實用的我的四年級作文匯編10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的四年級作文 篇1
同學們，你們養(yǎng)過小動物嗎？我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗，它的名字叫彤彤。
彤彤長得非常漂亮，誰見了都喜歡。彤彤有一身像白大衣一樣皮毛，非常潔白，雪白的小爪兒，像四朵梅花；那條翹著的小尾巴，一刻不停地搖擺著，像鐘擺一樣；那雙水晶似的大眼睛總是充滿好奇。
彤彤吃東西的時候非常有趣，我把骨頭拋向空中，它就會馬上跳起去咬，然后叼起骨頭回到自己‘家’里品嘗，如果有人從它‘手’里把骨頭強走，它會狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我搶骨頭，我就跟你不客氣。彤彤最喜歡睡覺，如果沒什么事干，它就會回到自己的‘家’，呼嚕呼嚕睡大覺。
彤彤很有人性，但有時也很淘氣。有一次我放學回家，看到鄰居家的小雞累的直喘氣，原來是彤彤拿小雞“取樂”呢！
我氣憤的來到它跟前，狠狠地踢了它一腳，彤彤并沒有跑開，反而湊近我身旁，耷拉著腦袋，水晶似的大眼睛緊盯著我，好像在說：“小主人，饒了我吧！我下次再也不敢了�！蔽铱戳�，又好氣又好笑，原諒了它。彤彤看見我原諒了它，也“汪汪”地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小主人�！睆拇怂谝膊蛔沸‰u和別的弱小的動物了。
從那以后，我更加喜歡彤彤了。
我的四年級作文 篇2
我家有一只小黑狗，我們都叫它小貍。
小貍?cè)砗诤诘模翊┲患谂L，可酷了！在陽光下閃閃發(fā)光，摸一摸滑滑的。一張小嘴里長出兩顆小白牙，吃東西的時候露出來可愛極了。它那長長的尾巴一見到我就搖來搖去，像一根筆直的小天線。四條短小粗壯的腿，跑起來可快了，像火箭一般。
小貍很貪吃，每次吃東西都是狼吞虎咽的，我才剛給它一碗，幾分鐘就被消滅光，又搖著尾巴，舔著舌頭向我要吃的。如果你不給它，它就使出撒嬌計，在你腳邊蹭來蹭去，好像在說：“小主人，你給我一點吃的吧，求求你了�！蔽覍嵲谑懿涣怂恼橙耍纸o它找了幾個肉骨頭。小貍很愛干凈，吃完東西總是用自己的小手掌擦嘴巴，那樣子滑稽又可愛。
記得有一次我放學回家，剛推開房間門，就聽到“呼呼”的聲音，把我嚇得魂飛魄散。我把被子一拉，原來是小貍爬到我的床上睡著了，而且睡得很香。我生氣地用力戳了它一下，它跳了起來，立馬比出攻擊的姿勢，好像要把我吃了一樣。它一看是我，立馬乖乖的趴下，繼續(xù)做它的春秋大夢。有些時候，我小貍很調(diào)皮，經(jīng)常把我的衣服用嘴叼到地上，然后舒舒服服的躺在上面，呼呼大睡起來，睡醒了就立馬逃離“作案現(xiàn)場”。媽媽以為是我亂丟衣服，狠狠地罵了我一頓�？伤�，卻擺出一副得意洋洋的樣子，邁著優(yōu)雅的步伐走開了，我真是有苦說不出呀！
小貍是我的好朋友，它讓我的生活充滿了快樂，我很喜歡它。
我的四年級作文 篇3
這個世界上，天空總是變幻莫測，晴天，雨天，還有一種叫陰天。在陰天里常常會有一個感情復雜的女孩，癡癡的仰望著天空。望著那鉛灰色長滿寂寞云朵的天空。在她的心中總有一種感覺就和那云朵一樣，那就是寂寞。她就是另一個我。
她喜歡與孤獨為伴，與寂寞為友。她喜歡獨自一個人看作文，卻不喜歡寫作文，因為她的手筆不好。她不愿把自己心中的感請丟在陽光下供別人欣賞或者唾棄，而是留在自己的心中，獨自去享受那酸甜，寂寞的滋味。因為她不喜歡被別人看透時的那種感覺，卻渴望被人理解時的感動。
曾經(jīng)以為自己很快樂，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來自己并不快樂，因為我找到了她，看著她寫滿寂寞的臉，我知道她不快樂，可我卻只看到了她的悲傷，卻沒有安撫她內(nèi)心的痛楚，任憑她自己一個人在寂寞中游蕩。
我想她肯定會很希望有一個人可以牽著她的手向前走，一直走，直到世界的盡頭，走到她擺脫所有的寂寞與痛楚�？伤齾s沒有被人發(fā)現(xiàn)，唯一找到她的人，也沒做到，還任憑寂寞圍繞著她。
