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四年級足球作文

時間:2022-05-25 20:58:22 四年級 我要投稿

【實用】四年級足球作文錦集七篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級足球作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】四年級足球作文錦集七篇

四年級足球作文 篇1

  聽媽媽說,我很小的時候,最喜歡圓圓的東西,拿在手里,愛不釋手。隨著年齡的增長,如今9歲的我已經(jīng)是文三小學(xué)一名優(yōu)秀的少先隊員了。夢寐以求的是,上個學(xué)期我被學(xué)校足球社團選中,從此,開始了累并快樂著的足球訓(xùn)練生活。

  記得我第一次參加足球社團,是一個周三的下午,陽光和煦,我興奮地跑到操場上找王老師報到,當老師點到我的名字時,我激動得心就要跳出來了。接著,老師開始給我們講解一個個簡單的練習(xí),我用心地練著,這時,王老師走到我跟前問:“張旗樂,你是剛來到足球社團,對嗎?”我高興地回答:“是的!”董王老師微笑著對我說:“你踢得還不錯,但是還有一些小毛病,需要在家多練習(xí)!闭f完,王老師糾正了我錯誤的練法,交給我一些小技巧。我一一記下,內(nèi)心充滿了喜悅和感激。

  在后來的社團活動中,王老師時常鼓勵我們課余也要多練習(xí)踢球,約幾個朋友在小區(qū)的公園里多踢一會兒球。他語重心長地對我們說:“平時一定要多踢球,刻苦練習(xí),這樣才不會在比賽的過程中輸給對方,最終使自己立于不敗之地!”我們異口同聲地說:“好!”并暗下決心要把足球練好!

  轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,足球社團豐富多彩的活動深深吸引著我,給我?guī)砹藷o窮樂趣,踢足球真好,我喜歡踢足球!

四年級足球作文 篇2

  我是一個足球迷,每時每刻都想快點做完事,然后去空曠的地方去踢足球。

  一天,我在家里閑著,沒有事情干,感到很乏味,于是,我便去跟媽媽說:“媽媽,我想去踢足球,在家無聊死了!眿寢屨f:“不行,踢球太危險了,很容易受傷。”“不,我就要去!”“不行!”爭吵了半天,我還是斗不過媽媽,只好呆在家里。突然,家里沒有聲音了,我一進房間,看見媽媽睡著了,于是悄無聲息地出去踢球了,后來踢得滿頭大汗,才回了家;亓思乙院,媽媽把我關(guān)在家里,不讓我再出去踢足球了。

  突然,我腦子里想出了一個主意,既然把我鎖在家里,不讓我出去踢球,但鎖不住我對足球的熱愛,于是,我就在家里踢球,我把球拿起來,興奮地踢起來,球不停地踢到飲水機、沙發(fā)等,把家里踢的東倒西歪。

  有一次,我去弟弟家玩,看見他家有一個足球,迫不及待想下樓踢,可是要吃午飯了。我和弟弟狼吞虎咽的吃起來,飛快地跑下樓玩,我們你踢給我,我踢給你,玩得十分愉快。一下子到了下午了,媽媽不停地催我們吃晚飯,為了躲避,我和弟弟躲在草坪里踢,肚子咕咕叫也不理會,興致勃勃地踢足球,直到踢得沒有一點兒力氣了才上樓吃飯。

  瞧,我是一個足球迷吧,一有足球出現(xiàn),就會吸引我的視線。

四年級足球作文 篇3

  星期二的早晨風(fēng)和日麗,盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級足球隊的右邊鋒,在隊中起到關(guān)鍵作用。

