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精選四年級溫暖作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級溫暖作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級溫暖作文 篇1
沒錯，它的的確確是溫暖的；有了它，我們收獲了，不是錢財，而是比錢財更美妙的事情！
——題記
上星期六下午，劉雪晴、張藝楠、我、李嘉璇、王子凡、湯鑫、湯嘉寧、李昊昊、李蕊一起去賣平安果，這可是我們精心準備的呢！
花了一夜的功夫，共包了30個平安果，都是花花綠綠的呢！超級漂亮！比街上賣的都要好看幾百倍！價格表制定好后，第二天又包了幾個，也非常漂亮呢！
看著這么多的漂亮的平安果，我心想：這么漂亮，一定能賺大錢！
最漂亮的不過是我們幾個耍耍小心眼，做了一對情侶的。一個粉色，一個藍色。一個上邊粘著一個小熊（穿裙子的），一個上邊也粘著一個小熊（穿褲子的），可像一對情侶呢！價格是36.5元，寓意是：一年365天平平安安，永結(jié)同心，白頭偕老！
可惜下午我得去小新星，不能和她們一起賣平安果。我等啊等，終于等到下學(xué)了！找到了他們，我們一起可以賣嘍！
我們等了一會兒，沒有人買。問了問，兩個小時的時間賣出去了一個！我再問問：“姐姐，買個平安果吧，祝您平平安安�！蹦俏唤憬泐^也不扭的走了，可真是難賣啊！回想一下，賺大錢是有點不實際了。
我們便回去了：武松公園旁邊的街上，有個我們的攤子！看來他們也賣得不好啊，一個也沒賣出來。
看來，在這里是賣不出去了，我們便轉(zhuǎn)移了地方，去了海爾廣場，海爾廣場也是冷冷清清的哩！突然想到東西忘取了，我便開溜了一會兒。
回來時，平安果只剩下幾個了，怎么回事？？——哦！~原來如此，平安果已經(jīng)送給那些爺爺奶奶了！剩下的每人拿一個，回家給家長。
等過會兒，又來了兩個老奶奶，劉雪晴走上前去，并說：“奶奶，送您個平安果，祝您平平安安！”那位奶奶笑著接過去，說：“我在街上看到好多人在賣，你們怎么不賣？”“�。课覀儼�，我們不想在那里討價還價看別人白眼，還不如送給別人讓別人開開心心的！~”我們聽了也都贊同。
回家后，媽媽知道后，告訴我：“傻孩子，如果你們每次賣不出去東西后，是要送人呢？那不虧死哩！如果你們一個賣5元，成本也都掙回來了，（成本價：208）�？吹缴砩险鏇]錢了，但是很想要的，可以送，或者只剩一點錢的老人，也想要的，可以便宜賣給他們。以后得去掙錢了，你們賣不出去后也要送人嗎？不能只受一點挫折就可以放棄，要堅持！而且現(xiàn)在還不到平安夜，到時候一定很多人買的！”
我回頭想想，媽媽說的也對！就算我們每個只賣1元錢，也有了幾十元，現(xiàn)在也沒掙多少呢！經(jīng)過這次事件，我明白了一個道理：需要送的時候，可以送給別人，但是一般的情況下，也要考慮自己現(xiàn)在的狀態(tài)
四年級溫暖作文 篇2
“香噴噴的早餐來嘍！”每當(dāng)媽媽喊我和爸爸吃早飯時，總有一股暖流于不經(jīng)意間，涌入我的心田，那就是——母愛。
從一年級開始，媽媽就是日出而作，日落而息，爸爸也是工作繁忙，經(jīng)常要晚上加班，因而每天早上的時間顯得尤為寶貴。但是媽媽為了一家人都能吃上熱騰騰的早餐，只好擔(dān)起了這個做早餐的大任。這可真難為了原本對廚藝一竊不通的媽媽，為了每天做上可口、菜式不一的餐點，媽媽可謂是煞費苦心。
首先，媽媽將做菜的步驟記在紙上，然后按圖索驥，甚至媽媽還特意在網(wǎng)上購買了面包機和打蛋機，反復(fù)試驗了很多次，像模像樣的做起了“廚娘”�？墒欠敝氐墓ぷ鳎菹⒌臅r間越來越少，媽媽一下子憔悴了許多…
記得有一次，一個初冬的早晨，大約五點左右，我被尿憋急了，光著腳去上廁所，發(fā)現(xiàn)廚房的燈光正亮著，一陣陣的蛋糕香正透過虛掩著的門撲鼻而來，我走近一看，只見媽媽圍著圍裙，手中不停地忙碌著，正在專注地打著蛋，早晨的曙光照在媽媽的臉上，和著溫暖的蛋糕香，讓我感動不已。
是的，當(dāng)我每天早上戴上洗干凈的紅領(lǐng)巾，穿上洗好的白球鞋，吃著熱騰騰的早餐……我深深地體會到：于細微之處見真情。我想：無論是牙牙學(xué)語的過去，快樂無知的現(xiàn)在，還是青春年少的將來，我們都感動于父母的付出，感動于他（她）們默默的關(guān)懷、切切的叮囑和諄諄的教誨。
媽媽的早餐，讓我溫暖，讓我感動，更讓我學(xué)會了感恩……
四年級溫暖作文 篇3
