩的許多項(xiàng)目都很好玩。像“高低圓柱”同學(xué)們給我鼓勁:“加油!加油!”可是走到一半,我的腿就比海綿還要軟100倍!但我還是鼓起了勇氣沖刺,我的臉都被憋紅了!終于,我安全地下來了。我心里的一塊石頭總算落地了。
還有“智慧迷宮”。我們手拉手跑進(jìn)了迷宮,可是不到一分鐘就亂了套。而系在我腰上的.校服也被他們擠掉了。后來李雨琦幫我找到了。那迷宮極富有挑戰(zhàn)性,一個差道走錯就全錯,當(dāng)時我們一邊走一邊看著后面的人,怕走丟了。我打賭,這迷宮一時半會兒走不完!可是我們都安全地走出來了,我高興極了。
后來,我們又玩了“平衡木”、“鉆網(wǎng)子”等游戲。我們都很愉快。 這次秋游給我留下了深刻的印象,我們不僅鍛煉了身體,還從中知道了同學(xué)之間的配合要默契。我真喜歡秋游啊!
秋游小學(xué)生四年級作文800字
江南的秋天,把“秋高氣爽”這幾個字演繹的淋漓盡致。周未,一家人,背著肩包,挎著攝像機(jī),走在暖暖的陽光底下,踏著片片落葉,眼前是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,此起彼伏的山巒,路邊巖石錯落的小溪中婉延著幽幽清泉,唱出叮叮咚咚的旋律。
高聲呼喚蹦蹦跳跳戲玩在前方的兒女:“嗨!小的們,說說該用什么成語來形容這一刻的天空?”孩子們停下腳步,認(rèn)認(rèn)真真的看著天空,爭著回答:“晴空萬里!薄叭f里無云”“碧空如洗”……“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄呀,白云下面馬兒跑……”哈,原來是孩子他爸的即興歌。“不對不對,爸爸唱的不對,這會兒天上沒白云,地上也沒馬兒呀,唔,倒是有幾頭黃牛!惫E畠旱脑挵盐覀円患业男β曀烈獾纳⒙湓谔镩g,傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
“快走呀,我看到前面的瀑布了!眱鹤雍团畠耗阕肺亿s,一路跑去!奥c(diǎn)呀,當(dāng)心摔跤!”我急急地在后面喊。“隨他們?nèi)グ,我們小時候哪天不在外面玩呢,現(xiàn)在的孩子很難得有這樣盡興的時候呢,我們慢慢走吧。”老公摟著我的肩膀,動情的對我說:“我們也很久很久沒有這樣一起走了,對吧?”
是的,是的,這幾年,為了生意,為了所謂的事業(yè),這些簡單的快樂都成了奢求。結(jié)婚這么多年了,我的依戀卻越來越強(qiáng)烈。喜歡挽著你的手臂走路,喜歡枕著你的肩膀入睡,喜歡你摟著我的感覺,喜歡和你深夜長聊到黎明。
堆積著太多太多的思念,終于盼望到你的回家;丶疫@天,你的手機(jī)沒有國內(nèi)的卡,我和孩子們站在路邊,看著一輛一輛駛過身邊的出租車,兒子一遍遍的說著,不是爸爸,還不是爸爸……終于團(tuán)聚了,四十天的假期是相聚的開始,卻又是分別的倒計(jì)時。我們快樂著,又憂傷著。沒有聚哪來散?聚散總是帶給我們快樂的同時又隱著傷感。
每回依偎在你懷中,我總是會說:“再過幾天,我又一個人了!蹦憧倳f我,快樂的時候?yàn)槭裁纯傄氩挥淇斓氖履兀苦,我也不愿自己這樣,可是,思想?yún)s總是情不自禁的鉆到那邊去,我也沒辦法呀!你說喜歡牽著我的手,走在明媚的陽光下,還是十幾年前初遇我的感覺。把我的手放在你的手心,我的臉上便蕩洋著無盡的幸福。
“媽媽爸爸你們快來呀,這水里好多好多小魚和小蝦呢!”兒子在遠(yuǎn)處大聲喊。我倆相視一笑,加快了腳步。清徹見底的小水潭中,小魚和小蝦快樂的游來游去,順著水潭往上看,飄飄灑灑的梅雨從茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起兒子的手,飛步?jīng)_入那梅雨之中,我們站在雨簾里面,對著梅雨大聲地喊:“嗨!喲!您好!”梅雨順著喊聲向我們飄來,一陣密似一陣,老公的攝像機(jī)追著我們的身影,也溶入了如絲如霧的梅雨之中!斑@種感覺真爽呀!”九歲的兒子吐出了大人的心聲。