  早操剛做完,雙方隊員上場了,站到自己的位置,做做熱身運動之后,比賽開始了,只見邢帥琪開球給葉華隆,他帶球閃過一個又一個四(3)班隊員的防守隊員,突破了三道防線,這時我們班的啦啦隊喊起了口號“五(1)班必勝!五(1)班必勝!”四(3)班的啦啦隊也不甘落后,喊起了口號“四(3)班加油!四(3)班加油!”只見葉華隆一個急停,將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪,只見他將球用胸部一停,未等球落下,用腳將球輕輕一挑,閃過守門員的十指關(guān),球進了!在場的五(1)班同學(xué)齊聲歡呼起來。

  還沒等我們回過神來,四(3)班一名隊員將球帶過中場,他的球技好像很熟練,速度也很快,所以在他將球剛剛將球帶過中場時,我們班的號稱“鐵后衛(wèi)”的張镕以迅雷不及掩耳之勢沖回后場,并把那球斷了下來,傳給了我。我當時抬眼一看,四(3)班竟然沒人防守后場,于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對守門員,一個漂亮的過人加上一腳推射,球進了!“嘟嘟,嘟嘟”。就在這時,裁判吹起了哨聲,上半場比賽就此結(jié)束了,比分是2比0。中場休息時,體育老師給我們指導(dǎo)了幾個要領(lǐng),隊員們又喝了點水,就又上場了。

  下半場比賽開始了,不知四(3)班有哪位名師指導(dǎo),球技一下提升了好多,我們有點慌了神,但是場下同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺。雙方輪番的進攻時比賽變得白熱化,我也多次嘗試射門,但都未成功進球。這時我們獲得了一個角球機會,我把球開到禁區(qū)內(nèi),葉華隆搶到了那個點,一記精彩的甩頭攻門,比分再次被改寫,變成了3 比0。!就在我們班熱烈歡呼的時候,裁判吹起了哨聲,比賽結(jié)束了。我們班完勝四(3)班,闖進決賽!我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個校園!

四年級足球作文 篇4

  星期二下午課堂活動課,陳老師率領(lǐng)我們展開了一場別開生面的足球賽,是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的.男生,戰(zhàn)斗異常激烈。

  由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢,再加上陳老師也加入了我們這組,經(jīng)過一場白刃戰(zhàn),很快我們進了一球,可是對方的進攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門邊,幸好我們的守門員陳鴻澤大將,英勇善戰(zhàn),多次擊退了對方猛烈地進攻。

  對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將,我們隊進球后不久,他們也很快追平了比分,目前場上比分是1:1平。誰都想再贏一球,來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場上,士氣高昂,一路上過關(guān)斬將,直逼對方球門,踢了好幾個球,對方守門員支持不住,終于我們隊又得了一分。

  這時對方的毛子怡和雷賀淳,當機立斷沖到了前線,他們開始圍追堵截我們隊,雷賀淳一腳射門,眼看球就要進了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個危險的射門,讓他們的進球計劃再一次落空了。

  我們再一次把球運往了前線。用我們精湛的射門技術(shù)讓對手的守門員聞風(fēng)喪膽,葉欣杰大將將球送往對方的區(qū)域,在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊,不過葉欣杰大將還是圓滿完成任務(wù),把球送向了對方的球門前,在歡呼聲中我們又進了一球。

  對方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場上巧妙穿梭,一度戰(zhàn)勝了我們隊的后衛(wèi),不得不讓他們連續(xù)進了兩球,終于和我們打成了平手。

  最終我們的比賽打成了平手,雖然未分勝負,但是精彩的過程讓我回味無窮。

四年級足球作文 篇5

  足球迷熱愛足球,凡是與足球有關(guān)的他都一清二楚?大w育新聞也是每天的必修課。如果不讓他看的話就會講頭暈、肚子痛以此來找借口看電視。

  足球迷不僅愛看電視還愛踢球。一有空就要拿上心愛的足球去場上踢一把去過過癮,有時免不上 被父母批上幾句,可他還是“劣性不改”繼續(xù)去球場,把作業(yè)什么的都被拋到九霄云外去了。

