【推薦】我的四年級(jí)作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的四年級(jí)作文 篇1
炎熱的夏天已經(jīng)過去，我們迎來了金黃的秋天。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆爸惺斋@著稻谷，他們滿是汗水的臉上帶著豐收的喜悅。田野中沉甸甸的稻穗壓彎了稻桿，飽滿的稻粒迎風(fēng)點(diǎn)頭笑著，收獲的稻谷堆成了小山。果園里的果農(nóng)叔叔們正忙著收獲蘋果、香蕉、梨、柚子、芒果等各種水果，裝滿了一個(gè)個(gè)高大的竹筐，家里的人興高采烈地挑著竹筐向家走去，邊走還在唱著歌呢!小孩子們蹦蹦跳跳地跟在后面。今年可真是一個(gè)好年成啊!
天氣漸漸變冷了，知了不再叫了，樹上的葉子變得金黃，在秋風(fēng)中不停地跳著舞，跳累了就開始飄落在路上，鋪成了一道厚厚的地毯。人們不再坐在樹下納涼，而是回到家里，穿上了厚一些的衣服。遠(yuǎn)處翠綠的高山已經(jīng)變成金黃色的了，那是因?yàn)樯缴系男〔蓍_始變得枯萎，山上的花也逐漸凋謝了。
這就是我眼中的秋天，一個(gè)讓人留戀的季節(jié)!
我的四年級(jí)作文 篇2
“遙遠(yuǎn)的東方有一條江，它的名字就叫長(zhǎng)江，遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字就叫黃河……”這就是名揚(yáng)中外的《龍的傳人》。
古往今來，有的人喜歡那優(yōu)美的《蘭亭序》，有的人喜歡那炫酷的《雙截棍》，而我，卻喜歡那名揚(yáng)中外的《龍的傳人》。
第一次聽到《龍的傳人》，我一下子懂的了許多。它那高昂不息的歌聲，讓我知道了我們這些龍的傳人炎黃子孫要積極向上，沒達(dá)到自己所定的目標(biāo)，就要加倍努力，不能停歇，不浪費(fèi)時(shí)間老人給予你的每一分每一秒。當(dāng)聽到那高昂的歌聲一直沒有停止時(shí)，我又知道就算達(dá)到目標(biāo)了也不能松懈，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)往往是這樣，當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)后，就突然松懈，那你就好比從山頂一直掉到山底。我以前就有一次這樣的經(jīng)歷，那是在我三年級(jí)的時(shí)候，我在三年級(jí)上學(xué)期的期末考試中考到全班第三名的好成績(jī)，我就開始飄飄然，結(jié)果在三年級(jí)下學(xué)期我的成績(jī)一落千丈，把我一下子拽入了人生的谷底，我悲痛不已，體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)的殘酷，我明白了許多人剛剛出點(diǎn)名，立下大功的時(shí)候便松懈，結(jié)果就是被命運(yùn)狠狠的拽到人生最深、最黑的谷底。繼續(xù)往下聽，高昂的歌聲一直持續(xù)到最后，在這里我知道了只要一直努力，事情終究會(huì)成功。聽完這首歌后，我覺得自己只要繼續(xù)努力，還可以東山再起，所以我改正了以前學(xué)習(xí)中的壞毛病，端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，終于在這學(xué)期的期中考試又回到了原來的位置——全班第三，把我自己從人生的谷底拉了上來。
你難道不喜歡這首歌嗎？
我的四年級(jí)作文 篇3
俗話說“男兒有淚不輕彈”，雖然我是一個(gè)小姑娘，但從不輕易落淚�？墒悄谴�，我傷心的哭了。
記得，那是在一次夏天。表姐來我家玩，她非常喜歡剪紙，把我的彩紙剪得滿地都是，我跟在他屁股后面幫他收拾，還曾提醒過她，不要再剪了，可她仍然我行我素。
偏偏就在這時(shí)候，媽媽來到了我的房間。看到這滿地的碎紙，還有狼狽的我，頓時(shí)火氣大了：“你這個(gè)死丫頭，看看你都干了些什么！”我無辜地說：“這是表姐弄得�！边@時(shí)，我鼻子一酸，幾顆“銀豆豆”差點(diǎn)落下來�！澳氵�說！看你表姐，多認(rèn)真的讀書呢！而你呢？就知道干壞事！”我轉(zhuǎn)頭一看，表姐一副若無其事的樣子，翹著二郎腿坐在我床上看書�！敖裉靹e想出去玩，呆在家里給我整理房間！死丫頭！”說完，媽媽沒有笑瞇瞇的轉(zhuǎn)過頭，對(duì)著表姐說：欣欣，我們?nèi)ス珗@玩好不好？我們不理他！”說著帶著表姐走了。