走累了,老公笑著說:“來,我背你走吧!迸畠涸谝慌悦蛑煨,兒子卻認(rèn)真的問爸爸:“爸爸,你結(jié)婚的時候背過媽媽嗎?”“沒有呀,那時候我們這里不流行背新娘呢!爸爸現(xiàn)在來背你媽媽,好嗎?”老公真的要過來背我,我穿著裙子,他怎么試也不能背上我,兩孩子在一旁大笑,他爸一臉正經(jīng)的說:“是你媽不想讓爸爸背,故意穿了裙子,不是爸爸不肯背她哦,你們可都看到了!闭f完就大笑,全家笑成了一團(tuán)。
一路上,我們走走看看玩著樂著。走累了就坐在巖石上休息,餓了就在山里人家炒些農(nóng)家小菜吃。我們在大自然的懷抱里,不刻意去看風(fēng)景,卻處處是風(fēng)景。爸爸伸出了他的右手,媽媽的手放到了爸爸的手心,兒子的手放上來了,女兒的手也放上來了,爸爸的左手蓋了上去。一家人的手緊緊的握在了一起。
聚也依依,散也依依,沒有分離的憂傷,就品嘗不到團(tuán)聚的喜悅。想起朋友送的一句話:“只要心中有愛,快樂無處不在!”是呵,快樂隨愿而生,憂傷亦隨念而至,把這次的分離當(dāng)成下次相聚的開始,不就充滿著希望嗎?
小學(xué)生四年級作文 篇2
我的媽媽長著長長的頭發(fā),黑葡萄似的大眼睛,鼻梁上架著一副近視眼鏡,一張櫻桃小嘴,臉上總是帶著笑容,這就是我的媽媽。
我的媽媽是一個樂于助人的人。記得有一次,我和媽媽一起到超市里去買菜,看見一個大約兩三歲非?蓯鄣男〉艿芤粨u一晃的走在我們前面,他的媽媽在不遠(yuǎn)處買東西,只聽見“咣”的一聲從小弟弟身上掉下一塊金鎖片媽媽連忙把它撿起來,我以為媽媽要把它放進(jìn)自己的口袋,只見媽媽馬上 走到小弟弟媽媽的身邊,把進(jìn)金鎖片還給了那個阿姨,阿姨連聲道謝。媽媽對我說“撿到別人的東西要及時歸還,否則丟東西的人會很著急的!边@句話我一直牢牢記著。
我的媽媽平時喜歡聽歌,打羽毛球,她最喜歡繡十字繡,繡的可漂亮了,有碧綠的翠竹,紫紅的梅花,五顏六色 、爭奇斗艷的牡丹,還有翩翩起舞的蝴蝶,辛勤勞動的蜜蜂……真美!
這就是我的媽媽,一個平凡的媽媽,我愛我的媽媽!
小學(xué)生四年級作文 篇3
我們的班主任是個會“扭痧”的老師。
剛開學(xué)的第一周星期三下午有一節(jié)體育課,那天夭氣炎熱難當(dāng)。體育老師去取運(yùn)動器具,讓同學(xué)們繞操場跑步,突然我班體質(zhì)最弱的斯陽同學(xué)暈倒在地,同學(xué)們都束手無策。班長說快找班主任,匆匆找來了趙老師。他一看,說:“中暑了,快把他抱到辦公室!”邊說邊抱起斯陽,直向辦公室奔去。一到辦公室,放下斯陽,倒了水,解開斯陽的衣服領(lǐng)口,就在脖子上扭起來。只見皮膚馬上紅起來,逐漸變紫,有些地方還起了泡,不一會,斯陽就醒過來,臉也紅潤起來,趙老師長吁了口氣,說:“沒關(guān)系了。”然后讓班長買了“正氣水”,讓斯陽喝掉,又在肩膀……那是我們第一次見識班主任的“扭痧”的本領(lǐng)。
過了沒幾天,徐曉同學(xué)因?yàn)橥碜孕薏蛔袷丶o(jì)律,經(jīng)常講話,還跟班干部頂嘴,被班干部告訴了班主任。趙老師把他叫到講臺前,語重心長地教育了他一番,徐曉也檢討了錯誤。沒料到第二天晚自修,徐曉又控制不自己的“猴性”,講起話來,而且被值周班級干部抓到,班級紀(jì)律欄被扣了分;第二天午間活動課,趙老師把徐曉叫到前面,我們看著老師生氣的臉以為這下徐曉糟了,肯定要挨揍了,果然,老師伸出了手,沒想到不是“巴掌”落到臉上,也不是“五爪栗”落到頭上,而是伸到了脖子,扭起ff來。事后。我們問徐曉感覺如何,他只是紅著臉說:“想不到扭痧也這么痛!