漂泊的船兒始終惦記的地方就是港灣，我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…
中考結(jié)束，我第一時間就選取了回家，因為那里有我惦記的人——爸媽。好久不見，爸媽的臉都有許的陌生了，但看到彼此心里暖暖的感覺卻就是那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著晚餐，扯著生活的趣事，每個人臉上都掛著幸福的微笑，這種溫馨的感覺，也只有和爸媽在一齊的時候才能體會的到。"晚飯過后，去公園走走吧，涼快呢。"老媽的一句話，一瞬間定格了我的記憶，往事像電影畫面一樣在腦海里放映…
老媽就是個享受生活的人，記憶中的她，最喜歡在晚飯過后，和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時候，我總就是左手牽著老媽，右手牽著爸爸，在公園里當(dāng)最幸福的小孩。此時媽媽的手就是最柔嫩的，我甚至能隱隱聽到血液流動的聲音。爸爸的手就是最雄厚的，他就是能為我撐起一片藍天的人。有時候回家晚了，我就不敢過那條漆黑的小巷，對幼小的我來說，黑就是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時候，老爸就會蹲下來，摸著我的頭說"爸爸媽媽都在，有什么好怕的呢？"于就是我就會勇敢的牽起他們的手，帶著微笑，踏過巷子。
此刻的我已經(jīng)和媽媽一樣高，我還就是讓媽媽站在左邊，爸爸站在右邊。我已經(jīng)不會像小時候一樣，撒嬌著說我害怕了，我在笑小時候的自我，在最溫暖的港灣里，談何害怕？
難道不就是嘛？媽媽的右邊和爸爸的左邊構(gòu)成了最溫暖的港灣，無論什么時候，無論我這只調(diào)皮的小船跑多遠，這個港灣都會永遠期盼我的歸來，然后把所有的愛通通給我。
四年級溫暖作文 篇4
在我們身邊總會有很多的善，或大或小。正是因為這些大大小小的善，然后讓他人感動，讓社會和諧。
善，是個人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險救災(zāi)中，千千萬萬的人都在盡自我的一份力量，或大或小。陳光標第一時光親自帶領(lǐng)大型機械趕到現(xiàn)場救災(zāi)，是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就是善。
善，是一個人的道德修養(yǎng)。在這個社會上，有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。然后也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。
善，是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，然后當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風(fēng)向標，博愛是民族強盛的精神，而善體現(xiàn)了一個民族真正的強盛。
善，是一個國家富強的根基。應(yīng)對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強國之策。應(yīng)對別國的危難，本國能夠無償?shù)纳埔庠�。怎樣不能體現(xiàn)富強？
本該就是善的，無私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個人有了善，然后他的精神將得以學(xué)習(xí)，在善中能夠?qū)ふ铱鞓分磁c處世之道。對別人善亦是對自我的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ)，民族的和諧共處，共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。
一個國家的.善則能夠富強，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。
善，對我們中學(xué)生來說，沒有那么大，我們的潛力有限。清晨的問候便是對師長的善，然后同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個好的成績。就是對家長，對老師，對自我，對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。
善不分大小，以善待人，以善律己……溫暖世界。
四年級溫暖作文 篇5
