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四年級玫瑰作文

時間:2022-05-26 14:59:34 四年級 我要投稿

【精華】四年級玫瑰作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級玫瑰作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級玫瑰作文匯編十篇

四年級玫瑰作文 篇1

  在茫;êV校易類勖倒寤。那花有嫩綠的花莖,莖中有兩片小巧玲瓏的葉子,最上面是一朵姿態(tài)萬千的美麗朵兒,花瓣們團在一起像好幾個好朋友聚在一起說悄悄話。玫瑰花不但花色繽紛而且每種顏色有個美妙動聽的名字;像火一樣熾熱鮮紅的叫“紅色熱情”;像藍(lán)天般幽靜天藍(lán)的叫“藍(lán)色妖姬”;像黑色般神秘幽黑的叫“黑色執(zhí)著”,真是亭亭玉立、秀姿天成呀,玫瑰花簡直太美了。

  玫瑰花不但花色繽紛、啊娜多姿,而且功效繁多。

  玫瑰花可以泡清香噴鼻的玫瑰花茶,在茶杯中放上3—5片新鮮的玫瑰花瓣,再放上少許的紅糖,倒上開水,最后等上5分鐘,一杯夏日清爽解渴、冬日暖身的完美無缺的佳品就這樣完成了。玫瑰花還有別的功效嗎?當(dāng)然!玫瑰花還可以做成玫瑰酒、玫瑰露、玫瑰醬、玫瑰飲料、玫瑰紅糖片……“玫瑰的作用真大呀!"我不由自主地感嘆到。

  玫瑰,我愛你,我愛你那繽紛的顏色;我愛你那婀娜多姿的形態(tài);我愛你為人類做出巨大的貢獻。

四年級玫瑰作文 篇2

  偶然,我在散步時,發(fā)現(xiàn)了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……

  這朵玫瑰長得挺旺盛,遠(yuǎn)看,像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上?蛇@朵玫瑰是憑借什么生存下去的,這簡直不可思議。普通的花卡在里就死了,可是這個小生命卻如此堅強,我決定留下來好好觀察它。

  我細(xì)細(xì)端詳著這朵玫瑰生長的地方,石頭上顯然有一個很小的窟窿。我明白了這一切;玫瑰種子就是那么不幸的掉進了里面,但它毫不氣餒。在那生死攸關(guān)的一刻,玫瑰選擇了存活。存活仿佛像一個魔法之門,幫助它打開通往成功的道路。終于,玫瑰成功了!它以自己的力量來展現(xiàn)了驚世駭俗的美!在它面前,我不由地心虛起來,一朵小小的玫瑰花,竟然有那么頑強的生命力!

  此時,黃昏到來,燦爛的陽光灑在玫瑰的身上,它顯得更加美麗動人,成了一個耐看的風(fēng)景。我想,假如世界上所有的人都像玫瑰一樣,那該多好!

  玫瑰的風(fēng)景,像一張照片,永遠(yuǎn)地珍藏在我心中;玫瑰的精神,像一首曲子,永遠(yuǎn)地在我腦海中回蕩……

四年級玫瑰作文 篇3

  我家養(yǎng)了許多花,有雞冠花、杜鵑花等等,都是我爸爸栽種的,他是一個愛花的人,一有空閑就會去看看,可能我也遺傳了他的特點,漸漸地也愛花了?墒俏覍e的花不感興趣,唯獨對玫瑰十分喜愛。那紅紅的花瓣,綠油油的莖和葉子讓人看了心曠神怡。

  玫瑰花剛買來時還是一個花苞,我十分想看到它的變化。第一天我就對它進行了施肥,澆水,加營養(yǎng)液。我放了一小點肥,又滴了兩滴營養(yǎng)液,據(jù)說這些東西會使花能夠快一點生長,可是不加水怎么行呢?所以我就加了一些水。第二天,我又去看了它,發(fā)現(xiàn)有幾片花瓣似乎已經(jīng)張開了,可能是夜里開的,可真像傳說中的曇花一現(xiàn),可這并非是真的,曇花一現(xiàn)是指夜晚開一次,然后合起來,這可不會合起來的。第五天,因為前兩天沒有看,所以我認(rèn)為已經(jīng)開了,于是急急忙忙地跑到花前,不出我所料,花已經(jīng)全開了,紅紅的花瓣,黃色的花蕊,似乎是一位亭亭玉立的少女在飄來飄去,也像是在贊嘆自己是一個美少女吧!不過確實是的,之前的花苞和現(xiàn)在的花朵簡直就是天壤之別呀。玫瑰是花中仙子,是人們愛情的一種鑒證。香香的味道撲向所有人的鼻子,能夠在自己的家里聞到它,真美!

  我愛玫瑰花!