從那以后,我們便領(lǐng)教了班主任的“絕招”,他對違反紀(jì)律的同學(xué)不是打,而是‘扭o;。說來也怪,我們也真怕這絕招,老師一仲出手,我們便當(dāng)起了“縮頭烏龜”;說來也怪,每當(dāng)家長問我們班主任打不打我們,我們都異口同聲地說:“沒有!”跟爸爸媽媽說起班主任的“絕招”,他們都笑了;說來也怪,班主任不打我們,只是“扭痧”,可我們班的紀(jì)律卻越來越好。
小學(xué)生四年級作文 篇4
爸爸,女兒這些天總想給您提一些缺點(diǎn),可您總是早出晚歸,沒有時間對您說,借著這次一吐為快吧!
您的第一個缺點(diǎn)是愛抽煙。整天一根一根抽,我查過電腦,電腦說煙里有尼古丁、一氧化碳、氨......電腦上還說20支煙就能毒死一頭牛。吸煙不僅害自己,也危害他人,強(qiáng)迫別人被動吸煙,事實(shí)上,凡是吸煙會引起各種疾病。爸爸,為了您自己的健康,您就別再吸煙了。
您的第二個缺點(diǎn)是愛喝酒。每天喝得醉醺醺的,喝完就吐,上次您吐到床上,媽媽把您趕到沙發(fā)上去睡,您都不長記性,也不改,就會吐,人們常說這是反胃的癥狀。媽媽說喝酒危害人的身體。我和媽媽勸您多次了,可您仍是不改,您還說喝酒也有好處,爸爸,好雖然多,可只占三分之一。這不,您因喝酒,胃病又犯了。一連幾頓飯您都沒有吃進(jìn)去,您有些瘦了。您知道我和媽媽有多么擔(dān)心嗎?爸爸,我和媽媽都沒有了辦法。爸爸,為了您的健康,您就別喝了。
爸爸,這是女兒對您的希望,可都為了您的著想,就聽女兒一句勸吧。
小學(xué)生四年級作文 篇5
未來的汽車是什么樣子呢?我不知道。但是我看了《小靈通漫游未來》這本書時,卻發(fā)現(xiàn)我想像中的汽車和未來的汽車不一樣。
我想像中的汽車是這樣的:車?yán)镉辛鶄按鈕,分別是藍(lán)色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車,可以按下藍(lán)色的按鈕,車子就會飛起來,避免堵車;假如你想降下來時,可以按下黃色的按鈕,車子就會降下來;如果你想去海底看看,可以按下綠色的按鈕,車子就會帶你潛入海底,而且不會缺氧;而且只要你按下紅色的按鈕,車子就會自己開動;假如你餓了、渴了,可以按下紫色的按鈕,車?yán)锞蜁蛠硪粔K蛋糕和一杯飲料。
我想像中的汽車后面不再排出對空氣有害的二氧化碳了,而是改成了收集太陽能的芯片,車就靠太陽的能源開動,而且汽車的外殼是有彈性的,即使兩輛車撞在一起,也不會有人受傷。而且每輛車都有一個搖控器,上面有兩個按鈕,按下黃色的按鈕車子就會變得像米粒那么大,按下黑色的按鈕,車子就變得和原先一樣大了。
我的想法你們覺得怎么樣?
