小學(xué)四年級(jí)秋天作文

時(shí)間：2022-05-25 13:32:30 四年級(jí) 我要投稿

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小學(xué)四年級(jí)秋天作文匯編九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文匯編九篇

小學(xué)四年級(jí)秋天作文篇1

　　秋高氣爽、天高云淡，它沒(méi)有春天那樣溫暖，它沒(méi)有夏天那樣炎熱；它更沒(méi)有冬天的寒冷，這就是我喜愛(ài)的秋天。

　　晴朗的天空，像大海一樣碧藍(lán)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。秋姑娘來(lái)到果園里，果樹(shù)捧出沉甸甸的果子，有紅通通的蘋(píng)果，王母娘娘吃的蟠桃、黃澄澄的梨和美味可口的葡萄。

　　秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)上的楓葉開(kāi)始飄下，黃里透紅的落葉，它們像小鳥(niǎo)一樣在飛。�。≡瓉�(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)葉下有一群小螞蟻在忙來(lái)忙去，在儲(chǔ)存過(guò)冬的食物。

　　秋姑娘來(lái)到了田野里。如海的高梁舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴，玉米也穿上了金色的鎧甲，拿起了紅纓槍。每一個(gè)農(nóng)民的臉上，洋溢著幸福的笑容。

　　秋天是一幅畫(huà)，色彩絢麗，秋天是一首詩(shī)，朗朗上口。秋天是另一個(gè)世界，遍地金黃。

　　我愛(ài)這金色的秋天。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文篇2

　　秋姑娘是一個(gè)魔術(shù)師。她把炎熱的夏天趕走，把涼爽的秋天悄悄地，悄悄地帶到我們的身邊。

　　秋姑娘來(lái)到花園里。她用魔法棒輕輕一揮，菊花、石榴花、桂花張開(kāi)了笑臉。但我最喜歡桂花，桂花不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開(kāi)花時(shí)，只是滿樹(shù)茂密的葉子，開(kāi)花季節(jié)，也得從綠葉叢中找細(xì)花。桂花不與繁花爭(zhēng)艷，可它的香味真是迷人……

　　秋姑娘來(lái)到稻田里，稻穗笑彎了腰，秋風(fēng)輕輕一吹，稻穗兒好像在跳舞！我走過(guò)去，它們?cè)谙蛭艺惺帜亍?/p>

　　秋姑娘又來(lái)到果園里，柿子成熟了，掛在樹(shù)上，好像一個(gè)個(gè)小燈籠；石榴成熟了，裂開(kāi)大大的嘴巴，露出滿口紅紅的大牙，正在向我微笑呢。桔子成熟了，披上金黃的大衣。蘋(píng)果也成熟了，開(kāi)心地歡迎秋天的到來(lái)……

　　最后，秋天又來(lái)到校園里，給小朋友創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境，小朋友開(kāi)心地蹦蹦跳跳。

　　秋天真美呀，我愛(ài)秋天滿樹(shù)的桂花；我愛(ài)秋天那金黃的稻穗，我愛(ài)秋天的一切，一切！

小學(xué)四年級(jí)秋天作文篇3

　　火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了，把田野打扮得多姿多彩。

　　剛走進(jìn)田野，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的金黃的稻子，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻子隨風(fēng)搖擺，田里涌起一陣陣稻浪。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，稻穗發(fā)出“沙沙”的響聲，好像音樂(lè)家正在演奏著美妙的豐收之歌。

　　走出稻田，來(lái)到一片芋頭地，芋葉挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，好一派“接天蓮葉無(wú)窮碧”呀！清晨，一顆顆小露珠在芋葉上呼呼大睡，在陽(yáng)光的照耀下，好像一顆顆晶瑩的珍珠，閃閃發(fā)光。咦，芋頭呢？掀開(kāi)芋葉一看，芋頭便出現(xiàn)在眼前了，看到這一個(gè)個(gè)芋頭，我不由得想起美味的芋頭燒肉，令我垂涎三尺。

　　咦，大地何時(shí)穿上了一層雪白的紗裙？仔細(xì)一看，原來(lái)是蕎麥開(kāi)花了，你瞧，它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　高粱成熟了，一曲酒歌在心靈釀造；玉米頭上的紅纓在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　秋天的田野真是一幅美麗的畫(huà)卷，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的田野！

