精選四年級(jí)風(fēng)景作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)風(fēng)景作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
我心中的風(fēng)景，不是美麗的東湖、高大的黃鶴樓，而是門(mén)前那條街道。
今天，我寫(xiě)完作業(yè)又去那里散步了。
街道的兩邊都是一家家小店，小店里的貨物滿目淋瑯。比如：服裝店里面有很多的衣服，有古典的服裝，連衣裙、毛衣、棉衣……總之，春夏秋冬的衣服應(yīng)有盡有。文具店里有好多可愛(ài)的小本子，可愛(ài)的筆，可愛(ài)的橡皮……這里，是我最?lèi)?ài)光顧的商店了。水果店今天又進(jìn)新貨了。大櫻桃色澤光鮮，讓我垂涎已久，還有紅彤彤的蘋(píng)果，黃艷艷的香蕉，紫瑩瑩的葡萄……我和媽媽還常常來(lái)這里買(mǎi)水果呢！
街道里還傳出好聽(tīng)的音樂(lè)，那一定是音響店老板在賣(mài)音響了，這是街道的一重奏。街道里還種著很多樹(shù)，樹(shù)上常常有小鳥(niǎo)在上面快樂(lè)的唱著歌，這就是街道里的二重奏。風(fēng)兒有時(shí)也會(huì)在這兒調(diào)皮地呼呼吹動(dòng)，吹得小草彎了腰，吹得柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)在空中飄。這是街道里的三重奏。各個(gè)店里的伙計(jì)常常在門(mén)口吆喝，那聲音連在一起，就成了街道里的四重奏……可在我心里，這些場(chǎng)面匯成了一道可聽(tīng)可感的風(fēng)景，別有一番風(fēng)情。
��！這就是我心中的風(fēng)景，一個(gè)美麗的街道。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
清晨，當(dāng)陽(yáng)光輕輕灑向校園，錢(qián)庫(kù)二小大門(mén)靜靜敞開(kāi)，準(zhǔn)備迎接每一位雀躍的孩子。一群可愛(ài)的家長(zhǎng)已早早地來(lái)到校門(mén)口，他們熟練地領(lǐng)取衣服，確認(rèn)站位后，忙碌地開(kāi)啟了護(hù)航工作。他們就是錢(qián)庫(kù)二小一道亮麗的風(fēng)景線——風(fēng)雨無(wú)阻、傾心盡責(zé)的家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)。
鏡頭一
一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，雨水如一條條高壓水柱向陽(yáng)光護(hù)苗隊(duì)射來(lái)，但絲毫無(wú)法澆滅陽(yáng)光護(hù)苗隊(duì)的熱情，因?yàn)樗麄兪敲逼鋵?shí)的“陽(yáng)光”護(hù)苗隊(duì)。這不，“嘎吱”一聲，一輛三輪車(chē)剛在校門(mén)口停下，立馬有一位護(hù)苗隊(duì)員親切地迎了上去，輕輕地扶下孩子，摟過(guò)孩子的肩膀，讓他躲在雨傘下，像對(duì)待自己的孩子一樣，自己卻半個(gè)身子在傘外。當(dāng)把他或她送到校園里淋不到雨的地方時(shí)，自己又撐著傘繼續(xù)忙碌開(kāi)來(lái)……
鏡頭二
親眼目睹不及親身體驗(yàn)來(lái)得更有感受。有一回，爸爸開(kāi)車(chē)送我到校門(mén)口，只見(jiàn)一位身穿橙色馬甲的護(hù)苗隊(duì)阿姨趕忙微笑地走過(guò)來(lái)，小心地替我打開(kāi)車(chē)門(mén)，一只手熟練地幫我拎過(guò)書(shū)包，另一只手扶我下車(chē)，隨即關(guān)緊車(chē)門(mén)，示意我爸爸迅速駕車(chē)離開(kāi)。從車(chē)子停下到離開(kāi)，前后不過(guò)五六秒鐘，節(jié)約了家長(zhǎng)的時(shí)間，保障了學(xué)生的安全，緩解了交通的壓力。下車(chē)的我剛想對(duì)那位阿姨真誠(chéng)地道聲感謝，可是她已經(jīng)匆匆地離去，去迎接其他孩子了……
鏡頭三