她也曾有過美麗的幻想，想象擺脫寂寞后輕松的心情，她也想象韓寒那樣叛逆，想象可愛淘那樣浪漫，可回到現(xiàn)實，她才明白為什么會有再殘酷的現(xiàn)識面前裝聾作啞的感慨。所以她現(xiàn)在仍在寂寞中游蕩。
縱然我的世界里有一半是陰天，是寂寞，但我依舊保持著微笑，縱然我依舊保持著微笑，但我的世界仍有一半是陰天，是寂寞。因為我的世界中有另一個我。
我的四年級作文 篇4
在我心中，有一個敬佩的人——您。
您關(guān)心著我們的學習。每當我們有不會的難題時，您不是給我們先講答案，而是一遍一遍的給我們講方法，直到我們聽懂了，才放下懸在空中的心。每當我有錯時，您雖然露出不悅的神情，但還是和顏悅色的指導我。課下，您依舊是一絲不茍的批改作業(yè)，當我們在操場上傳出歡樂的笑聲時，您卻在辦公室里拿著作業(yè)本，耐心地一本一本的批閱：當我們進入甜美夢鄉(xiāng)的時候，您卻在家里精心準備第二天的課程。您這樣辛勤的付出，贏來了令我們大家驕傲的成績。
杜老師，您不光關(guān)心我們的學習，而且在生活中傾注了您全部的心血。
記得那一次，一位同學上體育課的時候不小心把腿摔傷了，您立刻放下手中的活，馬上趕到現(xiàn)場。您急切地問：“你傷到哪了？傷得重不重？需不需要去醫(yī)院？”只聽到那位同學放聲大哭，并模模糊糊的說：“不需要�！笨墒牵豢匆娝炔苛鞒隽缩r血，您二話不說，立馬把他送到醫(yī)務室。經(jīng)過仔細檢查了一番，醫(yī)生說沒事，您才舒了一口氣。不僅如此，您還及時地給他的家長說明了情況。
看！這就是我善良的好老師！這就是值得我永遠敬佩的一個人！
我的四年級作文 篇5
清晨，當我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己身處一個實驗室。我看了看自己的手，發(fā)現(xiàn)它又大又粗。我照了下鏡子，再看了看桌上的日歷，發(fā)現(xiàn)居然已經(jīng)到了二十年后——我變成了一名科學家，帶著隱形眼鏡。我的桌上放著各種倍數(shù)的放大鏡，以及裝滿了科學液體的玻璃管，粗的細的，長的短的，應有盡有。
我開始了研究工作，我先把一滴藍色的液體，放進細而大的玻璃管里，接著又把另一瓶青綠色的液體倒進去，玻璃管的液體開始變成紅色，逐漸變成淡粉淡粉的，“咕嘟咕嘟”的直冒泡，并且發(fā)出一種好聞的香氣。但是慢慢的整個玻璃管全變成灰色，接著是“砰砰砰”的爆炸聲，玻璃管很快就變成了黑色。唉，失敗了！可我毫不氣餒，繼續(xù)研究。經(jīng)過不斷的嘗試，最后終于研制出了新的混合深色素。
后來有一次，我在研究水果里為什么有維生素時，一不小心抽到了自己的血，我“啊”的一聲叫了起來，我從血液里提取出了維生素以后，又把它放到一種我剛研制出的混合色素里。結(jié)果又聽到“砰砰”聲，我嚇得連忙躲開。幸虧我躲得快，要不然準被炸到。
我又再一次研究時，發(fā)現(xiàn)了礦物質(zhì)。便把礦物質(zhì)提取出來，我猜想如果把礦物質(zhì)放進我發(fā)明的.藍色混合色素里會怎么樣？于是我把礦物質(zhì)放進去，剛剛放進去，這液體便燃燒起來。我以為會爆炸就躲得遠遠的，可過了一會兒，那液體卻平靜下來，像一個剛生氣的小女孩一樣漸漸緩下氣來�？粗且后w，聞到了陣陣香味，但走過去，“嘭”的一聲，我突然什么都不知道了，瞬間失去了知覺。
不知過了多久，我終于醒了過來，發(fā)現(xiàn)我的房間變回了二十年后的樣子，手也變成了應有的樣子，我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我仍然是一名四年級的小學生。
原來這就是一場夢，不過，經(jīng)歷了這場夢，我明白，一定要為夢想而奮斗，才能成為自己想要成為的人。
我的四年級作文 篇6