小學(xué)四年級(jí)秋天作文篇4

　　夏天，走了，秋天，不知不覺(jué)地來(lái)了。

　　秋天的雨不像夏天那樣來(lái)得快，去得也快；秋雨細(xì)細(xì)的，柔柔的，從小雨慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)榇笥�，似乎�?ài)上了她經(jīng)過(guò)的每一個(gè)城市，都要逗留上好幾天，才會(huì)依依不舍的離去。大家似乎都很喜歡秋雨，大家似乎都喜歡走在秋雨中，打著傘，穿著雨鞋，淌過(guò)水坑，聽(tīng)雨點(diǎn)滴滴答答打在雨傘上的聲音，有些人還喜歡在雨中奔跑，讓自己淋個(gè)痛快。但是，賣(mài)葡萄的人可就為這秋雨煩惱了，要是想讓葡萄甜，必須要讓火辣辣的太陽(yáng)來(lái)照，現(xiàn)在沒(méi)了太陽(yáng)只有雨，可怎么辦呀？

　　秋天的樹(shù)林不再綠油油的一片了，而是五顏六色的。楓葉是紅色的，常青竹是綠色的，銀杏葉是黃色的……五顏六色的落葉為土地鋪上了一層五顏六色的地毯。聽(tīng)，這個(gè)“落葉地毯”還會(huì)唱歌呢！只要你踩上去，它就會(huì)吱呀呀的響，嘎吱嘎吱的響，真好聽(tīng)！蝴蝶不再飛舞，似乎不愿與秋天共舞，只愿與夏天共舞。秋天卻沒(méi)有一絲傷心的意思，似乎在說(shuō)：“我并不傷心，因?yàn)橛昝妹米屔钤谇锾斓娜烁械經(jīng)鏊�，雨妹妹走了還會(huì)有許多小蘑菇，陽(yáng)光也不會(huì)炎熱，而是非常溫暖！大家都喜歡我，我為什么還要要求蝴蝶來(lái)我這里呢？她們喜歡夏天！”

　　秋天是多么美麗的一個(gè)季節(jié)呀！

小學(xué)四年級(jí)秋天作文篇5

　　秋天是一首歌，秋天是一幅畫(huà)，秋天是一首詩(shī)，也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

　　秋天的風(fēng)吹過(guò)田野，田野里的高梁舉起了燃燒的火把，燒紅了農(nóng)民伯伯的心。稻谷被秋天的風(fēng)一吹都成熟了，花生都熟透了，他們個(gè)個(gè)你擠我碰，都要讓小朋友嘗味道呢!

　　秋天的風(fēng)吹過(guò)果園，果園里的蘋(píng)果露出紅紅的臉頰;從遠(yuǎn)處望去，梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠;石榴露出紅色的牙齒;酸酸甜甜的橘子，摘一個(gè)，放在嘴里，好吃極了，我們從橘子里嘗出了秋天的味道。

　　秋天的風(fēng)吹過(guò)公園，菊花、桂花散發(fā)著淡淡的'清香，要是有小朋友從他們身旁走過(guò)，桂花就會(huì)吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹(shù)的黃葉落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，楓樹(shù)的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風(fēng)發(fā)出了金色的告示，告訴小動(dòng)物冬天快來(lái)了，大雁看了告示，說(shuō)：“真舍不得秋天啊!”大雁嘴里唱著和秋天告別的歌，這歌聲越來(lái)越小，越來(lái)越小……

　　啊，我喜歡這秋天的風(fēng)，我愛(ài)這涼爽的秋天。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文篇6

　　你問(wèn)我：為什么要寫(xiě)秋天，而不寫(xiě)其他季節(jié)？我會(huì)不假思索的回答；“因?yàn)榍锛臼俏易钕矚g的季節(jié)�！�

　　每一個(gè)人、每一個(gè)物都有他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，當(dāng)然秋也有。后面我會(huì)降到秋的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

　　先講優(yōu)點(diǎn)吧！秋天第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是景美。夏天的山高大挺拔像保衛(wèi)世界的光榮戰(zhàn)士，不過(guò)秋天他就調(diào)皮的染了頭發(fā)；層林盡染顯得可愛(ài)極了！秋天的水碧波蕩漾、水平如鏡。真是山清水秀！