四年級玫瑰作文 篇4

  我特別喜歡玫瑰花。它不僅漂亮,還包含著許多愛的含義——能夠傳達愛情,能夠表達親情,能夠傳遞友誼。

  玫瑰花總是那么嬌艷。怒放的,含苞待放的,或者只是小小的花蕾,都在告訴人們,它們才是花中真正的驕子。它,這刺也是可愛的,這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長,那是因為它要盡情地釋放它的嬌艷。

  玫瑰花總是那么喜歡熱鬧。它發(fā)出細(xì)細(xì)的令人不易察覺的幽香,引來一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。許多蝴蝶也被它的嬌艷所吸引,在花叢中翩翩起舞,使人看了神清氣爽。

  玫瑰花是堅強的。無論刮風(fēng)下雨,無論烈日炎炎,它都毫不驚慌地坦然面對。甚至它展示了它的芬芳和嬌艷,花瓣飄落,悄然逝去的時候,依然是那么從容。

  含苞欲放玫瑰花,仿佛害羞的小姑娘躲在家里不敢出來。而怒放的呢,仿佛熱情奔放而又嬌嬌艷艷的漂亮大小姐了。深紅色的,淡紅色的,粉色的,或者還有黑色的,哦,那是玫瑰姑娘千姿百態(tài)、爭奇斗艷呢。

  我想做一朵玫瑰花,做一朵漂亮、勇敢、堅強的玫瑰花。

四年級玫瑰作文 篇5

  “我要消滅這一切!”黑魔王怒火沖天的說!惡魔都被吸入了黑魔王的身體,厲害無比。黑魔王到了天堂,破毀了一切,黑粒粒和白紗突然有一個變身之力,變成了“時光陽光神”。ò咨呈顷柟庵裉焓梗┯昧俗畲蟮哪芰考寄埽喊谆ㄖ!黑白之時間破碎!“受死吧!黑魔王!”倆人大喊道。黑魔王被殺死了,兩人唱著歌,走了。

四年級玫瑰作文 篇6

  “啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來。

  同學(xué)們都愣住了,只見一個頭戴鴨舌帽,身穿絲綢格子衫,粉嫩的絲襪包裹著白哲的雙腿的女孩站在了講臺上。

  “大家好,我是新來的同學(xué),我叫碧熙,我算是一個法國孩子吧,因為我有四分之一是法國的血統(tǒng),三分之一的中國血統(tǒng)!北涛跷⑿χ鴮Υ蠹医榻B著自己。

  就在介紹完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因為,她看到了一個女孩,她叫伊潔依,曾經(jīng)是她的死黨,就因為伊潔依的爸爸受了法律的判決,伊潔依離開了碧熙。分開的這段時間,碧熙很傷心,她每時每刻都在想著伊潔依,念著伊潔依。

  下課后,其他同學(xué)們都去操場玩了,只剩下碧熙和伊潔依了。

  “依,離開的這段時間怎么樣?”

  “不怎么樣!

  “哦……那,那你爸爸怎么樣了?”

  “不怎么樣。”

  “你媽媽還好吧?”

  “不怎么樣!

  碧熙愣住了,她不知道為什么伊潔依會對她這么冷淡,她不知道為什么伊潔依回答她的只有這幾個字,還是重復(fù)的,難道是因為她?

  “依,你說實話,是不是因為……”

  碧熙話還沒說完,伊潔依就沖出了教室。

  “滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項鏈,一顆一顆順著碧熙的臉頰往下掉

四年級玫瑰作文 篇7

  一朵玫瑰出生在墻角邊它沒有太多雨水的滋養(yǎng)也受不到太多太陽的照耀,于是小玫瑰哭地泣不成聲,老樹對小玫瑰說:“只要你超越墻頭就可以如你所愿”。蝸牛接著說:“只要你努力什么事情都可以做到的,墻外的世界更精彩!薄罢娴膯?”“一點都不假!毙∶倒宀粮裳蹨I,努力長大吧,小玫瑰默默地想。

  她日夜不停地長大,可沒幾天她累得不堪設(shè)想,硬邦邦地土地讓她越來越累。為了獲取更多養(yǎng)分,小玫瑰把根須向邊處延伸,小玫瑰的根碰到了大石頭可小玫瑰并沒有哭,而是把根沿著石頭繼續(xù)攀爬,過了幾天,她的根生長不了了,小玫瑰一看是根又卡在了兩塊石頭的縫縫里,她在石頭縫中不懈的尋找縫隙,一天天過去,根須碰到了玻璃,玻璃的棱角鋒利極了,一下子便把小玫瑰的根須劃破了。但絲毫沒有影響到她的努力。

