四年級(jí)景色作文300字匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)景色作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)景色作文300字 篇1
秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn)。
我睜開(kāi)惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來(lái)了,趕緊穿上衣服,背上書(shū)包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹(shù),綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著,偶爾幾片蝴蝶似的樹(shù)葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會(huì)兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。
走著走著路過(guò)了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,潺潺的溪水在低聲訴說(shuō),讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn),像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無(wú)息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個(gè)恬靜,溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,讓我們有無(wú)限的感慨和無(wú)限的遐想!
四年級(jí)景色作文300字 篇2
風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉飄落,五谷豐登的秋天來(lái)了。
秋天是個(gè)魔術(shù)師,他“呼呼”一吹,樹(shù)葉就變黃了,山林就呈現(xiàn)出疊翠流金的景象;田野變成了金色的海洋;果園變成了豐收的樂(lè)園,你看看,各種各樣的果子你擠我碰,沉沉地掛在樹(shù)上,好像在說(shuō):“太擠了,太擠了,誰(shuí)來(lái)帶我回家?”人們有的在樹(shù)上摘,有的在樹(shù)下?lián),果子隨著樹(shù)的搖晃拼命往下落,好像在尋找回家的路。傍晚了,人們帶著喜悅的心情背著一筐筐果子回家了。
樹(shù)林里,一片片葉子往下落,就像無(wú)數(shù)的孩子帶著降落傘回到媽媽的腳下,尋找依靠;▓@里的菊花爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。旁邊一棵柿子樹(shù)尤其誘人,樹(shù)葉全部落了,但黃澄澄的柿子仍完好無(wú)損地掛在樹(shù)上,等待著它的主人。我順手摸到一個(gè)又大又紅的柿子,真想咬一口,可惜它還不成熟。
秋天真是碩果累累,農(nóng)民伯伯們收獲了莊稼,小朋友們收獲了知識(shí)。這就是我眼中的秋天,你喜歡嗎?
四年級(jí)景色作文300字 篇3
夏天過(guò)去了,迎來(lái)了秋姑娘,她邁著輕輕的腳步,來(lái)到了我們身邊,也來(lái)到了果園里。看!藍(lán)瓦瓦的天空,新鮮的空氣,秋高氣爽,一朵白云也沒(méi)有,晴空萬(wàn)里,就連天氣也歡迎我們的到來(lái)。
我們走到桃子樹(shù)下,桃子粉紅色的,像小仙女的臉蛋兒,仔細(xì)一看,還有小仙女的汗水呢!我們又看到了葡萄樹(shù),葡萄就像又紅又紫的'瑪瑙一般,晶瑩剔透,好似一摸就會(huì)破碎一樣,又像一雙雙明亮的大眼睛。蘋(píng)果的顏色紅彤彤的,很好看,像一個(gè)個(gè)又大又紅的紅燈籠。最引人注意的是圓圓的大石榴,露出了鮮紅的牙齒,好像在對(duì)我們笑哈哈。
果農(nóng)們臉上洋溢著豐收的笑容,而且還說(shuō):“快來(lái)看看今年的果子多好,又香又甜,沒(méi)有浪費(fèi)咱們的細(xì)心培養(yǎng)!”說(shuō)完,他們趕緊又去采摘自己辛辛苦苦種的果子。
微風(fēng)吹來(lái),果樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),藍(lán)瓦瓦的天空上飛過(guò)幾只大雁,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,再見(jiàn)啦!我很想在北方,可是冬天快到了,我必須去南方了,我們明年再見(jiàn)!
我喜歡春天、夏天還有冬天,但是我更喜歡秋天,我愛(ài)秋天美麗的景色!
四年級(jí)景色作文300字 篇4
我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園里,學(xué)校里有許多的好人好事。
我就先說(shuō)說(shuō)我們班吧,最近班里涌現(xiàn)出許多的好人好事。這不,我的鉛筆盒掉到地上了,鉛筆、橡皮、尺子滾了一地到處都是,課桌下成了鑲著文具的地毯!也賴(lài)我粗心大意沒(méi)關(guān)好,唉,倒霉!于是趴在地上開(kāi)始撿起來(lái)。我撿呀撿呀,就在我快撿不過(guò)來(lái)的時(shí)候我們班的李金峰忽然出現(xiàn)在了我的面前幫我一起撿。很快,在李金峰的幫助下我的筆啊,橡皮啊,尺子啊很快就回到了我的小房子。我感激的看著李金峰連聲說(shuō)謝謝。在班內(nèi)同學(xué)的眼里一直認(rèn)為李金峰是個(gè)差生,什么都不會(huì),人人都瞧不起他,可是今天的事讓我改變了對(duì)李金峰的看法,他是一個(gè)很有愛(ài)心的人。
在班里有許多這樣的小事,有借筆給同學(xué)用的,有借書(shū)給同學(xué)看的,還有來(lái)的早的同學(xué)幫大家把椅子放好的。在校園里這樣的事更多,有主動(dòng)撿拾垃圾的,有幫小同學(xué)背書(shū)包的,有幫一年級(jí)小朋友打水的
我們學(xué)校是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)校,我們班更是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的集體!我愛(ài)我的班級(jí),更愛(ài)我們的學(xué)校------固安二。
四年級(jí)景色作文300字 篇5
有一天,皇上看不上我了,皇上讓我退一天假,就在這時(shí)我覺(jué)的天氣涼爽,就開(kāi)始爬山了,在山上我見(jiàn)了許許的植物,有樹(shù)木,柳樹(shù),小草和它他植物。
太陽(yáng)不知不覺(jué)地落山了,到了晚上我聽(tīng)見(jiàn)有人在吟詩(shī),回頭一看身材2尺,頭就就是束起來(lái)的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大圓圓的,我走到他身邊一看,我大吃一驚,他竟然就就是當(dāng)今偉大的詩(shī)人王維,我給王維磕了三個(gè)響頭,讓王維教我古詩(shī),王維說(shuō):“你起來(lái)我就教你。”我起身之后王維讓我和他比看身邊的東西,然后我們就開(kāi)始比了,我背一首詩(shī)王維背一首詩(shī)。當(dāng)我不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候,我看見(jiàn)了月亮出時(shí)候鳥(niǎo)兒在叫,這讓我想起來(lái)了《鳥(niǎo)鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。王維說(shuō):“這首詩(shī)太好了!蔽艺f(shuō):“不敢當(dāng),不敢當(dāng)”。王維開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)了,我認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué),當(dāng)我學(xué)會(huì)的時(shí)候我和王維給對(duì)方送一首詩(shī),當(dāng)作就就是對(duì)方的紀(jì)念品,王偉說(shuō):我已經(jīng)教會(huì)你寫(xiě)詩(shī)了,你就看看四周你就在編一首就就是給我聽(tīng)好嗎?我說(shuō):好,我吟了一首就就是送給王維,王維說(shuō):“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠(yuǎn)忘不了。
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