【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
前段時(shí)間老師發(fā)給我們葵花種子,里面有優(yōu)質(zhì)種子、培養(yǎng)土、高效緩釋肥、活性營(yíng)養(yǎng)液。有人說(shuō)向日葵不好種,不僅需要細(xì)心照顧,還不能被蚜蟲吃掉。
回到家我把花盆里的土松了松,就將向日葵種子種了下去,它們又黑又小,猶如一顆顆棋子,然后我又澆了水,還滴了幾滴營(yíng)養(yǎng)液,這才放心地去寫作業(yè)。我心里想:真希望它早日發(fā)芽,快快長(zhǎng)大,那時(shí)我就有好多瓜子可以吃啦!
第二天起床,我趕緊走到小葵花身旁,看看它們發(fā)芽了沒(méi)有,我太著急了才第二天它們?cè)趺磿?huì)發(fā)芽。第三天,第四天……都沒(méi)有變化。到了第七天,我輕輕翻了翻土,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)綠色,我仔細(xì)看,果然有一棵發(fā)芽了,這真是一個(gè)好消息!我的心情立刻好了起來(lái)。又過(guò)了兩天,我就發(fā)現(xiàn)又有幾顆長(zhǎng)出了嫩綠的芽,我高興地一蹦三尺高,看了半天,怎么也不想離開(kāi)。
不久,種子都冒出了嫩芽,幼芽是白色的,頭頂是黑色的種子殼。我的營(yíng)養(yǎng)液已經(jīng)不多了,就用噴壺給小葵花澆水,爸爸讓我澆了半瓶水,我手都哆嗦,真怕把幼芽給淹了。又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)幼芽頭頂?shù)暮谏N子殼有一些裂縫,我趕緊問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽告訴我,如果它不裂,葉片怎么張開(kāi)?怎么生長(zhǎng)呢?我想了想也是,便連連點(diǎn)頭,才知道是虛驚一場(chǎng)。
向日葵在我的精心照料下真是長(zhǎng)勢(shì)喜人,幾天里瘋狂地長(zhǎng)大,我給向日葵測(cè)量身高,里頭的老大竟然都10厘米長(zhǎng)了,本來(lái)不大的營(yíng)養(yǎng)土盆被它們一占顯得更小了,我數(shù)了數(shù),一共有9棵向日葵,它們?cè)谝黄饟頂D著,手拉著手。有的幼苗展開(kāi)了兩片綠色的葉子,像電風(fēng)扇的葉片;有的葉子還沒(méi)展開(kāi),像一個(gè)害羞的小姑娘。我看著它們,心里真高興。
現(xiàn)在,根據(jù)說(shuō)明上來(lái)看,向日葵應(yīng)該可以接受陽(yáng)光了,所以我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上沐浴陽(yáng)光。向日葵在一天天地生長(zhǎng)著。今天,我又拿了尺子仔細(xì)量了量,“哇,”我叫道:“向日葵長(zhǎng)到12厘米高啦!”而且每株都長(zhǎng)出了兩對(duì)小葉子,它長(zhǎng)得可真快呀!這離不開(kāi)我的精心照料:我過(guò)兩天就給它澆一次水,還每天讓它曬太陽(yáng),有付出就有收獲,現(xiàn)在我真想看看向日葵長(zhǎng)大了是什么樣子!
現(xiàn)在我的幼苗,已不是幼苗,它是我的夢(mèng)想和希望。我和小葵花在太陽(yáng)的照耀下會(huì)健康茁壯地成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
星期天的下午,烈日當(dāng)空,被上午大雨澆洗后的東湖公園空氣清新,樹(shù)葉綠得發(fā)亮,各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,構(gòu)成一幅美麗和諧的風(fēng)景畫,人們不約而同的來(lái)到這里,享受這大自然的美!