在一個苗族的村寨里，住著幾十戶苗族人家，有一戶人家住著一個八十七歲的老奶奶。老奶奶的鄰居是小紅一家人，他們是漢族人，家里的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶做家務(wù)，女兒小紅受到媽媽的影響，寫完作業(yè)和放假一有時間都會去奶奶家里幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。
周日，小紅剛剛寫完作業(yè)，媽媽也不在家，小紅想去找老奶奶聊天，看看有什么可以幫助老奶奶的。小紅到老奶奶家，發(fā)現(xiàn)家里并沒有人，可是門并沒有鎖。小紅就走了進去，看見了一堆臟衣服正堆在床邊上。小紅二話不說就幫奶奶洗起衣服來，可當(dāng)時是冬天，雪花飛舞，冰冷的水打在小紅的手上，像刀刺在小紅的手上一樣，又冷又痛，可小紅忍著疼痛，仔細地搓洗著每一件衣服。
小紅在洗衣服的時候，老奶奶回來了，老奶奶看見小紅正在幫她洗衣服，感動極了。老奶奶慢慢地走上前去，眼睛里面飽含著淚水，激動地抱住了小紅，她摸著小紅的臉說：“好孩子啊，謝謝你�！笨尚〖t卻說：“老奶奶，雖然我們是鄰居，不是親人，可是卻勝似親人，我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活是應(yīng)該的”老奶奶聽了，眼睛流著淚，說：“你們一家人都是好人�。 �
小紅突然感到陣陣溫暖，寒風(fēng)吹過兩個人的身體，但她們心里卻很溫暖。
四年級溫暖作文 篇6
記得三年級剛開學(xué)的時候，媽媽去外地出差，爸爸也有急事外出，家里就只有我一個人。
那天下午，我獨自一人背著書包回家，天空陰沉沉的，雨點一滴滴地落在我的臉上，冰冷異常。我沒帶雨傘，衣服也濕透了，我終于知道什么叫做“落湯雞”。我在內(nèi)心哀求道：上天呀，讓這場雨趕快停下來吧！可老天好像故意跟我作對，雨越下越大，突然，雨“�！绷耍姨ь^一看，原來是隔壁的大姐姐把傘撐在了我的頭頂上，而她自己，卻沒被傘遮到，一半校服被雨淋到近似透明，書包也被淋得斑斑點點的，但她的臉上卻還是掛著友善的微笑，讓我感覺，好像，現(xiàn)在還是晴天。我連聲說“謝謝，謝謝”……想把傘推開，讓她自己遮著就好，大姐姐說：“我的妹妹在別的城市讀小學(xué)，年紀和你差不多，我希望在下雨天也有人為她撐傘”。聽了大姐姐的話，我的內(nèi)心暖暖的，她的微笑如春天那溫暖的風(fēng)，幫我吹干了濕透的衣服。冰冷的下雨天，我的內(nèi)心暖暖的，轉(zhuǎn)眼，我上了四年級，這位大姐姐也去外地上大學(xué)了，但我永遠不會忘記這件事。
后來，上學(xué)期末，奶奶告訴我，我們家隔壁的大姐姐回來了，她去買菜的時候，姐姐幫她把菜提回家的，我為此特意去拜訪了姐姐，大姐姐對我說：“如果生活中我們對他人多一點幫助，那生活會更美好”！
姐姐的話，對我的成長一定會有很大幫助的，我要成為她那樣助人為樂的人！
四年級溫暖作文 篇7
在靈魂的擺渡旅程中，有一個人，時刻保護著你，不讓你走向荒原的深處。
看著地鐵上川流不息的人群，我不禁有些膽顫。
原來，父親和母親工作繁忙，不能和我一起去北京老家過年了。臨走前，母親帶著疲倦的神情對我說：“一諾，媽媽工作上有點事，就不和你去北京過年了，你不是也去了好幾次奶奶家了，應(yīng)該也認識路了。”
看著母親腫腫的黑眼圈，我便不停地給自己壯膽，答應(yīng)下來。
我拿著一張地鐵票，在這一個龐大的地鐵站找尋著。A11在哪里？我感到有些迷茫。
這里是A4，往旁邊一看是A5，應(yīng)該是往那邊一直走吧。我隨著地鐵道一直走。
突然一面墻擋住了我的去路。我原來已經(jīng)走到了盡頭了。我抬頭一看地鐵的牌子是A9。我感到十分的疑惑，咦，A11呢？
我想問路上的行人A11在哪里？可是，看著地鐵上一張張陌生的臉，我感到有些害怕。我鼓起勇氣，對一位看起來慈祥的阿姨說：“阿姨，打擾一下，請問A11車站在哪里？”阿姨微微一笑說：“真巧，我也是這個地鐵站，我?guī)闳グ�！”我跟著阿姨向A11車站走去。我拿起行李向地鐵里提去。
可是行李好像故意和我玩做迷藏，怎么也提不上去。又是那位阿姨，她提起我的行李，向地鐵中走去。
看著窗外的風(fēng)景是多么美麗，遠旁幾棵大樹在陽光的照耀下，是多么挺拔。
在人生的旅程中，誰是我人生的擺渡人呢。
四年級溫暖作文 篇8
沉沉的黑幕，籠罩在夜空中，漆黑的夜空中，唯有一顆星星，伴我獨自走在回家的路上，唯有它使我度過這次溫暖的旅程。