校門(mén)口地處公園對(duì)面，小區(qū)周?chē)�。每天人�?lái)人往，車(chē)水馬龍，堵塞是一大難題�？捎辛俗o(hù)苗隊(duì)后，問(wèn)題就迎刃而解。他們筆直地站在馬路中間，吹著口哨，像交警一樣指揮著車(chē)輛和行人�！班健@輛車(chē)，你往邊上開(kāi)……那輛車(chē)，別著急，先等等……那位小朋友趕緊過(guò)來(lái)……”一切都那么井然有序。
日復(fù)一日，這些鏡頭處處可見(jiàn)，時(shí)時(shí)溫暖著我們每個(gè)人的心�！瓣�(yáng)光護(hù)苗隊(duì)”儼然成了我們上下學(xué)期間，校門(mén)口那一道最亮麗的風(fēng)景。他們共同組成了一道堅(jiān)實(shí)的防護(hù)墻，為我們的安全保駕護(hù)航。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
我家的小院即不豪華，又不是井井有條，而是給人一種平淡的氣息。院子的東側(cè)是種菜的地方，墻上鑲著白瓷磚。西南角是浴室。東北角擺著幾盆花。
春天，爸爸先把地翻一遍，把地分成幾塊。然后，媽媽再撒上絲瓜籽、黃瓜籽和蘿卜籽。我找來(lái)幾顆向日葵桿，把桿插在離墻不遠(yuǎn)的地方。媽媽再拿來(lái)繩子把桿系好。這樣我們這個(gè)種地的工作就算完成了。
夏天，地里長(zhǎng)滿了花草。我真不忍心把它們除去�？墒菫榱四且坏氐牟耍仓荒苓@樣做了。過(guò)了一兩月后，絲瓜架上爬滿了絲瓜秧，秧上開(kāi)著許多淺黃的小花，漂亮極了。黃瓜架上也開(kāi)滿了淺黃的花。有的黃瓜都已經(jīng)快長(zhǎng)大了。有時(shí)我會(huì)盯上一個(gè)小不點(diǎn)，可伸手一抓又很扎手，只能眼饞了。蘿卜地里冒出的片片的小葉子，一眼望去，真是一個(gè)綠色的世界。
秋天，只要媽媽拿幾個(gè)大口袋子。我便知道媽媽要拔蘿卜了。每次我都會(huì)幫媽媽拔。每次都會(huì)弄一手泥。每當(dāng)媽媽做飯的時(shí)候，我都會(huì)摘下幾個(gè)絲瓜或黃瓜。有時(shí)我還會(huì)偷偷地吃根黃瓜呢!
冬天的早晨愛(ài)下霧，院子里的幾盆花上沾滿了露水�？雌饋�(lái)就象給花洗了一個(gè)澡似的。下雪的時(shí)候，我站在院子里，用手接一個(gè)個(gè)的雪花。每次落到手上就化了。有時(shí)我在雪中舞蹈，雪花落在我的頭發(fā)上胳臂上腳上衣服上，我簡(jiǎn)直就成了一個(gè)在雪中舞蹈的雪姑娘。
在別人的眼里，這個(gè)農(nóng)家的小院可能一文不值。可是在我的眼里，它是用多少錢(qián)都買(mǎi)不走的。因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)窮的快樂(lè)。過(guò)去我已經(jīng)失去了太多太多的東西了，這個(gè)小院我不會(huì)再讓它失去。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
提起中國(guó)，大家都會(huì)聯(lián)想到長(zhǎng)江，但很多人都忽略了長(zhǎng)江上游那秀麗而壯美的三峽。
總長(zhǎng)七百多里的三峽，兩岸群山連綿，重重嚴(yán)嚴(yán)的山巖像屏障一樣，把江水嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍起來(lái)，像慈母生怕孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害似的。
如果你想領(lǐng)略真正的秀美風(fēng)光，那你就要在春天或冬天去三峽參觀，冬春時(shí)節(jié)，當(dāng)你站在小舟上，首先映入你眼簾的，便是那碧綠的江水，江面上不時(shí)蕩起微波，但不久后又會(huì)平靜下來(lái)，此刻，你便會(huì)被水中那秀麗的山石林木的倒影所吸引。我想，你一定回來(lái)到岸上，去親自領(lǐng)略大山的魅力，身處樹(shù)林中的你，定會(huì)聽(tīng)到各種清脆的鳥(niǎo)鳴，在鳥(niǎo)兒的引領(lǐng)下，來(lái)到山頂?shù)哪悖瑫?huì)看見(jiàn)許許多多千姿百態(tài)的柏樹(shù)。向遠(yuǎn)處望去，你會(huì)看見(jiàn)更加秀氣的群山，這才是真正的秀麗風(fēng)光�。�
