【必備】四年級敘事作文錦集十篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的四年級敘事作文10篇,希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
這是個迷人的夜晚,抬頭仰望天空,天空就像平靜的海面,深藍的天空顯得更加靜謐明月恰好點綴在這諾大的天空上,那么大,那么亮。月亮的余輝灑下來,一片銀白色的光,給大地蒙上一層神秘的面紗。
突然,一個聲音,打破了天空的寂靜接著,從天空上便灑下無數多五顏六色的小花,美麗而不可言,那是煙花,隨后,便接連不斷的競艷開放,一個比一個美麗,看著這些煙花。我不禁展開了遐想:煙花點亮自己,給人們帶來的是無限的歡樂光明和憧憬,而它即將面臨的是死亡,在它點亮自己的一瞬間它只想用它短暫的光輝照亮人們的心田,只想真真正正的燦爛一次。人生又何嘗不如此呢?
又一聲響聲把我從遐想中拉了回來,這時,各家人都已經開始放鞭炮了,聲音一個比一個響,好像進行著比賽,煙花繼續(xù)盛開,鞭炮繼續(xù)響著,種種聲音混合著融在一起交織成一片,形成一曲柔和的交響樂,好像在迎接這新的一年的到來,在這萬火通明的夜晚,我默默的許下了一個愿望做一朵煙花,我也要真真正正的燦爛一次鞭炮聲聲鑼鼓響。
四年級敘事作文 篇2
“下午放學后有校園‘跳蚤市場’!”唐老師的話音剛落,教室里就像炸開了鍋似的,熱鬧起來。同學們你一言我一語,有的說:“太好了,我又可以當一回‘小商人’了!”有的說:“我要把看過的書賣出去,再買點沒看過的書……”這也是我期待已久的活動,心里別提有多高興了。
中午我早早吃過飯,在媽媽的幫助下,整理了二十多本早已看完的童話書、漫畫書、作文書。我還精心準備了一個大招牌,工工整整地寫上“快樂書屋”。媽媽說:“今天你是‘小掌柜’,書的價格,你說了算!”我想:這有什么難的,按定價打折就是了。下午放學的鈴聲一響,我就像離弦的箭一樣沖向操場,那里已經有很多同學在“擺攤設點”了,我找了一塊顯眼的位置,整齊地擺放好我的“招牌”和商品?墒牵櫩鸵慌亟涍^,我周圍的同學都賣出好幾本書了,我的攤位還是無人問津。我想:還是吆喝一下吧!我清了清嗓子,大聲喊起來:“精美的圖書,打折促銷嘍,快來買呀!”咦,還真有效!有一群同學在我面前停下來了,我喜出望外,熱情地向他們推銷,可他們草草地翻了幾本書,都沒有要買的意思。我心里急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。終于,有一位高年級的姐姐認真地翻看了幾本童話,挑出一本安徒生的《小美人魚》,問我:“這本書多少錢?”我想,這也許是我的第一筆買賣,不能把價格說得太高,就打個五折吧!“6元!”我低聲回答。她說:“這本書有點舊了,4元?”我想起媽媽說的“折中”的辦法,說道:“平均一下,5元吧,這本書原價12元呢!”看著我迫不及待的樣子,她同意了。我拿到了第一筆收入,心里開心極了。有了這第一次的經驗,我信心也足了,吆喝的聲音大了起來,兩本、三本、四本……我賣出的書越來越多,錢包也越來越“鼓”了,看著自己的“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。開心的時光總是過得太快,天快黑了,我依依不舍地回家了。
原來經商也不容易。∵@次“小掌柜”的經歷,也讓我明白了一個道理,做任何事情都要有耐心,更要想辦法、動腦筋。
四年級敘事作文 篇3
“叮鈴鈴~叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲把我從睡夢中喚醒了,我“砰”地一聲把鬧鐘拍成了靜音模式,我迷迷糊糊地準備起床,被子就“砰”地一聲,被窩蹬了一半在地上。我迅速撿起被子,一邊穿校服。
我三步并成兩步地走進衛(wèi)生間,我拿起牙膏,隨著“噗嗤”一聲,牙膏擠了出來,我火速刷牙,這時,媽媽溫和地對我說:“今天,吃你喜歡吃的烤面包和大雞蛋!”傳來了陣陣“轟隆隆”,一聽就是烤面包箱的聲音。一切準備就緒,剛要拉開板凳,就聽到了“嘩啦啦”的流水聲,哎呀!糟糕,水龍頭沒有關,我連忙把水龍頭擰住。再次坐到餐桌前淡淡的.烤面包味,真香呀!我把椅子小心地拉開,品嘗著美味的面包和烤雞蛋,這時就聽見下面的“嘀嘀”的汽笛聲。我心想一定是爸爸的汽車聲,早知道就不讓他送了,又開始催了。
我又趕快把牛奶“咕嘟咕嘟”喝完,接著我又“噔噔噔”跑下樓,上了車把車門關上。
快到學校時,可真熱鬧,汽車“轟隆隆”走這,小鳥“嘰嘰”地叫著,真像美麗的歌曲。小商的叫賣聲正吆喝著:“賣玉米,又香又甜的玉米,健康又香的爆米花!快來買,美味”
到了學校門口,我又飛速地跑進校門,正在上樓梯時,“叮當,叮當”的上課鈴響了,這下我可急了,沖到教室門口時,同學們都已經在“郎朗”讀書聲中開始學習。坐在座位上后,我將數學書拿出來時,書包翻了個跟頭,書全都掉了出來,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,同桌小剛一邊給我撿書一邊“嘻嘻”一笑,說:“你真笨,又遲到了吧!”就在這時高老師那清脆的高跟鞋聲在樓道里“咣咣”回響著。我又趕緊坐好,混進同學們的朗讀聲。
就這樣,第一節(jié)課開始了!
