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生命四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-26 17:47:15 四年級(jí) 我要投稿

【精品】生命四年級(jí)作文集錦5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的生命四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】生命四年級(jí)作文集錦5篇

生命四年級(jí)作文 篇1

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒黃金的細(xì)沙,生命是偉大的,就像泰山上的一顆顆挺拔的蒼松。父母給予我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次,我們要珍愛生命。

  我的家里有養(yǎng)了一些植物。在寒假里,因?yàn)橐乩霞疫^年,就沒時(shí)間照顧它們了。過了大概十幾二十天吧,我回來了。本以為這些植物已經(jīng)奄奄一息了,可去一瞧卻發(fā)現(xiàn)這些植物非但沒枯萎,還在那自己生出了花,其中有一盆竟然長出一株吊蘭,真是讓我們?nèi)掖蟪砸惑@!我不禁感嘆:原來,植物的生命力是那樣頑強(qiáng)!

  我特別佩服一個(gè)人——海倫凱勒。雖然她從小就是一個(gè)失明不能說話的人,但是她會(huì)用動(dòng)作來和家人交談。如果我是她的話,我就會(huì)覺得已經(jīng)沒有活著的意義,會(huì)放棄生命了吧。但她不但沒有放棄,還是很熱愛生活,最后竟然寫出了《假如給我三天光明》這本書,這就是我敬佩她的主要原因。

  生命只有一次,歲月在輪回,生命在飄逝,讓我們架一葉扁舟于江河之上,經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨之后,向生命敬禮!

生命四年級(jí)作文 篇2

  我的父親身材比一般人高大魁梧;工作比一般人努力上進(jìn)。在我心中,他就是一位比一般人更熱愛生命的人,就是一個(gè)榜樣,就是一座山。他在鐵路工作,崗位很重要,關(guān)系到了千百人的生命。

  爸爸因?yàn)樵阼F路工作,所以時(shí)刻提醒自己不能粗心,不能馬虎。

  有一次,爸爸晚上十點(diǎn)才回到家,其實(shí)他不是有意很晚回來的,心里很想早回到家,但是由于工作繁重的原因,所以不能早回家。我知道他越晚回家,工作就越辛苦。我和媽媽的身邊經(jīng)?床坏剿纳碛,他的笑容。

  父親不但在單位工作辛苦,回家還要忘我的工作。

  記得有一次,父親回到家就開始工作,媽媽做好飯,叫他出來吃飯,他都沒有聽見,還在努力地看材料,直到進(jìn)屋叫他,他才聽見,出來吃了兩口飯,又接著去做他的事情了。我睡覺時(shí)他還在忘我工作,我想:他一定很晚很晚才能睡覺。

  父親是我的榜樣,是熱愛生命的人,是堅(jiān)守崗位的人。我一定要努力學(xué)習(xí),像父親一樣,做好每一件事。

生命四年級(jí)作文 篇3

  全國各地都發(fā)生過火災(zāi);馂(zāi)對人類的危害極大,它不僅能讓許多人傷亡,還對財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。

  我的故鄉(xiāng) ----重慶萬州,也曾發(fā)生過火災(zāi),但那次火并不大,沒過半小時(shí),火就被消防叔叔撲滅了。雖然那次火災(zāi)沒有造成人員傷亡和多大的財(cái)產(chǎn)損失,但給我們的教訓(xùn)很大,為我們防止火災(zāi)敲響了警鐘。

  一般火災(zāi)發(fā)生在商場、酒樓。一些人隨意亂扔煙頭,導(dǎo)致易燃物著火,那些人又沒注意,結(jié)果火越燒越大,人們才反應(yīng)過來,可已經(jīng)晚了。消防車來了,火被撲滅了,但很多人已倒在熊熊的烈火中,大量的財(cái)物傾刻已化為灰燼。

  另外,許多商場、酒樓的消防設(shè)備不完善,很多的滅火器已經(jīng)過期,壓力為零,還有些滅火器甚至生了銹,根本不能用,萬一發(fā)生火災(zāi),那這些過了期的滅火器還能否派上用場呢?還有些人不知道滅火器怎么用,有些人想走安全通道,但安全通道被貨物堵死,或被鎖上了,那又該怎么辦呢?

  今年二月,某市進(jìn)行了一次消防安全突擊行動(dòng),檢查了好幾家大型商場,滅火器都已過期,安全通道不是堆滿了貨物就是被鎖上,總之不能通行。還有些人居然把安全通道的出口弄成小吃店來做生意。

  這些做法都會(huì)危及人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,F(xiàn)在有些做生意的人總不把安全放在眼里,而把自己的利益放在第一。如果發(fā)生火災(zāi),生命受到威脅的時(shí)候,你是愿意多賺錢,還是保住自己的命?后悔是來不及的,請你珍愛生命,防止火災(zāi)。

生命四年級(jí)作文 篇4

  從昨天下午就一直在擔(dān)心我的那只小烏龜,晚上做夢還夢見小烏龜沒有死,今天中午放學(xué)后,我趕緊往奶奶家跑去,一推屋門我的眼睛就直往魚缸看去,這時(shí)的我興奮的驚叫起來:“小烏龜還活著,小烏龜還活著!”這時(shí)媽媽從里面走出來,說:“是啊,太不可思議了,烏龜竟然還活著,我們還以為肯定沒有希望了呢。”

  我俯下身子,眼睛不舍得離開小烏龜,好想用我溫暖的小手好好的撫摸它一下,好想問問它是不是很冷很冷,又好想把它緊緊地抱在懷里,可憐的小烏龜忍受了冰凍的折磨,但是它頑強(qiáng)的生命讓它活下來了,我真是太高興了!

  從今天起我一定要加倍的愛護(hù)小烏龜,讓他不再受到任何的傷害。

生命四年級(jí)作文 篇5

  人人都說生命是最寶貴的,只要生命在,希望就在。我常常在想,生命到底是什么呢?活著的`意義又是什么呢?

  一只不知名的蟲子飛到了我的本子上,一向愛溜號(hào)的我愿意為它再走神兒一次。我拔下筆蓋,扣在了它的上方,令它寸步難行。我聽到它在這頂巨大的帽子中橫沖直撞,我知道它在努力地尋找出口。就在我認(rèn)為它已經(jīng)自暴自棄快要窒息的時(shí)候,我移開了筆蓋。只見它由之前的小飛蟲瞬間變成了小爬蟲,它一定是暈頭轉(zhuǎn)向了。正當(dāng)我為自己的行為深深自責(zé)時(shí),它竟使出了渾身的力氣飛走了。它的身影在藍(lán)天白云下閃耀著深藍(lán)色的光輝,特別好看。

  有一個(gè)秋天,我在草地上奔跑;丶液,發(fā)現(xiàn)褲子上粘著草根樹葉還有一個(gè)大刺球。媽媽說,那是一粒種子來自于曼陀羅。我隨手把它丟進(jìn)了花盆里就去吃飯了,我甚至都沒讓它與那里的土壤親密接觸。好多天以后,刺球里面的種子不見了,取而代之的是一棵棵嫩綠的小苗。在這期間,我并沒有給它澆水、施肥,我早已把它忘得一干二凈了。

  由于我們的粗心大意,花盆里的花都枯死了,它們竟然長勢良好,不得不令我贊嘆。那些夾縫中的植物、動(dòng)物和茍延殘喘的人都在堅(jiān)持等待命運(yùn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),你看,生命的力量就是這樣強(qiáng)大。動(dòng)植物尚且如此,作為人類的我們更有理由珍惜敬畏愛護(hù)生命。

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