  有一次,足球迷和幾位同學(xué)有一起踢球去了,開始發(fā)球了,對手先搶到了球,可是好景不長,被足球迷的隊友給搶了回來,“啪”一腳踢進了球門,為我們贏得了一分,半場下來4:2。其中有三個是足球迷踢進去的,最后的絕賽開始了,我和隊友把球搶過來做了一個假動作,使對方的守門員撲了個空,最終以6:4戰(zhàn)勝對方。

  “完了”這是球迷想起來了自己還有老師留的作文沒寫呢,這才不管三七二十一地向家狂奔。

  你知道這個足球密是誰么?那就是我。

四年級足球作文 篇6

  昨天,我和哥哥凌晨3點起床看世界杯比賽,這可是四年一次難得的機會,是意大利隊與法國隊爭奪冠軍的決賽。

  比賽開始了,我們蹬大了雙眼,注視著屏幕,因為我是意大利的支持者,所以我為意大利隊加油,吶喊。上半場,兩方球員各不相讓,你追我趕,由于法國隊沒有控制好球,讓意大利隊搶走了,他們乘勝追機,進了一個球,比分變成了1比0,全場歡呼起來。下半場,兩隊加強了進攻和防守,你踢給我,我踢給你,配合的很默契,這時,“嘟”的一聲,意大利隊在禁區(qū)內(nèi)范規(guī),裁判判一個點球,法國隊派出齊達內(nèi),他使出渾身力氣,用力一射,球進了。當比賽還剩2分50秒時,齊達內(nèi)用頭撞意大利球員,被紅牌罰下場。沒有了齊達內(nèi),法國隊漸漸沒有了攻擊力,最后,意大利隊通過罰點球以5比3擊敗法國隊。頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來,而法國隊的隊員垂頭喪氣,有的還流著淚,這樣,冠軍就給了意大利隊。

  世界杯足球賽在一方歡喜,一方痛苦中結(jié)束了。但此時我的心久久不能平靜,我想:中國足球為什么連32強都沒進入,媽媽看透了我的心思,說:“足球要靠你們這代去發(fā)展了!

四年級足球作文 篇7

  一年級下學(xué)期,我報名參加了學(xué)校的足球隊。從此,足球成了我課余生活中不可缺少的重要部分。每當我雙腳控球在球場上馳騁時,我都會有一種說不出來的開心、自由和快樂。我深深地愛上了足球。

  每天下午放學(xué)后,我都會跟隊友們在教練的帶領(lǐng)下,進行兩個多小時的足球訓(xùn)練。傳球、過人、射門、速度、體能,這是我們每天訓(xùn)練的基本內(nèi)容。偶爾教練也會讓我們踢一場隊內(nèi)比賽,放松一下訓(xùn)練疲勞的身體。通過一段時間的訓(xùn)練,我了解了足球的基本知識,熟悉了一些足球的基本技能。個人的足球素養(yǎng)也得到了明顯提高。每天和足球隊的小伙伴們在訓(xùn)練場上揮灑汗水的同時,我們也一并體驗著足球帶來的快樂和歡笑。

  一年一度的“市長杯”比賽開始了。我因為年齡小的原因,不能上場參加比賽。當看到老隊員們在球場上運用嫻熟的過人技巧和精湛的射門技術(shù),一次次將球射進對手的球門時,我們感到無比振奮、激動。最終老隊員們的奮勇拼搏為我們鋁城小學(xué)又一次奪得了“市長杯”的冠軍。我們感到無比高興、自豪!這次足球隊的奪冠歷程,也使我明白了足球是一項有紀律、講團結(jié)的體育活動。馬教練在我們奪冠后告誡我們說,足球是一個團隊活動,個人能力再強,不講究團結(jié),不講究配合,是無法打贏比賽的,正是我們做到了這幾點,我們才拿到了冠軍。

  是足球使我明白了團結(jié)力量大,是足球教會了我拼搏才有希望,是足球教會了我堅持才是勝利。我熱愛足球!

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