我沿著水泥路,穿過(guò)水池,來(lái)到亭子邊的樹(shù)陰下找了一張條椅坐下,閉上雙眼,聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的歡叫聲,身邊人們路過(guò)的腳步聲、談笑聲......還有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,我正陶醉著,突然傳來(lái)一群人的驚叫聲:“好漂亮呀!”我睜開(kāi)雙眼,只見(jiàn)正前面的水池邊有一對(duì)新人正在拍婚紗照,新娘化著濃妝,穿著一件白色婚紗,高挑的身材,手捧鮮花,站在水池邊,在陽(yáng)光下顯得那么美,就像仙女下凡,旁邊還站著一位身穿黑色筆挺西服,腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見(jiàn)新娘的手一會(huì)指這,一會(huì)指那,嘴里還說(shuō)著什么,男子也東張西望的看這看那,好像是在找尋什么,圍觀的人越來(lái)越多,過(guò)了許久,她們快速的走進(jìn)旁邊的草坪種植地里,在一棵白玉蘭樹(shù)下停住并席地躺下,不停的擺著pos,并示意攝影師拍下,一旁的'人也不停的喝彩:“漂亮!”這時(shí)的她們笑得更燦爛了。
漂亮嗎?是草坪上無(wú)名的花草?還是幼小的樹(shù)苗?我可憐著那些被她們踐踏的花草,心想難道她們就沒(méi)看見(jiàn)園邊的告示牌上寫著:“花草也有生命,踐踏者花草罰款50元”嗎?這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎?
遠(yuǎn)處傳來(lái)歡快的音樂(lè),哦!那是老爺爺、老奶奶們?cè)谒亓硪贿叺募偕较绿,還有幾個(gè)清潔工手拿掃帚在為老爺爺、老奶奶們清掃場(chǎng)地,綠陰下她們才是一道美麗的風(fēng)景線,大自然和諧的襯托!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)在不知不覺(jué)中走過(guò)了11個(gè)春秋,度過(guò)了無(wú)數(shù)寸光陰……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼,五彩繽紛,各色各樣。但讓我覺(jué)得最難忘的是——掏雞蛋。
那是在一年級(jí)的暑假里,我去外婆家玩,她養(yǎng)了很多雞。有一天中午,大家都在午睡,我在屋里閑著沒(méi)事干,便想去雞圈中,看看那些雞在干什么。我剛進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,一只母雞生了一個(gè)雞蛋。我好奇地摸了摸蛋,心里突然冒出了一個(gè)念頭。我想,這只母雞生了蛋,那雞圈中的其他雞肯定也會(huì)生蛋,我就來(lái)掏雞蛋吧。等外婆醒了看到這么多蛋,還不夸獎(jiǎng)我呢,對(duì),掏雞蛋!說(shuō)干就干,我不管三七二十一,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起一只母雞,準(zhǔn)備給它“接生”。我一手抓著雞腳,一手伸進(jìn)雞屁股里使勁掏,這只母雞好像知道自己的命運(yùn)似的,使勁揮舞著翅膀,不停地發(fā)出“咯咯”的哀嚎!皠e叫,我正給你接生呢,手術(shù)馬上做完了,再忍一忍!蔽覍(duì)母雞說(shuō)。我繼續(xù)掏著,***雞疼得一下子跳出了我的手心,我趕緊伸手去抓,一不小心撲了個(gè)空,摔倒在雞圈里。我急得嚎啕大哭,這時(shí),外婆和舅媽聞聲趕來(lái),看著我的狼狽樣,問(wèn)清原因后,她們捧腹大笑,我卻是丈二和尚摸不找頭腦。外婆笑著說(shuō):“傻孩子,母雞等到一定的時(shí)間,自然而然會(huì)下蛋的,掏是掏不出來(lái)的!甭(tīng)了外婆的話,我才恍然大悟。
我就是我成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的事情,怎么樣,當(dāng)年的我很傻吧,F(xiàn)在我想起這件事還想笑呢!這件事不僅有趣,還時(shí)時(shí)告誡我:偷雞不成蝕把米,千萬(wàn)不要好心辦壞事。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
——給同齡人的一封信
親愛(ài)的小雪:
你好!
很高興認(rèn)識(shí)你并和你通信。我叫鐘楊薇,是廣東省湛江市遂溪縣遂城第二小學(xué)的學(xué)生。希望我能成為你的好朋友。
從你的介紹中,知道你生活在人煙罕少的大山里,沒(méi)有高樓林立的繁華,沒(méi)有霓虹閃爍的熱鬧,卻自有青山綠水的靈秀,紅花碧草的芬芳……而最讓我印象深刻的,就是你的作文中所描繪的山林風(fēng)光、山村生活。你和城市里的小孩不同,你并沒(méi)有優(yōu)越的物質(zhì)條件,但是你并沒(méi)有失去信心,依然認(rèn)真讀書,回報(bào)父母。我知道快樂(lè)的種子已播撒在你心中,在追逐夢(mèng)想的路上,快樂(lè)正在綻放!