　　農(nóng)村的景色除了這些還有金黃色的田野，果園里還有各種顏色的水果。秋天的景色真讓人流連忘返。秋天我最喜歡玩樹(shù)葉拼貼。樹(shù)葉拼貼成的圖案貼在一個(gè)大本子上。到別的季節(jié)可以看。

　　秋的氣候也很涼爽，顯得清靜不過(guò)果園、稻田都豐收了，非常熱鬧；秋天真是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)！

　　四年級(jí):李文靜

小學(xué)四年級(jí)秋天作文篇7

　　秋天是人們最喜歡的季節(jié)，人們都愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽；愛(ài)它的云淡日麗；更愛(ài)它的香飄四野。

　　秋天到了，樹(shù)葉黃了，一片又一片地從樹(shù)上落下來(lái)，這每一片黃葉子就好像一封信，是秋姑娘寫(xiě)給小動(dòng)物的信。她寫(xiě)給松鼠，讓松鼠在秋天準(zhǔn)備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡栗松果等，準(zhǔn)備冬眠時(shí)醒過(guò)來(lái)和冬眠后拿來(lái)應(yīng)急；她寫(xiě)給黑熊，讓它們做好冬眠的準(zhǔn)備，不要冬眠是沒(méi)動(dòng)西吃；她寫(xiě)給小白兔，趁其他秋天準(zhǔn)備好食物，到了秋天，菜都被凍死了；她還寫(xiě)給小朋友們，要加幾件衣服，不要著涼了。

　　農(nóng)民伯伯們很愛(ài)秋天，因?yàn)樗魅チ讼娜盏难谉�；她把明亮和涼爽撒向人們；她還抱著沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)于人間。人們都愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽；愛(ài)它的云淡日麗；更愛(ài)它的瓜果飄香。

　　家長(zhǎng)們也很愛(ài)秋天，因?yàn)樗麄冊(cè)谇锾熨I(mǎi)到了其他的果實(shí)比冬天買(mǎi)秋天的果實(shí)便宜多了。

　　而小朋友們更愛(ài)秋天了，因?yàn)榍锾齑蠖鄶?shù)果實(shí)都成熟了，他們可以天天都大吃大喝地吃水果了；還有些小朋友因?yàn)榕卤晃米右�，而討厭夏天，而秋天沒(méi)蚊子。

　　秋天，她風(fēng)和日麗，既沒(méi)有夏天火辣辣的太陽(yáng)，也沒(méi)有冬天那寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)。

　　啊，秋天，人們都愛(ài)你，愛(ài)你的秋高氣爽，愛(ài)你的風(fēng)和日麗，更愛(ài)你的瓜果飄香。

小學(xué)四年級(jí)秋天作文篇8

　　秋天是個(gè)魔術(shù)師。

　　秋天到了，魔術(shù)師來(lái)到人間，它把城市的溫度一點(diǎn)點(diǎn)降低，大雁第一發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了，呼喚著同伴飛向南方。它們排著一對(duì)對(duì)“人’字形的隊(duì)列正向溫暖的南方飛去。

　　魔術(shù)師來(lái)到樹(shù)林，它繪了揮魔棒，讓樹(shù)葉枯萎，吹了一陣寒風(fēng)，枯萎的葉子打著旋兒落下，像一位翩翩起舞的少女。落葉越積越厚踩在上面軟軟的，就如同踩在地毯上，舒服極了。

　　魔術(shù)師飛到果園，果園里栽滿了果樹(shù)，農(nóng)民伯伯盼了一年的果樹(shù)將要結(jié)果了，魔術(shù)師抖了抖魔毯，果樹(shù)上結(jié)滿了果子，農(nóng)民伯伯別提多高興！

　　魔術(shù)師繼續(xù)它的旅程，它來(lái)到花園，發(fā)現(xiàn)秋天沒(méi)有花非常生氣，它用魔術(shù)花命令桂花小姐和菊花小姐來(lái)當(dāng)任秋天的花仙子。桂花小姐用迷人的芳香來(lái)引起人們的喜愛(ài)，菊花小姐以彩色的裙子來(lái)表現(xiàn)自己的美麗。

　　�。∏锾煺媸莻€(gè)神奇的魔術(shù)師。