四年級敘事作文 篇4
過年了,放鞭炮可是少不了的事情。∧銈兇蠹乙欢ㄔ诩視犚娻枥锱纠驳谋夼诼,在外面時有時特別響。我也老是聽見噼里啪啦的鞭炮聲,讓人心里癢癢的,我也想放鞭炮了所以我今天特意讓我爸爸教我怎么放。
我先給大家介紹一下有關放鞭炮由來的事。古時候,有一個叫做“年”的兇猛怪物,每到春節(jié)前一天,便竄村串戶,殺人吃肉。有一年春節(jié)有兩個牧童一起在比賽年鞭子。年忽然聽見了噼里啪啦的鞭子的聲音,“年立刻跑走了。人們終于知道”年“怕的東西是紅色和鞭子噼里啪啦的聲音。后來,人們把鞭炮響聲換成了爆竹,后天發(fā)展成了鞭炮,紅色換成了今日的燈籠。
我們吃完中午飯后,我拿出裝在我大衣兜里的炮讓爸爸教給我怎么放鞭炮。爸爸猶豫地說:”好的!鞍职纸K于答應了,我把爸爸拉出了家門口。爸爸說:”你拿什么東西點火呢?“我猶豫了一小會兒便對爸爸說:”就拿這些木棍吧,行嗎?“爸爸說:”那哪成!“算了等晚上再玩,先回去吧。
到了晚上我們便跑出來,放小炮了。我拿這小炮和香飛跑到樓下。我左手拿炮右手拿香,只要我用香頭碰一下引線,看見小炮看見小炮前面引線有一小點火花你就立刻往外扔,過一小會聽見”啪“一聲,很好玩的噢!我還發(fā)明了一種玩法:埋地雷,更有趣了!
四年級敘事作文 篇5
炎熱而又漫長的暑假終于完了,在一個秋風送爽的好日子里,我作為一個四年級的學生向學校走去。
我到學校時才7:20分。我看見戚老師拉著幾個大姐姐走過來,急忙敬了一個隊禮。陸老師說:“快過來,把書包放到傳達室,到一(7)班拿班牌去校門口接領一年級小朋友去班級!鳖I完“圣旨”,我趕緊從命。
我剛站好,這時候來了兩個小男孩 ,我馬上上前準備去護送。我俯下身,輕輕地問一個小男孩:“小朋友,你是哪個班的?”“嗯,我……我是一(6)班的。”我又親切地問另一個正在東張西望的小男孩:“小朋友,你是哪個班的?”“我……我不知道!蔽椅⑿Φ剞D過身問他家長,他家長說:“是一(5)班的!
我雙手拉著這兩個可愛的小男孩,心里特別高興,因為我們高橋小學又增添了近三百個新同學。
一眨眼,一(5)班和一(6)班就到了,我對他們說:“進去吧,小朋友,這是你們學習開始的第一課堂!