我和你一樣,也有著屬于自己的快樂(lè)與煩惱。當(dāng)我沉浮于城市的繁華喧鬧與五彩繽紛之中時(shí),我多想擁有一個(gè)僻靜的角落,好讓自己的思想來(lái)一次默默的沉淀;當(dāng)我無(wú)奈地夾在無(wú)休止地你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我好想讓自己的腳步作一次長(zhǎng)長(zhǎng)的漫游……每當(dāng)我疲倦于重復(fù)單調(diào)的學(xué)習(xí)生活線路與節(jié)拍時(shí),前方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)驚喜,如漫長(zhǎng)的寒冬醞釀出的是生機(jī)盎然的春天;如酷熱的夏日過(guò)后,迎來(lái)的是芬芳醉人的秋果,于是一個(gè)個(gè)快樂(lè)點(diǎn)綴在我行走的路上,如一盞盞明燈伴我前行,催我?jiàn)^進(jìn)。
你問(wèn)我的愛(ài)好是什么?我的愛(ài)好是寫作。寫作讓我懂得了苦盡甘來(lái)的快樂(lè),當(dāng)一次次的失敗換得一次成功,我的心中就被甜蜜占據(jù)。面對(duì)一張張獎(jiǎng)狀和一份份榮譽(yù),我深感和你所寫作文的差距,你的文字總是洋溢著樸實(shí)自然的氣息。而我寫的作文往往充滿了如城市街燈般的華麗,卻少了那一份真情實(shí)感。從你的來(lái)信中,我仿佛看到了山里農(nóng)民拼命掙錢養(yǎng)家糊口的景象,你們山里人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,深深打動(dòng)了我!我手寫我心,不以名累,不為利傾,何樂(lè)而不為?
此時(shí)此刻,我思緒萬(wàn)千……書信,是溝通城市和山林的橋梁;書信,是給予你我同樣快樂(lè)的一片藍(lán)天……同一片藍(lán)天下,我們潛心書信,我們盡情歌唱,我們熱愛(ài)生活,我們珍惜友誼……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
前幾天放學(xué)前,老師布置了一道周末作業(yè):泡綠豆,寫觀察日記。放學(xué)回到家,我馬上選了十顆比較飽滿的綠豆放進(jìn)干凈的杯子里,然后往里面倒了一點(diǎn)水。
幾個(gè)小時(shí)后,這些綠豆似乎變成了“大胖子”,綠衣裳皺巴巴的,似乎馬上要撐破衣服了。這是怎么回事呢?我充滿了疑惑,于是跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō):“呵呵!這是因?yàn)樗鼈兒蕊柫怂,?zhǔn)備發(fā)芽了。”我聽(tīng)了,才恍然大悟。
第二天早上,我剛醒來(lái)就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)。“!”我驚喜地叫起來(lái)。真是出乎我的意料,昨天那“大胖子”居然真的把衣服撐破了,露出了黃色的嫩芽。那脆弱的小生命在水中顫動(dòng)著,似乎在對(duì)全世界宣告生命的喜悅。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小小的綠豆已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,它的芽?jī)阂呀?jīng)有一根手指長(zhǎng)了,上面長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子。它已經(jīng)完全脫離了那件綠衣服,變成了一個(gè)“黃將軍”,在水中正茁壯地成長(zhǎng)著。
明天,我期待著想看看綠豆芽還會(huì)變成什么樣。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
我一年級(jí)的時(shí)候,特別愛(ài)想入非非,不管有多奇怪的事情,我都能做得出來(lái)。
一年級(jí)暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣的,曬得我汗流浹背。我家的小烏龜也熱極了,在缸里爬來(lái)爬去。天氣越是熱,我越不安分,我決定干點(diǎn)什么。突然,我想到:給烏龜涂點(diǎn)防曬霜吧,這樣它就不會(huì)被曬黑了。
開(kāi)始行動(dòng)!我趁著媽媽看手機(jī)之際,躡手躡腳的閃進(jìn)媽媽房間。我從媽媽的化妝臺(tái)上拿了一罐防曬霜,又快速閃出房間,對(duì)媽媽說(shuō):“我要在沙發(fā)上玩一會(huì)兒,你到自己房間去吧!彬_走媽媽后,我從罐子里挖出一大塊防曬霜,一把捏起小烏龜,伸出手指在烏龜身上涂了個(gè)遍。
不一會(huì)兒,小綠龜就變成了小白龜,連肚皮都涂了厚厚一層。就在這時(shí),媽媽出來(lái)拿東西吃,正巧看見(jiàn)我,于是便問(wèn)道:“點(diǎn)點(diǎn),你在干嘛呢?”我一驚,連忙說(shuō):“這、這、這個(gè)嘛……沒(méi)、沒(méi)、沒(méi)什么啊!眿寢寽愡^(guò)來(lái)一看,頓時(shí)慘叫一聲:“啊——我好貴好貴的進(jìn)口防曬霜!”我急忙賠笑臉:“哎呀媽媽,這個(gè)算什么,我馬上還你錢!闭f(shuō)完,我去拿來(lái)我的壓歲錢交給媽媽。媽媽哭笑不得的說(shuō):“你這個(gè)傻點(diǎn)點(diǎn),真傻!