小學(xué)生四年級作文 篇6
90后是孤獨(dú)的象征。怪異的發(fā)型,火星文,常去游戲廳PK或MK,這就是你們所認(rèn)識的90后?墒菑谋砻嫔峡雌饋硎中腋590后,其實(shí)并不幸福,因?yàn)樗麄冇幸淮笾匕Y——孤獨(dú)。
雖然我是20xx年出生的,但只晚了一年,我想我還是有權(quán)說話的吧!我們90后很是孤獨(dú),朋友圈子,那是相當(dāng)?shù)拇,可是沒人會來理你,做人難,做90后更難啊。
90后,要魚有魚,要肉有肉,嘖嘖,那個叫幸福!饞得老一輩的人是,兩眼花掉,腦袋爆掉!可是我們孤獨(dú),養(yǎng)了十幾年的狗,它會冷不丁的咬你一口;一個朋友,做了幾年了,他會突然背叛你一次;一個你信任的人,出賣你一次。這些都是不友好的表現(xiàn),唉,但它卻出現(xiàn)在我們的日常生活中,悲哀啊。我們無奈、孤獨(dú),常聽見爸爸媽媽說起小時候的游戲,說得我們一愣一愣的,我們不免會感到失落。幾個要好的死黨,上學(xué)時我們快樂無比,一放學(xué)便再也見不到他們的容顏。偶爾的雙休日我們聚一聚,可半天后,我們終究是要分散的。我們渴望童年,渴望伙伴,渴望能天天在一起!
90后,孤獨(dú);90后,渴望童年。
這就是你們不了解的90后。
小學(xué)生四年級作文 篇7
所有的人都有煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱,我最大的煩惱就是不能如愿以償?shù)牡玫较矏鄣男」贰?/p>
有一次,我和媽媽一起去公園里玩,這時,一位叔叔帶著一只小狗也來公園里玩了。這只小狗全身雪白雪白的,它有一雙圓溜溜的大眼睛,一只小小的嘴巴,不停的叫著:汪汪“。只見,那位叔叔說: ”蹲下!“他還用手指著小狗,手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想:真有趣!這只小狗真聽話!那位叔叔又叫小狗:”站,坐,跑……“小狗也做得認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。 我看了,心想:哇! 這只小狗真厲害!要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟媽媽說:”我也想養(yǎng)一只小狗,可以給我買一只嗎?“媽媽干脆的說:”不行!“”求你了!“”不行!養(yǎng)小狗太麻煩 ,還要清理它的大便 小便,太煩了!“”就給我買一只吧!皨寢尣焕聿俏伊。我只能眼睜睜的看著那只可愛的小狗,心想:我要等到什么時候才能得到一只可愛的小狗呢?
現(xiàn)在,每次在街上看見可愛的小狗,都會想:我什么時候才能買到一只小狗呢?我的愿望什么時候才能實(shí)現(xiàn)?
小學(xué)生四年級作文 篇8
在小學(xué)生活中,最我難忘的是那位“答非所問”的老師。
上課鈴響了,老師搬著一大摞書來到教室,對我們說:“同學(xué)們,這一節(jié)課我們上閱讀課,老師把書發(fā)下去,記住,不懂的問題就要問,每個同學(xué)的書是不一樣的,大家要認(rèn)真讀,要讀出個什么來,因?yàn)槲覀兿鹿?jié)課要寫作文!闭f完,老師就把書一一發(fā)下來。發(fā)完后,教室里非常安靜,同學(xué)們不約而同翻開書,津津有味地讀了出來。我出不例外。當(dāng)我順利地讀到最后一章的時候,我突然遇到一個生詞,那就是“答非所問”。當(dāng)時,我想起了老師懂的問題就要問”,然后從座位快速走到老師面前,問:“老師,‘答非所問’是什么意思?”老師一開始沒有說話,后來沖我一笑,低下了頭,待了一會兒,我驚奇地望著老師,想:咦?老師怎么不告訴我?老師好像看出了我的心思,又沖我一笑,道:“現(xiàn)在是非曲直10點(diǎn)了!边@樣,我更迷惑不解了,老師葫蘆里到底賣的什么藥哇?我再次疑惑地看著老師。老師笑著對我說:“回去,多動動腦筋,好好想想吧!”我遺憾地回到座位上,左思右想,嘿!……咦!明白了:我問老師“答非所問”是什么意思,老師卻說現(xiàn)在10點(diǎn)了,這不正是“答非所問”嗎?我恍然大悟,向老師投向欽佩的目光。老師用自己的實(shí)際表現(xiàn)去告訴你這是什么意思!難道老師不是“答非所問”嗎?
我不僅僅明白了“答非所問”的意思,還懂得了一個道理:無論做什么,都要動動腦筋,好好想想,不懂就問!
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