由于新入學的小朋友很多,我和幾個大姐姐不停地忙來忙去,一一把他們送到各自的班級,雖然汗水浸濕了我的衣服,而我的心里卻開著萬朵鮮花。
這一天,雖然我很辛苦,但苦中有樂,因為我?guī)椭嗽S多小弟弟和小妹妹。
四年級敘事作文 篇6
這一天,我和爸爸、媽媽一起去探望表姑。
一進門,就有一只小兔子向我撲來,我連忙把它抱起來。它還用腳來蹭我的臉蛋,可舒服了!我抱著它坐下,它就跳到地下,把自己的手抬起,似乎在對我說:“快快跟我玩吧!”在我跟它玩時,我發(fā)現它的眼睛是紅色的。在我陪它玩的時間,我都心不在焉,心里一直想著這個問題,反復地問著自己。
終于,小兔子玩累了,趁著這個時間,我立刻去問表姑:“表姑,為什么,小兔子的眼睛是紅色的而不是其他顏色的呢?”表姑迷惑不解地回答:“這個問題,我也不清楚!蔽沂赝⊥米,表姑大聲說:“啊,你可以上網去查一下呀!”我眨眼間變得興奮不已。
來到電腦前,我打開網頁,迅速打了“兔子眼睛的奧秘”幾個字。不一會兒,就出現了多個答案,我按了第一個答案。里面把兔子為什么紅眼睛的問題給解答了……
原來,兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色是有關系的,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。這是因為白兔眼睛里的毛細血管反射了外界光線,透明的眼睛就顯出紅色。那是因為它們身體里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑色的。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是無色的,我們看見的紅色是血液的顏色,并不是兔子眼球的顏色,所以它的眼睛自然就是紅色的了。
時間就像流星飛過那樣的快,就到了回家的時間了,走時小白兔還纏著我,不肯讓我回去,可最后,我們還是依依不舍地分開了。雖然和小白兔相處的時間不長,可我還是發(fā)現了一個大自然的奧秘!
四年級敘事作文 篇7
今天我們要去秋游,大家個個都興高采烈的。
早晨,我們排好隊伍,向目的地北山走去。此時,天上正下著蒙蒙細雨,路上很濕滑,大家個個都小心翼翼的。來到北山腳下,我們抬頭望去,一片濃霧籠罩著北山,云霧繚繞的,把北山完全包圍了,也把太陽擋住了,好像這里是一片仙境。隱隱約約地,偶爾看見幾棵樹,可是都是模糊不清的,這都是霧的功勞。
我們爬上了山,北山兩旁鐘滿了桔樹,桔樹上面長滿了桔子,大小各異,顏色多端,別提多可愛了!有的桔子變黃了,就像一個孩子的笑臉;有的桔子還是青色的,就像一個青色的小燈籠;還有的桔子半青半黃,好像一個孩子一會兒哭一會兒笑。
再往上爬,北山兩旁都種滿了高大的樹木,郁郁蔥蔥的,在雨水的沖洗下綠得都快要滴下來了,F在正是層林盡染的秋天,大樹上的葉子紛紛落下,落在地上五彩繽紛的,積起了厚厚的一堆。此時,雨漸漸下大了,拿開雨傘,發(fā)現雨密密麻麻的,像無數斷線的珍珠一樣不停地往下掉,打在臉上微微有些疼,雨寶寶們爭先恐后地掉下來,不想自己落后,終于爬到了山頂,山頂上有許多座涼亭,每痤涼亭都做得十分生動,里面有許多的座位,供大家休息,眺望遠處,幾座房子若隱若現,霧蒙蒙的,像是穿上一件薄紗衣,一會兒消失,一會兒出現,令人摸透不清!
雨中秋游也別有一番滋味,此情此景,恍若仙境。
四年級敘事作文 篇8
今天下午,我用一個膨脹的購物袋進入教室,高興,被笑聲和鼻孔的氣味包圍。 凱凱打電話給我:來吧,吃吧!
我笑了,跑過去了!哈哈,明天是61個兒童節(jié),我們今天下午打開一個大食品吧!在這個罕見的美好的一天,我們猜測也是正常的事情。
Kay Kela我坐在她旁邊,我的朋友們被包圍,從包里拿出自己的食物:炸薯條,碎冰,餅干,雞翅,蛋糕,南瓜飯,果汁。 凱凱甚至做壽司!面對很多食物,我的肚子像青蛙一樣像一只青蛙像非自然的杜鵑調用起來,雙手開始休息!我飛了一大堆的食物,拿起一個金色的雞翅去嘴里送來,我的朋友們也拿起我的棉花糖塞進嘴里。 我們一邊吃飯一邊聊天,教室成為一片海喜悅。
這時,王匆匆地進了教室來了。她臉紅了,臉上掛了幾滴汗水。她搖搖她的手喘氣,表明大家安靜下來:下一個 面對,讓我們歡迎大家來參加大unt unt!我們的掌聲響起了,老師去移動椅子,要求阿姨坐下,我注意到她的衣服的背部已經濕了,今天的天氣很熱。家里,汗?jié)竦囊路也唤吹郊依锏臏囟扔,室內溫?2度。身體質樸王老師,在這么熱的一天,來回來來回,她原來的一套光綠色運動服,后面成了一個大的深綠色,所以要大膽。 我環(huán)顧著Lu Yunqing和Kaikai,以及附近的學生,他們都藏在嘴里的東西,不時有時間沒有笑話。
我看看王老師的汗水,但笑不要吃速度慢下來。
我不知道怎么樣,我的心不是有點味道。
每個人都在溫暖的微笑吃飯,王老師在教室里跑在東邊跑,她不停地拍照你,掃過,移動表。幾乎沒有分鐘停止!