“大家好！大家好！”我上了臺，對大家講起了話。哦，忘記了做自我介紹了！我是20xx年的新汽車設計者，經(jīng)過了6年的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了汽車設計大師了！在大路上有我發(fā)明的“小水滴”、“甲殼蟲”……千奇百怪，各種各樣的汽車。如今大路上的車子呀，如果你們仔細瞧一瞧的話，會發(fā)現(xiàn)上面都有我設計的車名呢！我接著說道：“大家看一看啊，這個就是我最新的發(fā)明——多用冰激凌車！”
“現(xiàn)在的小朋友一定都很喜歡吃冰激凌吧！而我這一輛多用冰激凌車，就是為我們的小朋友們而設計的！臺下的小朋友們一定開始想著吃了吧！”我瞧著臺下那些咂著嘴巴的小孩子們說。
“看呀，你們知道這輛車原來是個什么車子嗎？”我對著坐在下面的小朋友說，“是的，它就是有一輛卡車哦！我們來看一下內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖吧。”我一邊說一邊打開了一幅圖�！翱�，你們知道為什么要把發(fā)動機安在前面嗎？”“這是因為我們要在車廂下面安裝一個大型冰箱呢！”嘩——嘩——嘩，熱烈的掌聲在我的耳邊不斷的響起！
“好了，現(xiàn)在讓我們來看一看里面的情況吧！”我一邊打開車門一邊說道，“這里是冰激凌賣口（一個小的窗戶口），把它安裝在卡車的車后箱內(nèi)是為了讓人們能更好的接下冰激凌呢！還有這兒是4個對講機，在它的開關(guān)右方有一個盒子，盒蓋推開后，里面有4個小的按鈕：a、a1、a2、a3，其中a是主機，a1、a2、a3分別是三個子機了；還有這四個按鈕，它們的按鍵分別是紅、黃、藍、綠，四種顏色。紅上天、黃下水、藍長腳、綠穿透！我的介紹到此結(jié)束了！”在小朋友們又一次的掌聲中，我走下了講臺！
如果是你的話，是不是也想擁有這樣的一輛“冰激凌卡車”呢？
我的四年級作文 篇7
清潔工們不怕臟、不怕累，在早上天還沒有亮的時候，她們就已經(jīng)開始工作了，她們認認真真的清掃著大街小巷，用自己的的汗水換來了別人的快樂，有一次我去問過清潔工阿姨，我問阿姨：“你們每天工作不累嗎？”阿姨說：“也累，但是看到人們對干凈整潔環(huán)境露笑容的話，就值了！”多么樸實的話語��！
清潔工們在人們工作、上學的時候，就給大家?guī)砹烁蓛粽麧嵉沫h(huán)境，她們在默默的奉獻。
這就是我最敬佩的人，一個個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
在我的周圍，有許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的……而我卻最敬佩一個人。
我敬佩一個人，一個大公無私的人。她是一位教師，當她所教育的學生和其他學生在一起的時候，她從不偏袒自己的學生，而給他們提出了更高的要求。
我敬佩一個人，一個嚴厲而又和善的人。作為一位教師的她，對待那些學習不認真的學生，分外嚴厲，指導他們不斷前進；而對那些學習認真的學生，又像一位慈母，和他們在一起溝通、交流。
我敬佩一個人，一個知識淵博的人。她博覽群書，盡管工作那么繁忙，她總要抽出些時間來看些書；不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人，她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識，她總能對答如流，總能告訴你她的理解和看法。
我敬佩一個人，一個以身作則的人。她教育學生、他人，總是先教育自己。她是級部主任，學校要什么稿件，她總是第一個上交；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結(jié)出了豐碩的果實——所教育的學生已成才，所寫的教育論文也被編輯采納，她成功了！
我敬佩的那個人，就是我的老師，我所感激的“慈母”——魯老師。您為我們付出了那么多，相信我們吧，我們一定會用最好的成績來報答您！
�。ㄒ粋�成功者的背后少不了）我有一位善良又偉大的媽媽。（,）在生活上、學習上我最敬佩的人就是我的媽媽。因為是她一點一滴地改變了我馬馬虎虎敷衍塞責的學習態(tài)度.
