實(shí)用的四年級(jí)球賽作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)球賽作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)球賽作文 篇1
前幾天我參加了學(xué)校的“校長(zhǎng)杯”足球賽。
我和詹佳琪是后衛(wèi)。賽前，許家溢叫我們碰到球，不管三七二十一，直接把球踢出邊界，因?yàn)槌鼋缈偙热思以诩议T口射門好。
因?yàn)榈谝淮螀⒓幼闱蛸愑悬c(diǎn)緊張，我仿佛可以聽(tīng)到自己的心蹦蹦直跳，看到賽場(chǎng)外熟悉或者不熟悉的臉，我有點(diǎn)發(fā)呆。一會(huì)兒，我還沒(méi)回過(guò)神，發(fā)現(xiàn)班級(jí)同學(xué)一片歡呼聲。原來(lái)我們旗開(kāi)得勝，徐文豪進(jìn)了第一個(gè)球。我高興的一蹦三尺高，緊張的心情也隨之放松下來(lái)。
上半場(chǎng)都是我們隊(duì)進(jìn)球。不過(guò)四（2）班也不是吃素的，下半場(chǎng)開(kāi)始，對(duì)方展開(kāi)瘋狂反撲，我這個(gè)后衛(wèi)的位置明顯感到吃力。不一會(huì)兒，2班傳來(lái)歡呼的聲音，我們隊(duì)痛失一局。
這時(shí)我們都很平靜，大家互相打氣，不放棄，不灰心，繼續(xù)比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命沖，中鋒也在沖刺。賽場(chǎng)上你來(lái)我往，大家都想進(jìn)球。
突然四（2）班將球踢到了我們的場(chǎng)地，我看準(zhǔn)目標(biāo)，以最快的速度沖過(guò)去，一下子把球踢出邊界。
最后我們以“6：1”的成績(jī)，比賽獲勝。我們都開(kāi)心，努力付出一定會(huì)有收獲，我期待下次的比賽。
四年級(jí)球賽作文 篇2
今天早上的大課間活動(dòng)，我們玩得很開(kāi)心。而丁老師和傅老師進(jìn)行的羽毛球賽，就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點(diǎn)。
看點(diǎn)一：“球掛樹”。傅老師把球打出以后，丁老師用力回?fù)�。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的，一拐，躥上了樹，然后又穿過(guò)樹干，掉了下來(lái)。那一球算是白發(fā)了。但球居然能穿過(guò)樹干我們覺(jué)得非常神奇，不過(guò)沒(méi)打回去還是不勝惋惜。
看點(diǎn)二：360°大回旋。由丁老師發(fā)球。丁老師一甩拍子，啪的一下球像白狐一樣向前飛去，與傅老師的球拍擦肩而過(guò)。就在這一刻，傅老師抬起身子，來(lái)了一個(gè)360°的大旋轉(zhuǎn)，把球成功地打到了丁老師那里。我們不禁大聲叫好。
看點(diǎn)三：起死回生。這回是傅老師發(fā)球了。他趁丁老師放松時(shí)，向她發(fā)了過(guò)去。眼看球快打到地面了。但是，丁老師可不是吃素的。她迅速?gòu)澫铝搜�，手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒(méi)有打到傅老師那里，但是，可以將快落地的球打上了天，已經(jīng)很不錯(cuò)了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術(shù)��！
這場(chǎng)PK賽是一場(chǎng)友誼賽，對(duì)手都十分賣力。最后打成了平手，兩位老師都是世外高人。不然，比賽怎么會(huì)這樣激烈？我以后要向兩位老師那樣成為羽毛球高手。
四年級(jí)球賽作文 篇3
今天是我們阿波羅戰(zhàn)隊(duì)小組賽的最后一場(chǎng)，能否殺進(jìn)八強(qiáng)就看這一場(chǎng)了。足球健兒們一個(gè)個(gè)鉚足勁，抓緊時(shí)間積極訓(xùn)練，替補(bǔ)隊(duì)員也毫不含糊。我們啦啦隊(duì)女生們也絲毫不敢松懈，用動(dòng)感熱烈的啦啦操為健兒們吶喊助威。