表姐和媽媽走了，房間里只剩下我一個(gè)人，想到媽媽的偏見，我嫣然淚下。
我的四年級(jí)作文 篇4
我就像一根油條，一張瘦瘦的小臉蛋，就像一個(gè)紅撲撲的小蘋果，兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙水晶晶的眼睛，高鼻子下有一張紅彤彤的嘴巴。
我活潑的像一只剛出窩的喜鵲，每天追著爸爸媽媽嘰嘰喳喳地說笑，我就是說不完，說了這一句又說另一句。我好動(dòng)，我總是像小麻雀一樣，喜歡飛來飛去，哪里熱鬧，哪里就有我的身影，我覺得我的屁股上長(zhǎng)了刺，坐不下來，下課了，在走廊里、教室里都能看到我忙碌的身影。
我有一雙小巧玲瓏的手，我可以把一張潔白的紙，畫成一張五彩繽紛的畫。我要一筆一畫，才能獲得一張最精彩的圖畫，有些地方要輕輕的畫，就像一個(gè)輕柔的羽毛畫過，有些地方要粗一點(diǎn)才能更加的漂亮和豐富。有些地方要非常細(xì)心的畫，這就是我說要一筆一畫的道理。
鋼琴是我心里最煩惱的一件事情，每天晚上要么是寫作業(yè)，要么是彈鋼琴。每天彈鋼琴時(shí)，每錯(cuò)一個(gè)就是感覺煩心，看著譜子眼睛都花了。但是我還是要堅(jiān)持彈下去。到了考級(jí)，我堅(jiān)持下去了，我超越我自己并考過了這次難關(guān)。
每次演講，我都會(huì)開始不安，我能順利的講下去嗎？我手心開始出汗，那份稿子越攥越緊。到我了，我感覺得到自己的心砰砰直跳的走上舞臺(tái)，我演講中很緊張，手和腳一直在顫抖著。演講完畢了，我的心才輕松下來。演講的很順利。不去試一試又怎知自己會(huì)成功呢。
我有煩心的時(shí)候，有快樂的時(shí)候，也會(huì)有膽小的時(shí)候，但我還是一只快樂的小天使。
我的四年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得暑假的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，哥哥姐姐都回家去了，我也回去了。回家的路上，我不小心滑倒了，鞋被劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的.地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，猶豫了一下，說：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)�！崩先擞种匦伦讼聛�，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。
鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢？”“一元�！彼卮�。我愣住了，說“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動(dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。 我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
我的四年級(jí)作文 篇6
要問我最敬佩的一個(gè)人是誰？我會(huì)毫不猶豫的回答：“是我的爸爸�！�
我的爸爸三十八了，家住鄭州市，是農(nóng)村人。爸爸的鼻子上面有一些皺紋，一雙粗糙的手總是忙個(gè)不停。我媽媽讓我爸干什么他就干什么，任勞任怨，這也是我最佩服他的一點(diǎn)。第二點(diǎn)就是有一次我和弟弟玩捉迷藏。爸爸也參加了這個(gè)游戲。我，爸爸和弟弟玩的很開心。對(duì)于一個(gè)大人來說這樣的游戲很無聊，但爸爸能這樣我很敬佩他。