媽媽是一名工商行政管理員，平時就是制止假冒產(chǎn)品，侵犯消費者權(quán)益的事可以向他們投訴舉報。
有一次，在買衣服的的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)衣服有質(zhì)量問題，就和老板對質(zhì)起來，費了一番口舌以后，媽媽知道了廠家的名字，回到家里便在網(wǎng)上查找，向廠家詢問情況，媽媽這種對消費者負責的做法，對工作的敬業(yè)精神，值得我去學習。
媽媽不僅對工作盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，而且對我的教育也（是）非常重視。
在一次考試中我考了（以）平生最低分（報答了我）。悲傷、痛苦、害怕同時占據(jù)了我的心，回到家里就蒙頭大哭起來。（，）媽媽問清楚原因后，對我進行了一次刻骨銘心的教育，媽媽說：“漂亮鮮紅的一百分是來之（自）不易的，必須靠心血，靠認真，靠一切一切的努力，做每道題并不是三下五除二就能算出的，要動腦筋，要一步步學扎實才行。希望你把這次考試做為一次改正的好機會，加油吧！”媽媽和顏悅色的語氣，善解人意的話語（心靈）和語重心長的教育，讓我驀然醒悟，我要“洗心革面”，相信一分耕耘，一分收獲。
媽媽我是您手中的風箏，線的那頭永遠捏在您手中，您的愛永遠陪伴著我人生的旅程。
媽媽您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人......
我的四年級作文 篇8
我是一個復雜的人，有時連我自己都讀不透我自己，大腦中總是會想一些奇怪的問題，我每次都被這樣的問題困住半天。
又一次，我走在天橋上，看著下方急速駛過的汽車。突然，“叮咚叮咚”的聲音越來越近，直到一輛救護車呼嘯而過，我想，又有人出事故了吧，說不定身亡了呢。唉，多可惜呀，可惜人只有一輩子。這時，我又想，人如果不是只有一輩子呢？或許有幾生幾世吧，但那樣的話我們?yōu)槭裁礇]有“上輩子”的記憶呢？所以，我很快又否認了自己的想法，但是，如果我們現(xiàn)在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢？也不是完全沒有可能啊……就這樣，我被滾車輪死的問題繞了好久，又想：如果別人沒有像我這樣想象力豐富呢？或許有很多吧，只是沒人說出來而已，又或許我的想象力是名列前茅的，雖然有些夸張，但也不是完全沒有可能。如果我能體驗一下別人的想法就好了，就能知道他們的感受了，擔又太膚淺了吧，就為了這個？
這就是我，十分復雜的我，會被一個個問題勾住的我，我表面開心，心中卻不知又有什么主意。我有時表面開心，別人認為我又有什么鬼主意，其實我有沒有，真是讀不懂我啊。
我的四年級作文 篇9
我有一個美麗的家鄉(xiāng)，下面我?guī)Т蠹腋惺芤幌?。
春天來了，我家門前的楊樹發(fā)出了嫩芽，這時候楊樹也成了我們的玩伴，放學以后我和我的小伙伴們就會用楊樹枝做笛子，不是所有的樹枝都可以做的，我們會挑選一些沒有長出葉子的，稍微直一點的做笛子。做好之后，我們還會相互比較，誰做的好，吹得響。這就是家鄉(xiāng)的春天給我們帶來的樂趣。
夏天是我最愛的季節(jié)，因為這時候有我最愛吃的西瓜�，F(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家到西瓜地里看看吧，一眼望去全是綠幽幽的西瓜穰，這時候你應該會問我西瓜在哪里吧！那么我們就要仔細觀察了，你會發(fā)現(xiàn)原來它們都藏在葉子下面呢！又大又圓的大西瓜惹人喜愛，綠色的皮包裹著紅紅的穰，吃起來無比的甜。到了晚上我們就會出去捉“羅鍋”，就是我們平時說的“知了”，這成了我們的經(jīng)濟來源，它可以賣錢，我們都有了自己的小金庫。你是不是也喜歡我家鄉(xiāng)的這個季節(jié)呢！