秋天的三峽，可以用一個(gè)“凄”字來(lái)形容，我想，你一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，這個(gè)字怎么能夠成為吸引你的特色呢？其實(shí)不然。只要你在秋天來(lái)到三峽，一定會(huì)聽(tīng)到陣陣凄涼的叫聲，那是兩岸的.猿猴所發(fā)出的鳴叫。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一聲?shū)Q叫中，都有所不同。頓時(shí)，你就會(huì)感到看似恐怖的猿猴，也會(huì)有豐富多彩的情感世界，隨聽(tīng)著耳邊的漁者唱著：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”但你卻絲毫不感到悲傷，而是覺(jué)得，三峽是一位哺育著萬(wàn)物，情感豐富的母親。
雖然夏天的三峽沒(méi)有春冬之時(shí)的秀美，也沒(méi)有秋季的多彩情感，但它依然有它的特色。果你能在夏天來(lái)到三峽，可真謂是三生有幸。在岸上的你會(huì)看見(jiàn)往日幽靜的江水，此刻正如雄獅怒吼般洶涌地滾蕩著。那洶涌的江水，體現(xiàn)了我們中國(guó)人的氣勢(shì)，展示了我們中華人民不屈不撓的精神！
我想在不久的將來(lái)，提起中國(guó)，大家不但會(huì)想到長(zhǎng)江，還會(huì)想到長(zhǎng)江上游那秀麗而壯美的三峽！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
鄉(xiāng)村是一個(gè)沒(méi)有寬廣的馬路、沒(méi)有高樓大廈的地方，可是你知道嗎？鄉(xiāng)村卻是一個(gè)景色優(yōu)美、充滿芳香的地方呢！
站在田野里，我的眼前仿佛是一副美麗的畫(huà)卷。放眼望去，天空不再是灰暗的顏色，而是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，仿佛一片海洋，空中白云悠閑自在的飄過(guò)，一會(huì)兒變成綿羊，一會(huì)兒變成一顆五角星，一會(huì)兒又變成了讓人直流口水的棉花糖。
向遠(yuǎn)處望去，眼前不再是沒(méi)有生命的鋼筋水泥建筑物，而是別有趣味的青山。山上碧綠的樹(shù)林，襯著五顏六色的野花，好看極了。青山一座座拔地而起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座連著一座，連綿不斷。
低頭看腳下，眼前不再是單調(diào)枯燥的柏油馬路，而是一片片綠油油的麥田。遠(yuǎn)望田野，綠色的稻田無(wú)邊無(wú)際，好似一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，稻田里便發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如同一個(gè)樂(lè)師在演奏動(dòng)人的樂(lè)曲。近看稻田，眼前一片新綠，不時(shí)還有幾條昆蟲(chóng)在綠葉上爬動(dòng)。
秋天，田野里好一派豐收的景象，稻穗笑彎了腰，高粱羞紅了臉，玉米穿上了金色的紗衣在田間偏偏起舞……………瞧，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢，臉上還洋溢著豐收的喜悅。
這就是鄉(xiāng)村美麗的風(fēng)景，她好像一副畫(huà)卷，我真想用畫(huà)筆把這一幅迷人的畫(huà)卷描繪下來(lái)，讓她永遠(yuǎn)展現(xiàn)在我們的眼前。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
天慢慢涼了，太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)了，秋天到了，四年級(jí)作文寫(xiě)風(fēng)景。
小草似乎不服秋霜的威逼，仍然綠綠的，草尖上只有一點(diǎn)兒黃色，就像一頂小帽兒，在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著，似乎在向人們報(bào)告：冬天還沒(méi)到呢。