唉,我不僅沒(méi)了壓歲錢,還被媽媽批評(píng)了一頓。我在心里嘀咕:“不就是一瓶防曬霜嘛,這樣烏龜不就不會(huì)被曬黑了嘛!爆F(xiàn)在想起這件事,我還會(huì)“嘿嘿”的笑出聲來(lái)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
在我的成長(zhǎng)路上,有成功,有失敗;有沮喪,有委屈;有快樂(lè),有悲傷。他們就像沙灘上的貝殼,盛滿了我記憶中的盒子。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一個(gè)好消息傳入我的耳朵——我的作文得了獎(jiǎng)。我的朋友們都為我祝賀,這件事以后我就在他們面前炫耀,甚至有一次我嘲笑他們作文寫得不好,非常差連主題都沒(méi)有。從此以后,我那些最要好的朋友漸漸跟我疏遠(yuǎn)了,看到我那些朋友勾肩搭背的樣子,我感到從未有過(guò)的孤獨(dú)與不服。心想:哼!有什么了不起的!不就是我得了獎(jiǎng)他們嫉妒我唄!
我回到家,無(wú)精打采地走向陽(yáng)臺(tái),以前和我談心的星星弟弟也不見(jiàn)了。心想:難道他們真的生氣了?我?guī)е鴤泻凸陋?dú)入睡了。在夢(mèng)里,我見(jiàn)到了星星弟弟。星星聽(tīng)了經(jīng)過(guò),對(duì)我說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處。稍微得到了一點(diǎn)成績(jī)就去向別人炫耀是不對(duì)的。你應(yīng)該向他們道歉。”“謝謝星星弟弟!”我高興極了。
第二天上學(xué),我寫了幾張紙條,放在他們的文具盒里。從那以后,同學(xué)們慢慢開(kāi)始與我說(shuō)笑了,我又重新感到了快樂(lè)。
下課了,我走出教室,仿佛覺(jué)得天更藍(lán),水更清,小鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
在我的成長(zhǎng)中,最難忘的一件事是給舌頭動(dòng)手術(shù)這件事。因?yàn)槲倚r(shí)候說(shuō)話不清楚,所以,要把我舌頭下面的一根筋剪斷才能把話說(shuō)清楚。
記得那是我三歲那年的一個(gè)夏天。那天上午,爸爸媽媽爺爺奶奶開(kāi)車帶著我到了醫(yī)院。我還以為是去我二姑家呢,所以我就一聲不吭地進(jìn)了醫(yī)院。誰(shuí)知,一進(jìn)醫(yī)院就去了門診樓。我又哭又鬧,哄也哄不住。我奶奶說(shuō):“算了,不去了!眿寢屨f(shuō):“不行,怎么能不去呢?如果不去孩子一生都要說(shuō)不清話了。”爺爺心疼地說(shuō):“那就不會(huì)等他大了再剪!”爸爸說(shuō):“如果現(xiàn)在不剪,等他長(zhǎng)大一點(diǎn)就晚了!”爺爺和奶奶只好抱著我去手術(shù)室了。
到了五官科,醫(yī)生拿著醫(yī)用剪刀準(zhǔn)備開(kāi)始剪,他讓我張開(kāi)嘴,我不張。把我嚇得哇哇的哭,四個(gè)人都哄不住······到了最后,醫(yī)生終于把那根筋剪斷了,但是我的舌頭下面很痛,醫(yī)生說(shuō):“去給他買個(gè)冰棍冰一冰就不流血了。
從那以后我說(shuō)話非常清楚,但是我每天都讓媽媽給我買一個(gè)冰棍,連續(xù)一星期后,我的肚子很痛,就再一次去醫(yī)院,看完病后醫(yī)生說(shuō):”你以后不能再吃那么多冰棍了,要不,就又要鬧肚子了。
從此,我再也不吃那么多冰棍了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗(yàn)不同的快樂(lè)與煩惱。也許你會(huì)抱怨煩惱太多,但沒(méi)有煩惱就沒(méi)有快樂(lè)。沒(méi)有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會(huì)感嘆友情的美好,沒(méi)有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情,生活就不會(huì)多姿多彩。
人生中有許多快樂(lè),也有許多煩惱。而我們就在體驗(yàn)快樂(lè)或煩惱的時(shí)候漸漸長(zhǎng)大。
小時(shí)候總是最快樂(lè)的。和同伴一起做游戲,和父母去郊外野餐,和爺爺奶奶去超市買我最愛(ài)吃的零食,都充滿了樂(lè)趣。那時(shí)的我臉上總是帶著笑容,父母也總是夸獎(jiǎng)我。在這些快樂(lè)的日子里,我知道了父母永遠(yuǎn)都是最愛(ài)你的人,年幼時(shí)的同伴會(huì)是你將來(lái)最要好最信任的朋友,而爺爺奶奶則永遠(yuǎn)是對(duì)你最親,最寵你的人。年幼的我在快樂(lè)中漸漸成長(zhǎng)。