秋天是豐收的季節(jié)，家鄉(xiāng)的人們這個時候最忙了，忙著收莊稼呢，雖然忙但他們看到忙了大半年終于有了好收成，心里別提有多開心了！
我愛我的家鄉(xiāng)，聽了我介紹你是不是也很喜歡呢！
我的四年級作文 篇10
提起我們班的“三豪杰”，可是隔著門吹喇叭——名聲在外啦！老大是“調(diào)皮搗蛋杰”；老二是“詭計多端杰”；老三是“拖泥帶水杰”。下面就來聽聽我們班“拖泥帶水杰”的故事吧。
他的“磨佯攻”和“冥思苦想”可稱的上是“遠近聞名”呀！上次，我讓他做完這道數(shù)學題再去外面玩，誰知，他卻用“磨佯攻”來練我的耐心。五分鐘過去了，只聽一聲“好了！”我的媽呀，終于做好了。我拿來一看，暈，“難道十八乘于八等于二十六，我真是‘佩服’得五體投地呀！”心里暗暗地想道。于是，我叫他再檢查一遍。他又來了一招兒，“冥思苦想”，用手托著腦袋，裝著一副檢查的樣子，其實，那顆頑皮的心，已經(jīng)不知“飛”到哪兒去了，他真是“身在曹營，心在漢呀”！我剛要提醒他，“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”‘唉，今天算你運氣好，下次我的忍耐可是有限度的！”我丟下這句話，灰溜溜，氣呼呼地回到了我的座位上。
我們班的“ 詭計多端杰”也“閃亮登場”了。他的招牌絕招不多，沒錯，那就是“溜”！這招可是名不虛傳的，不信你瞧！“給我站住，給我站住……”這種聲音在教室里久久不能平息。是誰呀？原來是董詩悅在追著“詭計多端杰 ”哩！他們在教室里跑了一圈又一圈，董詩悅累得氣喘吁吁，而“詭計多端杰”，卻在前面又蹦又跳，氣急敗壞地唱道：“啦啦啦，啦啦啦，‘瘦身計’快成功了，陽光明媚教室跑，他也跑，我也跑，今天的心情真正好，一招讓你圍著，教室跑！”正當他唱得得意忘形時，來了一位不速之客——林老師。他和董詩悅那“狂野歡呼”的精神立刻三百六十度大轉(zhuǎn)彎，變成了“乖乖小孩”。林老師一走，“詭計多端杰”馬上“溜”到了男廁所，“逃難”去了。董詩悅只能在男廁所外面，氣得直跺腳……
提起我們班的“調(diào)皮搗蛋杰”，他的“絕招”可是無人不知，無人不曉呀！這些“絕招”如同天上的繁星一樣多：“瞪眼”、“隨機應變”、“降龍十八拳”、“三英戰(zhàn)呂布”、“惡魔之吻”……有一次，那“三豪杰”在“爭王”，我剛要過去幫他們“求和”，誰知，“調(diào)皮搗蛋杰”一回頭，說：“兄弟們，殺呀！”我還沒搞清楚是怎么回事兒，他們已經(jīng)把我殺得“七竅‘流血’，屁股朝天，落花流水，霉運沖天�！闭媸恰叭�(zhàn)呂布”呀！這時，“調(diào)皮搗蛋杰”給我來了個“惡魔之吻”，忽然，一股口臭“浸入”我的鼻孔，我趕緊捂住鼻子，一閃，哈哈，他與黑板來了個大大的“親吻”。我趁機溜走，結(jié)果，又被“詭計多端杰”來了個“狗啃泥”，幸好，我的援軍——夏轢，及時趕到，一交手，就來了個張飛穿針——大眼瞪小眼。我一看，情勢不妙，撒腿就跑。
跟你們聊了半天，還不如自己親自去看看他們，他們的“尊姓大名”便是“老大——史佳捷，老二——黃偉杰，老三——戚宋杰”。
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