  努力總是有收獲的,如今小玫瑰超越了墻角,看到了許許多多的美麗景色使小玫瑰再次落下了眼淚。

四年級玫瑰作文 篇8

  清早,我去公園玩,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往花壇邊跑去。

  原來是花壇里的玫瑰花有很多種顏色:白的如雪,紅的像火,黃的似金,粉紅的如霞……我選了一朵最可愛的紫紅色的玫瑰花。

  回到家里,我把它們插在有水的瓶子里,坐在桌前仔細(xì)觀察玫瑰花。玫瑰花的莖筆直筆直,有筆桿那么粗,邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形,又軟又薄,邊緣成鋸齒狀,脈是叉狀脈。它還是一朵未開放的花骨朵兒,含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女,笑臉含春,漂亮極了。

  第二天一早,它長得很快,兩天里,就能夠長出兩三朵花來了。每一朵玫瑰花添上四五片綠油油的葉子它長得很艷麗,紅彤彤的'花瓣給人一種高興的感覺,即使你有天大的煩惱也會拋到九霄云外似的。

  玫瑰是薔薇科植物,它的祖先是月季花,后來和薔薇交雜,就成了現(xiàn)在的玫瑰,雖然玫瑰帶著刺,但我還是一樣我喜歡嬌艷宜人,芬芳四溢的玫瑰。

四年級玫瑰作文 篇9

  玲薇望著窗外,抖斜的車廂讓她很不舒服。馬上就要到達雪城了。對于這完全陌生的城市,玲薇只是默認(rèn)。這是眾人皆知的城市,一個童話般的地方。有人說,雪城每年都在下雪。有人說,雪城雖然在下雪,但是氣候還是在跟隨“春夏秋冬”的順序在變化。每個人都有各自的意見。

  慢慢的,玲薇乘坐的大巴進入了雪城地區(qū)。皚皚白雪把世界都包裹在自己的懷中。廣場上有一群小孩,有的堆雪人,有的打雪仗。

  大巴在廣場噴泉的位置停下來了。

  人們拿起自己的行李,陸陸續(xù)續(xù)下了車。玲薇拖著一個拉桿行李箱,跌跌撞撞地下了車,“撲哧”一聲踩在雪里面。哇塞,雪都埋到自己的膝蓋了。仔細(xì)想一想,來這里的原因是什么呢?哦,對了。上次母親給了她一張字條,說要去雪城的鈴蘭高中學(xué)習(xí)。

  玲薇在街上找了一個人,是一位年輕先生,穿得很鄭重,還有一個小小的八字胡!跋壬垎栤徧m高中在哪兒?”那位先生沒有馬上回答她,而是上上下下把玲薇打量了一番,微笑著說:“哦。去找鈴蘭高中啊。跟我來!币徽Q,就到了。是一個很漂亮的高中——寬敞的操場,城堡般美麗的宿舍和教學(xué)樓。

  “我是高中一年級二班的!绷徂闭f,“請問一年級二班的老師在哪兒?”那個先生笑得更歡了,幽默地說了一句:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!”玲薇聽懂了,眼前這位就是她的老師?墒撬龔膩頉]見過這么年輕的高中老師,在她的印象中,高中老師應(yīng)該都是四十、五十歲的人才對。

  而眼前這位先生,好像才二十、三十歲左右的樣子。

  雪城真是奇怪。

四年級玫瑰作文 篇10

  為了響應(yīng)“學(xué)校、家庭、社會有效資源,讓學(xué)生在活動中體驗成長”,學(xué)校組織了雛鷹假日小隊,我很榮幸地被選入?yún)⒓与r鷹假日小隊,并成為小隊長。當(dāng)隊長自然要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)才能,我立即想起了一個“金點子”――組織大家掃雪。

  喲!雪可真厚呀!我們掃得很吃力,才掃幾下,我就累了?墒腔仡^看看其他隊員,他們正干得熱火朝天,我有些不好意思,隊長可應(yīng)該起到帶頭作用,于著我毫不猶豫地認(rèn)真掃起來。加油!加油!我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過了一會兒,我才想起自己忘帶手套了!可能是做好事做得心里暖烘烘吧,我看著凍得通紅的手,再看看一堆堆“小雪山”,心里覺得還是很值得!

  通過雛鷹假日小隊,我們在假期參與到社會活動中,在幫助他人、幫助社會的的同時感覺到了雷鋒叔叔幫助別人時心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和,一分收獲!彪m然我們付出了滴滴汗水,但是這給社區(qū)的人們帶來了便利!一句諺語說得好“贈人玫瑰,手有余香!笔茄剑瑤椭鷦e人是件非?鞓返氖拢‰S著更多的加入到雛鷹假日小隊,我也越來越高興,因為只有人人都有助人為樂的良好品質(zhì),世界才會變得更加美好!更加幸福。

  正是有了雛鷹假日小隊,才會讓我們的假期生活變得豐富多彩,才能在生活中體驗不一樣的教育。雖然這只是一個小小的實踐活動,但讓我們受益匪淺、終身難忘!

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