我們還是很高興品嘗的食物,高興地聊天,王不停地掃地面扔垃圾 ,她背部那片深綠色繼續(xù)傳播,整個衣服幾乎染成深綠色!她停下來,拿出一張紙巾,吮吸他的額頭,濃密的汗水的頸部。
四年級敘事作文 篇9
今天是學校春季運動會的最后一天,今天陽光明媚,微風迎面。今天的重頭戲當數男子1500米長跑了,我們班的劉磊參加這項比賽,我們早早的來到看臺,為他加油助威。
比賽即將開始,只見所有的運動員都站在了起跑線上。他們身穿運動服,腳穿專門的跑鞋,各個整裝待發(fā)。只聽得裁判員:“各就各位!預備—”運動員們個個身體前傾,接著一聲槍響,他們像離弦的箭一樣,沖向前方。操場上頓時沸騰了,耳邊響起同學們的加油聲,敲鼓聲……當運動員跑到我們這邊的看臺,我們搜尋到我們班的劉磊,只見他跑在所有隊員的中間,他跑得很輕松,不緊不慢。我們班所有的同學都在喊:“劉磊,加油!劉磊,加油!……”他好像聽到了我們的加油聲,加快了點速度,但是還是在隊伍的中間,緊跟著前邊的隊員。一圈,兩圈,到第三圈的時候,有好多在前面的都已落在了后邊,他們都累得氣喘吁吁,速度越來越慢,腿上像綁了一個沙袋。再看看我們班的劉磊,現在已經沖到了前邊,他前邊就三個人了,他跑得還是很輕松。最后的300米了,只見我們班的劉磊,這時突然加快了速度,向終點線沖去,超過一個,一轉眼又超過一個。就剩最后一個了,只見最前面的一個此時也加快了速度。還有最后的一百米了,我們班的同學扯著嗓子喊,為劉磊加油。他好像聽到了我們的加油聲似的,速度又加快了點,近了,很近了……離終點也很近了,在我們眨眼的一瞬間,只見他們同時撞線了。到底誰是第一名呢!我們像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急的等待著比賽結果。這時廣播喇叭里開始報成績了:“第一名:劉磊!”我們的看臺頓時沸騰了,大家高興得像自己拿了第一名一樣。原來這個成績和第二名就差了0。9秒!
今天的比賽太精彩了,太刺激了,太扣人心弦了!多么精彩的一場勢均力敵的長跑比賽。
四年級敘事作文 篇10
這次秋季運動會雖然我在所報項目上“顆粒無收”,但我依然認為自己是個幸運兒,因為在一個地攤上我套中了一只活潑可愛的小烏龜。
它有四條短短的腿,鋒利的小爪子。力氣也非常大,背上竟然馱著一間堅硬的“房子”。
你別看它爬行速度慢,它卻常常消失在我們一家人的視線之外。有一天,放學回來,又發(fā)現小烏龜無影無蹤了,我知道大事不妙,狂叫道:“爸爸媽媽,不好了,小烏龜“越獄”了!快來呀!”
爸爸媽媽聞訊趕來,我們全家便開始了“大搜捕”。盡管我們累得兩眼昏花、筋疲力盡,最終還是一無所獲?磥,在屢次逃亡事件中,小烏龜也積累了豐富的經驗,躲藏得天衣無縫,我們只好放棄了這次的“追蹤”。
過了幾天,“案情”總算有了新突破。一天,我走進廚房,只見小烏龜正在廚房里抱著肉吃得津津有味呢!我小心翼翼地向它靠攏,企圖趁它不備,將它“捉拿歸案”。就在我要得手時,又尿急了。沒辦法,人有“三急”嘛?傻然貋頃r,小烏龜再次逃得無影無蹤。不過這次,沒有捉住它,但它的行蹤卻沒逃過我的“火眼金睛”——原來,它的藏身之處在一個小角落里!
于是,我拿來許多書,把這個地方圍了個水泄不通。俯下身子朝里望去,原來這個“小鬼”用衛(wèi)生紙做了個窩,在里面享樂呢!窩的旁邊還有一些吃剩的蝦咪,我恍然大悟了,前幾天,我的早餐蝦咪神秘失蹤,原來是它的“杰作”呀!最后我來了個“守株待兔”,小烏龜見無路可逃,只好乖乖地當了“俘虜”。
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