可是,發(fā)愁的日子卻也因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng),年級(jí)的上升,作業(yè)的增多,壓力的增大而變得越來(lái)越多。那一堆堆作業(yè)山,壓得我頭也不能抬;那一張張考卷,羞得我無(wú)地自容;那一門門課外班,累得我背也挺不直。面對(duì)老師恨鐵不成鋼的目光,家長(zhǎng)的責(zé)罵。我不知是應(yīng)該奮起直追,還是從此與考卷,老師和家長(zhǎng)“為敵”,自甘墮落。我選擇了后者,從此沉浸在了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里?墒牵瑳](méi)過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)這絕不是個(gè)好主意,逃避只會(huì)使你更加自卑,使你更對(duì)不起那些對(duì)你抱有希望的人,而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開(kāi)始努力,加倍的努力。在體驗(yàn)煩惱的時(shí)候我明白了逃避永遠(yuǎn)都是放棄人生的人的選擇。而成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的,就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出,將對(duì)我的傷害視為另一種教我的方式。因?yàn)橹挥性隗w驗(yàn)這些事之后,你才能成長(zhǎng),才能知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。想想那些讓你煩惱的事,再想想有些事現(xiàn)在就體驗(yàn)要比工作之后體驗(yàn)所造成的后果小得多,你就會(huì)慶幸自己是多么幸運(yùn)。煩惱變成了快樂(lè),挫折變成了墊腳石,在體驗(yàn)之后,我成長(zhǎng)了。
人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗(yàn)不同的快樂(lè)與煩惱。也許你會(huì)抱怨煩惱太多,但沒(méi)有煩惱就沒(méi)有快樂(lè)。沒(méi)有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會(huì)感嘆友情的美好,沒(méi)有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情,生活就不會(huì)多姿多彩。人生中總是有很多挫折,我們只有在不斷的體驗(yàn)中學(xué)習(xí),才能成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇10
今天一大早我和媽媽乘車來(lái)到了陜西省射擊館,去了以后我看見(jiàn)已經(jīng)來(lái)了一部分同學(xué),然后在約定的時(shí)間內(nèi)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)到齊了,人到齊后我們照了集體合影。
射擊館的一位教練叔叔熱情的接待了我們,耐心細(xì)致地為我們講解了各類射擊種類及要領(lǐng),并帶我們參觀了各類射擊表演,最讓我感興趣的是男子速打。
到了三樓后教練叔叔給我們講解了步槍的使用方法,并讓我們做實(shí)彈射擊,我們一聽(tīng)開(kāi)心死了,同學(xué)們排列了整齊地隊(duì)伍焦急的等待,經(jīng)過(guò)教練叔叔耐心的講解后終于開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的打完了,有點(diǎn)開(kāi)心、有的沮喪,就要到我了,我的心跳加速了,我想:“要是我打不著怎么辦?”終于到我了,一開(kāi)始我怎么都瞄不準(zhǔn),教練叔叔耐心的為我指導(dǎo)并告訴我了要領(lǐng),我終于瞄準(zhǔn)了靶心并打出了9環(huán)的好成績(jī)。好開(kāi)心呀!
很快活動(dòng)結(jié)束了,我和媽媽回到了家,真開(kāi)心!真希望能再來(lái)玩一次!
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