比賽開(kāi)始前二十分鐘，我們像一只只追趕鹿崽的獵豹一樣飛速奔向綠茵場(chǎng)，迎接這一偉大的時(shí)刻。隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我方隊(duì)員一個(gè)大腳將球飛向?qū)Ψ角蜷T，對(duì)方守門員奮力撲出，好遺憾，球徑直飛出了場(chǎng)外。再來(lái)一個(gè)球，我方隊(duì)員充分展示了多日訓(xùn)練成就的默契，一次又一次準(zhǔn)確無(wú)誤地傳到隊(duì)友腳下，我方明顯占據(jù)了主動(dòng)，對(duì)方隊(duì)友漸漸顯得有些著急。哇！對(duì)方不小心出現(xiàn)了一個(gè)防守漏洞，只見(jiàn)飛毛腿吳銘圣輕松過(guò)人，奮力一腳，足球飛速旋轉(zhuǎn)著射入了球門。進(jìn)啦！耶！整個(gè)操場(chǎng)被我們的歡呼聲和叫喊聲淹沒(méi)了。是的，我們就是抓住了幾秒的時(shí)間，攻破了對(duì)方的大門，1：0領(lǐng)先！
下半場(chǎng)，隊(duì)員們體力明顯下降，我們加強(qiáng)了防守，雙方處于僵持格局，未能有一粒進(jìn)球。阿波羅戰(zhàn)隊(duì)1：0贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。盡管由于前幾場(chǎng)成績(jī)欠佳，我們無(wú)緣八強(qiáng)，結(jié)束了今年聯(lián)賽的步伐，雖然不夠完美，但這一場(chǎng)來(lái)之不易的勝利，也讓我們體會(huì)了成功的喜悅。畢竟這是我們的第一次比賽，畢竟我們已經(jīng)努力過(guò)，我們將以此為起點(diǎn)，繼續(xù)努力，超越自我，明年再戰(zhàn)。加油！阿波羅！
四年級(jí)球賽作文 篇4
不管是什么天氣，帶上自己美好的陽(yáng)光，不管什么遭遇，內(nèi)心裝滿快樂(lè)而又開(kāi)心的童話，結(jié)局一定是完美的。
盛夏，蔥綠的翠竹百無(wú)聊賴，但仍身姿筆挺；風(fēng)簌簌而過(guò)，將心中的趣事娓娓道來(lái)，翠竹不時(shí)樂(lè)得笑彎了腰。天空中幾只蜻蜓扭動(dòng)著小蠻腰，聊著屬于自己的秘密。
“裁判”的哨子一響，一場(chǎng)奪人心魄的籃球大戰(zhàn)就開(kāi)始了。突然，藍(lán)隊(duì)左前鋒也來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)距離的三步上籃，球飄飄悠悠進(jìn)了球門，太完美了！
大家正玩得熱火朝天，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，剎那間籃球被吹得在地上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，翠竹也得東倒西歪。滂沱大雨傾斜而下，我剛回過(guò)神，豆子粒大的雨點(diǎn)已經(jīng)滴落在我的身上。“多么激烈的一場(chǎng)比賽，給這場(chǎng)雨攪了，真掃興！”劉強(qiáng)喘著粗氣埋怨道。
一個(gè)小時(shí)后雨終于停了，太陽(yáng)羞答答地從云層中鉆出來(lái)，露出紅撲撲的臉蛋。王剛指著遠(yuǎn)處興奮地喊道：“彩虹！快看，是彩虹！”我們循著他指的方向向天邊遙望，只見(jiàn)一道道七色彩虹在陽(yáng)光的照耀下格外妖嬈，宛如一幅完美的油畫。
王剛提議：為了不讓我們的鞋濕透，不如光著腳來(lái)一場(chǎng)籃球友誼賽，大家都很贊同，在濕漉漉的球場(chǎng)上酣暢淋漓地玩耍起了。一轉(zhuǎn)眼功夫，王剛憑借身高優(yōu)勢(shì)，又中了一個(gè)3分球，他興奮地振臂高呼：完美！完美！
世上最快樂(lè)的事情，往往不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受到。生命中的任何一件小事，只要你細(xì)心品味它，可以說(shuō)都與完美這個(gè)詞有關(guān)。
四年級(jí)球賽作文 篇5
初冬的一天，銀杏樹葉微微泛著金黃。綠茵場(chǎng)上，人聲鼎沸。
我最期待的“星達(dá)冠軍杯”足球賽開(kāi)始啦！我?guī)е曳疥?duì)員威風(fēng)凜凜地走進(jìn)賽場(chǎng)。
“嗶——嗶——”裁判一聲令下，我像一支脫了弓的利箭一下子就射了出去，三兩下便搶到了球。我在球場(chǎng)上左沖右突，得以突入“敵方”底線，直逼敵方左后衛(wèi)，突然，“敵方”右后衛(wèi)與中后衛(wèi)以迅雷不及眼耳之勢(shì)的速度向我靠攏，形成了一個(gè)包圍圈。頓時(shí)，我深陷重圍，無(wú)論我怎么沖殺，都無(wú)濟(jì)于事。最終，球還是被搶走了。我想起：黃教說(shuō)過(guò)，“敵方”是一、二、三陣形時(shí)，要盡量與右后衛(wèi)拉開(kāi)距離，不然中鋒一折回來(lái)，就形成一個(gè)包圍圈。但現(xiàn)在想來(lái)為時(shí)已晚，只能望球興嘆了。我告誡自己，以后絕不犯這樣的錯(cuò)誤。