爸爸對(duì)我的教育使我更敬佩他了。有一次老師布置了幾道很難的題�；氐郊液笪铱戳舜蟀胩於紱]看出來。這時(shí)我便向爸爸請(qǐng)教，誰知爸爸看過題后就還給了我，還很生氣。爸爸為什么不叫我呢？但是最終我還是做出了這道題。后來我終于知道了，原來爸爸之所以這樣做完全因?yàn)槲矣心芰ν瓿蛇@道題，不必多此一問。爸爸這種教育方式真是無聲勝有聲��！
我的爸爸就是這樣一個(gè)人，他對(duì)我的教育使我明白了許多道理，是我終身難忘。爸爸就是我敬佩的人。
我的四年級(jí)作文 篇7
一看到這個(gè)題目，你們一定會(huì)在腦海里七拼八湊的拼出我的模樣：文靜的腦上戴著一副眼鏡，一定是個(gè)乖乖女。如果你這樣想那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。下面就讓我來介紹一下我的外貌吧！
一張普通的小臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成兩個(gè)小辮子，一雙機(jī)靈的眼睛下有著清晰可見的雀斑，微微向上的鼻尖有著幾分得意，咧著一張小嘴，在向你展示他的威嚴(yán)。十足的一副調(diào)皮蛋的樣子，這時(shí)，你可能會(huì)奇怪了，咦！這還叫會(huì)動(dòng)腦筋？對(duì)呀！下面，就聽我與你們細(xì)細(xì)道來吧！
別看我一副調(diào)皮相，但我思考起問題來，那可是百分之八十的正確率，你不信，看！當(dāng)我解出一道難題，會(huì)在眾目睽睽之下，奔上講臺(tái)，為大家解開謎團(tuán)；當(dāng)我進(jìn)行演算，又發(fā)現(xiàn)第二種解法時(shí)，老師都會(huì)夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們也會(huì)以贊嘆.佩服的目光望著我，那時(shí)，一種興奮.驕傲的感覺就會(huì)油然而生。讓我快樂自豪！
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為眾所周知的智多星了，組里有不會(huì)的題都會(huì)來問我；有一次，老師布置方程題他們都解不開，通過我的解說讓他們茅塞頓開。
看！這就是愛動(dòng)腦筋的我，如果想認(rèn)識(shí)我，那就請(qǐng)你來實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班來找我吧！我會(huì)熱情歡迎你們的到來！
我的四年級(jí)作文 篇8
我不愛那綠意盎然的春天，不愛那涼快愉悅的秋天，也不愛那寒冷無趣的冬天，問我最愛什么季節(jié)，我可以自豪的說，我愛炎熱的夏天。因?yàn)槊磕甑南奶�，便是我制造童年趣事的時(shí)候。
雖說夏天熱，但是可以作出冬天做不到的事情，如游泳，吃冰棍，吹空調(diào)，“夏天的粉絲們樣樣在行”，不會(huì)游泳一直是一道難題，可，不能用游泳圈嗎？這種問題誰都會(huì)解決。
有些不愿出門的宅男，在家吹著空調(diào)，吃著冰棍，他們已經(jīng)被空調(diào)的涼爽和美味的冰棍誘惑住了，都不翼而飛了。對(duì)我來說，在夏天最愉快的事，就是在室內(nèi)吹著空調(diào)玩電腦，順便說一下，這已經(jīng)成了我最起碼的“夏日愉快事件了“，但一有空，我就會(huì)出去走走，我才不會(huì)在白天走，要說最迷人的，那就是夏夜的森林。靜靜的森林，明亮的月光，照在叢林的大地上，我從小河中撈出了藍(lán)色的寶藏，從樹林中，找到綠色的希望，貓頭鷹站在樹枝上，好像在保護(hù)“市民的安全”，雄鷹在空中飛翔，好像在守護(hù)這遼闊美麗的土地，我躺在綠色的大地上，好像成為了森林的一份子？
我愛夏夜，它是涼爽的，我愛夏夜，它是我童年最難忘的回憶。
平時(shí)我常在學(xué)校的操場(chǎng)上走著，突然，一只小鳥從樹上掉了下來，我跑過去，為它包扎傷口，我向老師申請(qǐng)，讓他把小鳥帶回家，頓時(shí)，我覺得在夏天，長(zhǎng)大了。
我在操場(chǎng)上走著，突然發(fā)現(xiàn)，怎么沒出汗？噢，原來我們的衣服換了，不像春天，要穿外套，現(xiàn)在，我們都穿著時(shí)尚的T恤，不再害怕炎熱，我愛夏天。
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