實(shí)用的四年級(jí)故事作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的四年級(jí)故事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)故事作文 篇1
手和腦曾經(jīng)是好朋友，為人類(lèi)創(chuàng)作了許多有用的發(fā)明。
一天，手對(duì)腦說(shuō)：“你看看我為人類(lèi)創(chuàng)造了多少的發(fā)明呀！”
腦聽(tīng)了，立即反駁：“我可不見(jiàn)你這么厲害。什么事都必須通過(guò)我大腦思考才能做成！”
就這樣它們一直吵來(lái)吵去，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
手呢，天天做，做出來(lái)的都有些問(wèn)題。
而腦天天想，重不做。
眼睛看得生氣了，說(shuō)：“看看你們現(xiàn)在是什么樣子，現(xiàn)在你們應(yīng)該去合作，彌補(bǔ)以前的錯(cuò)誤。亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，如果還要僵直下去，你們必定后悔莫及呀！”
腦和手終于覺(jué)悟了，踏踏實(shí)實(shí)為人類(lèi)工作，才是最厲害的。
四年級(jí)故事作文 篇2
今天一大早，媽媽就帶著我來(lái)到了杭州蕭山機(jī)場(chǎng)，我們要坐'灰機(jī)''灰'向哈爾濱。
上了飛機(jī)，我拿著飛機(jī)票順利地找到了自己的座位。忽然，一陣清脆美妙的聲音傳來(lái)，原來(lái)是空姐提醒乘客系好安全帶。緊接著，在每隔三個(gè)座位的機(jī)頂上落下一個(gè)小屏幕，然后播放了一個(gè)有關(guān)乘機(jī)安全的視頻，里面又再次提醒我們要系好安全帶。天哪，對(duì)于我這么一個(gè)天性好動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直在受刑��！不過(guò)，為了我的安全還是系上吧。
系好安全帶，打開(kāi)小桌板，又尋找救生衣在哪，雖然這是第三次坐飛機(jī)，但一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是那么新鮮。向窗外一看，呀，不知什么時(shí)候飛機(jī)已經(jīng)飛起來(lái)了。飛上藍(lán)天，什么也看不見(jiàn)，只見(jiàn)到一朵朵白云從窗外飄過(guò)。
身邊的云朵千姿百態(tài)，有時(shí)云朵像在慢悠悠地散步，有時(shí)云朵又在飛快地奔跑。有時(shí)云朵一片一片地連在一起像美麗的白蓮，有時(shí)云朵厚厚的，像潔白的棉絮……
飛機(jī)降落了，回味剛才飛機(jī)上的事物，才覺(jué)得那一切是那么有趣，回味飛機(jī)外的景物，才覺(jué)得那是人間仙境！
四年級(jí)故事作文 篇3
時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼就又過(guò)去了一年，回首過(guò)去，以前的事都深深地印刻在我的腦海中，其中最令我難以忘懷的事發(fā)生在那一天。
那天，我放學(xué)剛回家，寥寥草草的把作業(yè)寫(xiě)完，趁媽媽在煮飯一溜煙跑到房間里，打開(kāi)電視，看我期待已久的《熊出沒(méi)之過(guò)年》，當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，看的正津津有味時(shí)，媽媽在外面喊道：“劉暢，作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”我隨口應(yīng)道：“寫(xiě)好了�！蔽业难劬那暗胶蠼z毫沒(méi)有離開(kāi)電視半分，過(guò)了好一會(huì)，媽媽生氣地走進(jìn)房間，把作業(yè)狠狠地摔在我的面前，說(shuō)：“這就是你的作業(yè)。”媽媽不由分說(shuō)轉(zhuǎn)身就要關(guān)電視，我央求媽媽?zhuān)f(shuō)：“別關(guān)，這是我等了很久的動(dòng)畫(huà)片，等我看完我一定認(rèn)真的寫(xiě)完作業(yè)�！眿寢尯敛涣羟榈陌央娨曣P(guān)閉，把我哄出了房間，我坐在寫(xiě)字桌前，一動(dòng)也不動(dòng)，委屈的淚水嘩嘩的往下流，媽媽見(jiàn)我坐在椅子上發(fā)呆，生氣的對(duì)我說(shuō)：“你給我反省反省。”過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽的氣漸漸的消了，給我說(shuō)了許許多多的道理，使我真切的感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
當(dāng)我每次想起這件事，我就會(huì)更加的努力，努力，再努力，因?yàn)槲乙貓?bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
四年級(jí)故事作文 篇4
有一個(gè)英國(guó)女孩，她叫蒂莉，今年才10歲。圣誕節(jié)那天，爸爸媽媽帶她去蘇門(mén)答臘島去度假。一到島上，她象和久別的朋友重逢了一樣，撲到大海的懷抱。一會(huì)就玩累了。
第二天，她和往常一樣和爸爸媽媽到大海里嬉戲，就在別人欣賞美景在大海波浪里游泳的時(shí)候，蒂莉無(wú)意中發(fā)現(xiàn)：遠(yuǎn)處海天交接的地方，有一排滔天的巨浪，把天和海水分成兩部分，浪潮也把沙灘拍的沙沙響。熱愛(ài)地理知識(shí)的她感覺(jué)到了這很可能是海嘯，于是就迅速地告訴父母，父母立刻大聲通知了整個(gè)沙灘上的游客。大家一窩蜂似的疏散到了高處，就在人們還沒(méi)來(lái)得及喘息的時(shí)候，巨浪已經(jīng)把剛才人們嬉戲的沙灘，淹沒(méi)了。
人們突然明白了，他們的性命是才告訴他們離開(kāi)的.小女孩救的！于是人們紛紛擁到她的身邊，把她高高拋起，人們終于知道了她的名字叫“蒂莉”，于是人們高呼“蒂莉萬(wàn)歲！”
四年級(jí)故事作文 篇5
“嘀—嗒，嘀—嗒—”今天下雨了。雨從天上飛下來(lái)，濕了秋天的早晨。雨打濕了樹(shù)葉，滋潤(rùn)了小花小草。我趴在窗前，靜靜的看著，又回想起暑假的那個(gè)雨天…… 那天是星期六，補(bǔ)習(xí)班一下課我就背起書(shū)包走出教室，今天爸爸媽媽有事，我自己一個(gè)人坐公交車(chē)回家。來(lái)到門(mén)口，一抬頭，眼前的一切都在輕紗里，“要下雨了，怎么辦呢？我沒(méi)有帶雨傘！”我恍然大悟：“不管了，一會(huì)兒上車(chē)就沒(méi)事了！”于是我飛快地跑到公交車(chē)站，焦急的張望著，這公交車(chē)怎么還不來(lái)��！這雨說(shuō)下就下，不一會(huì)雨“唰唰”響成一片，密密麻麻的雨在來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)燈中白閃閃地發(fā)亮。有雨傘的人把雨傘打開(kāi)，沒(méi)雨傘的人，就只能和我一樣淋雨了。
就在我萬(wàn)分焦急時(shí)，突然，天空就像給我頂了一層膜。我抬頭一看是一把黑色的雨傘，我又回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他正笑盈盈地看著我。我們沉默著，不過(guò)我十分感動(dòng)，有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。
公交車(chē)來(lái)了，我隨著人群上了車(chē)，來(lái)到窗邊看著爺爺，爺爺也在看著我。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我向爺爺揮了揮手……
現(xiàn)在，我仿佛又看見(jiàn)了那笑盈盈的面孔……
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