機(jī)會(huì)又來(lái)了！我方中鋒搶到了球。我立即跟在他的左邊，我倆沖鋒陷陣，跑到球門左側(cè)，他見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，給了我一個(gè)眼神，便將球一腳傳來(lái)。正好傳到我的左腳下，我的左腳不靈活，正要回傳。眼見(jiàn)邊線離我越來(lái)越近，再不射就要出界了。霎時(shí)，所有事物都變得安靜，血液都凝固了，仿佛時(shí)間也定格在了這一刻。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我靈機(jī)一動(dòng)，左腳一個(gè)鏟球，隨著一陣歡呼聲：”球進(jìn)啦！”媽媽也在場(chǎng)外高興得跳了起來(lái)！
賽后，黃教把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“今天，你的宣誓說(shuō)得不錯(cuò)，也進(jìn)那么多球，但是前鋒感覺(jué)還未打出來(lái)，方位感不太好，越了三次位……打球時(shí)，要用思考打球。要慢慢來(lái)，路還很長(zhǎng)！”周教練后來(lái)也說(shuō)：“比賽中，最有意義的不是最后的比分，而是整個(gè)比賽的過(guò)程�！�
我眼前的迷霧漸漸消散，銀杏樹葉的金黃更加耀眼，綠茵場(chǎng)上的歡呼聲此起彼伏。
我告訴自己，要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)足球。在賽場(chǎng)上打出戰(zhàn)術(shù)，讓我的足球之路越走越遠(yuǎn)！
四年級(jí)球賽作文 篇6
昨天，我和哥哥凌晨3點(diǎn)起床看世界杯比賽，這可是四年一次難得的機(jī)會(huì)，是意大利隊(duì)與法國(guó)隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍的決賽。
比賽開(kāi)始了，我們蹬大了雙眼，注視著屏幕，因?yàn)槲沂且獯罄闹С终�，所以我為意大利�?duì)加油，吶喊。上半場(chǎng)，兩方球員各不相讓，你追我趕，由于法國(guó)隊(duì)沒(méi)有控制好球，讓意大利隊(duì)搶走了，他們乘勝追機(jī)，進(jìn)了一個(gè)球，比分變成了1比0，全場(chǎng)歡呼起來(lái)。下半場(chǎng)，兩隊(duì)加強(qiáng)了進(jìn)攻和防守，你踢給我，我踢給你，配合的很默契，這時(shí)，“嘟”的一聲，意大利隊(duì)在禁區(qū)內(nèi)范規(guī)，裁判判一個(gè)點(diǎn)球，法國(guó)隊(duì)派出齊達(dá)內(nèi)，他使出渾身力氣，用力一射，球進(jìn)了。當(dāng)比賽還剩2分50秒時(shí)，齊達(dá)內(nèi)用頭撞意大利球員，被紅牌罰下場(chǎng)。沒(méi)有了齊達(dá)內(nèi)，法國(guó)隊(duì)漸漸沒(méi)有了攻擊力，最后，意大利隊(duì)通過(guò)罰點(diǎn)球以5比3擊敗法國(guó)隊(duì)。頓時(shí)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來(lái)，而法國(guó)隊(duì)的隊(duì)員垂頭喪氣，有的還流著淚，這樣，冠軍就給了意大利隊(duì)。
世界杯足球賽在一方歡喜，一方痛苦中結(jié)束了。但此時(shí)我的心久久不能平靜，我想：中國(guó)足球?yàn)槭裁催B32強(qiáng)都沒(méi)進(jìn)入，媽媽看透了我的心思，說(shuō)：“足球要靠你們這代去發(fā)展了�！�
四年級(jí)球賽作文 篇7
星期二下午課堂活動(dòng)課，陳老師率領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽，是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生，戰(zhàn)斗異常激烈。
由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢(shì)，再加上陳老師也加入了我們這組，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)白刃戰(zhàn)，很快我們進(jìn)了一球，可是對(duì)方的進(jìn)攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門邊，幸好我們的守門員陳鴻澤大將，英勇善戰(zhàn)，多次擊退了對(duì)方猛烈地進(jìn)攻。