再看看那秋天的菊?qǐng)@。菊花爭(zhēng)芳斗艷，相繼開(kāi)放，瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的金燦燦的，有的紅艷艷的，一朵朵、一簇簇、大的、小的，含苞的、初開(kāi)的、怒放的，都像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間。是的，它真的把蝴蝶也吸引來(lái)了，它們?cè)诰栈ㄖ型嫠ｆ覒颍o秋菊?qǐng)@增添了無(wú)限的活力。
人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色，是的，假若你漫步在紅楓林中，那就像落入了紅色的海洋：黃紅、桔紅、深紅，還有半透明的晶紅，再配上一株株淺綠的嫩葉，簡(jiǎn)直像一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)了。
最使人高興的，莫過(guò)于那大片大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹(shù)了�？�，秋風(fēng)興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗，翻起一排排金浪，這壯觀的景象一定不亞于大海吧，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)作文寫(xiě)風(fēng)景》。山上果實(shí)里，橘子紅了，像小燈籠似地掛著，柿子熟了，沉甸甸的，逗著小孩渴望的目光，一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜，帶著稻香，帶著果味啊！秋色真美啊！美在秋菊，美在紅楓，而最美的秋色，是那一片豐收的景象，是那汗水澆出的累累碩果�。�
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，便拉開(kāi)了這個(gè)小村莊的美麗、迷人畫(huà)卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這小村莊好似一顆寶石鑲嵌在碧綠的平原之中，一條清澈的小溪穿過(guò)整個(gè)村莊，兩岸的房屋錯(cuò)落有致地排列著，蜿蜒曲折的鄉(xiāng)村小道穿插其間，四周全是金黃的麥田。奶奶家就坐落在這如詩(shī)如畫(huà)般的小村莊中。
沿著小溪兩旁的小路順勢(shì)而行，就來(lái)到了奶奶的家門(mén)前。竹子圍成的籬笆簡(jiǎn)樸中顯出幾分雅致，輕輕推開(kāi)籬笆上的小門(mén)，一股淡淡的清香隨風(fēng)而來(lái)，沁人心脾。我尋著香味看去，幾株月季在籬邊競(jìng)相開(kāi)放，樸素中帶著華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。這幾株月季花旁，還有一個(gè)葡萄架。翠綠的藤順勢(shì)攀上棚架，一片片寬大翠綠的葉片在陽(yáng)光的映射下投下一片片綠綠的濃陰，只留下幾點(diǎn)光影在地上閃爍。走近一看，在葉片的掩映下，還能看到幾串剛剛吐綠的小小的葡萄，好似一串串綠色的珍珠掛在枝頭，閃爍著淡淡的光澤。
從另一邊屋旁的石板小徑走過(guò)，最引人注目的就是那棵櫻桃樹(shù)了。枝頭上掛滿了飽滿的果實(shí)，好像顆顆瑪瑙，色澤誘人，晶瑩剔透，閃著豐收的喜悅。我和奶奶抬來(lái)梯子，一個(gè)人摘，一個(gè)人用盆接，配合得相當(dāng)默契，不一會(huì)兒便收獲頗豐。奶奶看著這紅撲撲的櫻桃，蒼老的臉上露出了開(kāi)心的笑容。我抹了抹臉上的汗珠，也笑了，笑得那樣甜，那樣快樂(lè)。一陣和煦的風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的葉子沙沙作響，好似也在慶祝櫻桃豐收了呢！
落日的余暉染紅天際，染紅了溪水。溪對(duì)岸，兩位老人家掇了竹椅，中間支張小木桌，案上擺著紫砂壺，壺里的茶散發(fā)出悠悠茗香。他們興致勃勃地回憶當(dāng)年的趣事。
向晚的微風(fēng)吹來(lái)了歸巢的鳥(niǎo)兒，吹散了潔白的蒲公英，吹走了一天的勞累。一切都如天堂般美好。
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