漫步在寬敞的大路上，店鋪早已拉下了卷簾。我的心像是鋼琴的定速器，不斷地跳著，腦海中滿是各種恐怖的念頭，開始責(zé)怪起父親來。我不知他為什么要我孤身走在黑夜中，只覺得自己還小，還需要父親的保護，還沒有到獨自上路的年紀。望著遠方，我的心忽然變得一片空白。
夜里的風(fēng)似乎故意與我作對，把樹葉吹得沙沙作響，帶給我一雙被吹得冰冷的手。我的背在不停地出著冷汗，雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然，在我視線十米開外的地方，我看見了一位小女孩。她走得很慢，很慢，但每一步都是那么堅定不移。我加快了腳步，漸漸向她走去，來到她身旁。就在這時，我的腳被什么東西撞到了，我不知是自己太緊張出了幻覺，還是真的觸到了，只覺得那東西很硬，很長。默默將目光移到我的下方，看見到個女孩兒閉著眼睛，慢慢地走著，我不驚心頭一震，好一會了才回過了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛，倚在她的耳邊，小聲地說著：“你好。”
“你好�！蹦桥壕箍焖俚鼗卮鹆宋业脑�。她的聲線是那么甜，在黑沉沉的夜，給我一絲溫暖。
“我是第一次走夜路，所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳著，期待她甜美的嗓音再次縈繞我的耳畔。
“我也是，可是爸爸說，做任何事都不用害怕，勇敢走，就好�！�
聽了她的話，我的臉頰微微泛紅，心頭漸漸一熱，默默地反問著自己：父親這么做，都是為了讓我更加獨立，而我卻怪他照顧不周，這樣真的應(yīng)該嗎？停了一會兒，我輕輕地說：“你說得對，做任何事都應(yīng)該有勇氣，謝謝你�！�
“沒什么，我只是記下了父親說的�！闭f完，她的臉上浮起了淡淡的笑意。
淚水漸漸溢出，濕潤了我的眼眶，順著臉頰滑下。
她的笑容，像一盞燈，照亮的我的心頭，讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。
四年級溫暖作文 篇9
成長，如一場旅程，如一次比賽，如一場拼搏。
成長的旅程，酸甜苦辣咸，五味雜陳。
我在成長的旅程上，總是聽父母說社會十分險惡，但真正了解這個社會，卻是在一次旅行上。
那一次，我們?nèi)チ吮本?/p>
在高樓大廈上向下望去，夜晚的背景燈火通明，十分美麗�？烧l曾想過，這面紗下，又是怎樣的呢？
我們不顧疲倦（十點多了），堅持下去看一看。
啊，走在大街上，一片繁榮的景象，到處燈火通明，車流不斷。
我們一邊走著，一邊吃著各種小吃。有人居然還買了一只大的北京烤鴨，我們左手右手都放滿了食物，嘴里也不停地嚼著。
有人突然說，北京的小巷子不是很有名嗎？去看看吧！我們都表示贊同。
拐進一條小巷子，燈火變得十分得昏暗，讓我都感到十分陰森。我們像一群探險家，十分害怕但不斷向前進。
拐過一個彎后，我有些吃驚：這里的房子十分老舊而且像是四合院，生活條件也十分差，乍一看，還以為進了貧民窟呢！四周破破爛爛的，再向前走一點，狹窄的只能兩人并排走了，又拐過一道彎，我不禁呆住了：前面的路上居然橫七豎八地躺著一大批人，衣服也十分破爛。
我想了想我自己，是多么快樂呀，與他們相比……我不禁鼻子一酸，是呀，他們是一些流浪者，是多么的可憐呀，在這一片繁榮的土地上被上天遺棄的人。
四年級溫暖作文 篇10
人生是一次旅程，對我來說，讓我感到溫暖的是讀科學(xué)書。
在我家里，雖然文學(xué)作品居多，但以我近年來的閱讀統(tǒng)計來看還是科普書居多。我本來喜歡看兒童文學(xué)，因為里面的人物都很搞笑，如小豆豆、小朵朵、小屁孩等。但我媽覺得她自己是理科生，不能讓我偏文科，于是給我買了《小牛頓》，所以我第一個認識的科學(xué)家是牛頓。
一天，我正在翻看《物理百科》，覺得很有趣，津津有味地看了起來，邊看邊做筆記，如動量=重量×速度，π≈3·1415926，功（牛頓）=重力×距離，水的分子式是H2O等，對于我來說，這些知識就是寶貝。我看完了物理百科，覺得不過癮，又去看數(shù)學(xué)百科，認識了大數(shù)學(xué)家歐幾里德、歐拉、丟番圖、哥德巴赫等。最有趣的是我以為溫度可以無限遞減，后來才知道所有物體都不可能低于絕對低溫——-273。6℃，同時高于273。6℃的物體都在輻射周圍的物體。
不知不覺奶奶就叫我睡覺了。我放下書，慢慢地走向床，心里還在想：華倫海特怎么把華氏溫度劃分，哥德巴赫猜想有沒有被征服？我最后看了幾眼書才滿足地去睡了。
在人生的道路上，科學(xué)書將伴我勇往直前。
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