對(duì)方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊(duì)的`主將，我們隊(duì)進(jìn)球后不久，他們也很快追平了比分，目前場(chǎng)上比分是1：1平。誰(shuí)都想再贏一球，來(lái)鼓舞自己隊(duì)的士氣。我們隊(duì)的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場(chǎng)上，士氣高昂，一路上過(guò)關(guān)斬將，直逼對(duì)方球門，踢了好幾個(gè)球，對(duì)方守門員支持不住，終于我們隊(duì)又得了一分。
這時(shí)對(duì)方的毛子怡和雷賀淳，當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線，他們開(kāi)始圍追堵截我們隊(duì)，雷賀淳一腳射門，眼看球就要進(jìn)了，陳鴻澤把球撲出了球門外，送走了這一個(gè)危險(xiǎn)的射門，讓他們的進(jìn)球計(jì)劃再一次落空了。
我們?cè)僖淮伟亚蜻\(yùn)往了前線。用我們精湛的射門技術(shù)讓對(duì)手的守門員聞風(fēng)喪膽，葉欣杰大將將球送往對(duì)方的區(qū)域，在中途遇到了對(duì)手毛子怡大將有力截?fù)簦贿^(guò)葉欣杰大將還是圓滿完成任務(wù)，把球送向了對(duì)方的球門前，在歡呼聲中我們又進(jìn)了一球。
對(duì)方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場(chǎng)上巧妙穿梭，一度戰(zhàn)勝了我們隊(duì)的后衛(wèi)，不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球，終于和我們打成了平手。
最終我們的比賽打成了平手，雖然未分勝負(fù)，但是精彩的過(guò)程讓我回味無(wú)窮。
四年級(jí)球賽作文 篇8
昨天上午的體育課上，我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)，進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽。
我和趙子凱組成一隊(duì)，楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)組成另一隊(duì)。在趙子凱的一聲令下，比賽就開(kāi)始了。
我們先讓宋文修遠(yuǎn)發(fā)球，宋文修遠(yuǎn)發(fā)球的時(shí)候，把球傳給了楊可瑞，楊可瑞接球后，很快把球帶到了籃筐下，可是楊可瑞并沒(méi)準(zhǔn)備投球，而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠(yuǎn)，這時(shí)趙子凱，來(lái)了個(gè)飛身?yè)屒颍瑪嘞铝藯羁扇鸬膫髑�，向籃筐迅速的奔去，到了籃筐前，趙子凱跳了起來(lái)，把球?qū)χ@筐一投，球就進(jìn)了籃筐，我高聲的喊到：“我們進(jìn)球了！”
第二局開(kāi)始了，在楊可瑞正準(zhǔn)備把球傳給宋文修遠(yuǎn)的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事情，由于楊可瑞傳球時(shí)，把球傳高了，結(jié)果打到了宋文修遠(yuǎn)的頭，這時(shí)宋文修遠(yuǎn)對(duì)著楊可瑞大叫起來(lái)：“好疼��！你在干什么��？”我趁他們說(shuō)話的機(jī)會(huì)，上前搶著籃球就跑，最終我把球投機(jī)了籃筐。
第三局開(kāi)始了，楊可瑞來(lái)到球場(chǎng)的底線附近準(zhǔn)備把球傳給宋文修遠(yuǎn)，他正準(zhǔn)備傳時(shí)，我來(lái)了個(gè)飛身?yè)屒�，我用力一跳，用手一勾就把球從楊可瑞懷里搶了過(guò)來(lái)，接著我把球傳給了趙子凱，趙子凱帶球到達(dá)3分線外，只見(jiàn)他手一頭，球應(yīng)聲入網(wǎng)，進(jìn)了一個(gè)三分球。
最后比賽結(jié)束了，我們隊(duì)以7比0 的大比分戰(zhàn)勝了楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)。
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