【精華】我的四年級(jí)作文300字匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的四年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
我生活在一個(gè)多姿多彩的世界,身邊有各種各樣的小動(dòng)物。有天上飛的,地上跑的,水里游的……其中我最喜歡的是慢吞吞的小烏龜了。
別看我家的小烏龜長(zhǎng)得小小的、綠綠的,它可聰明了。
小烏龜“快快”的頭有著不同顏色組成的花紋,龜殼是翠色的,可好看了,上面還刻著“甲骨文”呢!“快快”長(zhǎng)著四只健壯的腿,一條短短的尾巴幾乎都“不露面的”。
“快快”喜歡吃龜糧,每次我喂它吃龜糧時(shí),它就把頭伸的老高老高的,似乎在說(shuō):“快一點(diǎn),快一點(diǎn),我餓了,我餓了!”不一會(huì)兒龜糧就沒(méi)有了。別看烏龜是個(gè)慢性子,可“快快”可不慢,要喝水了就立馬“跑”到水池邊“咕嘟咕嘟”喝起來(lái)。
“快快”最喜歡“爬山”。記得有一次,我把一本書放在它面前,它毫不猶豫地開(kāi)始往上爬,三分鐘后“快快”終于上山了。
記得有一次,我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)“快快”不見(jiàn)了,便焦急地找了起來(lái),突然“快快”從我書包里慢吞吞的爬了出來(lái)。“啊,難道我把它帶到學(xué)校去了?”我想。只見(jiàn)它在我的作業(yè)本上印了八個(gè)腳印,我把它拎起時(shí),它在我手上抓來(lái)抓去的,弄得我哭笑不得。
最終“快快”被太陽(yáng)曬死了,我好難過(guò)呀!我愛(ài)我的小烏龜“快快”!
我的四年級(jí)作文300字 篇2
我們弄堂里管自行車的老奶奶已經(jīng)六七十歲了,滿頭銀發(fā),天天背著個(gè)包收費(fèi)。每當(dāng)我看到她這么做時(shí),我總是想:“怎么這么貪財(cái)呢?”可是有一件事卻使我改變了對(duì)她的看法。
那是暑假的一個(gè)下雨天,我看見(jiàn)那位老奶奶拿著塑料布正在往自行車上蓋,蓋了一塊又一塊,我被感動(dòng)了。忽然刮來(lái)一陣風(fēng),不好,老奶奶剛蓋上的塑料布又被刮了下來(lái)。老奶奶毫不氣餒,再次沖進(jìn)雨幕里去蓋塑料布。風(fēng)好像在和老奶奶作對(duì)似的,蓋了掉,掉了蓋,老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最后,風(fēng)終于無(wú)能為力、甘拜下風(fēng)、被制服了。
風(fēng)還在咆哮,雨還在磅礴。這時(shí)的老奶奶早已全身濕透,而她像沒(méi)那回事兒一樣,只是用手捋了一把淋濕的頭發(fā)……
看著看著,一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是為了賺錢,而是在盡力地為大家服務(wù)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我碰到這位老奶奶,我都會(huì)喊一聲:“奶奶好!”
我的四年級(jí)作文300字 篇3
我叫張嚴(yán),要是說(shuō)我是一個(gè)什么樣的人,我自己也不知道,因?yàn)槲以诿鎸?duì)不同的場(chǎng)景,不同的事情之間都會(huì)有不同的樣子。
有時(shí)我很勇敢,我看到有人在做惡作劇時(shí),我便會(huì)和我的兩個(gè)好姐妹一起組成一個(gè)組合――“正義姐妹群,”把他們打得“滿地找不到牙,”于是他們?cè)僖膊桓覑鹤鲃×恕?/p>
有時(shí)我卻非常膽小,上樓梯時(shí)我不敢自己一個(gè)人,必須要找一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人一起,還有晚上要上廁所的時(shí)候我也不敢自己一個(gè)人去,要么就是拉著媽媽,要么就是拉著奶奶,我自己也不敢相信,我是這么膽小。
有時(shí)候我卻很聰明,在默生字時(shí)每次都可以默一百分,還有一次在學(xué)校統(tǒng)一舉行的“百字過(guò)關(guān)”時(shí)我考了一百分,這時(shí)我覺(jué)得我聰明極了。
有時(shí)我卻很笨,在數(shù)學(xué)測(cè)試中,本來(lái)我可以得一百分的,可是就是因?yàn)榇中目偸巧賹憘(gè)零或多寫個(gè)零,讓我得不到一百分,我真粗心!真笨!
我真不知道自己是勇敢還是膽小,是聰明還是笨,但這就是我呀,一個(gè)矛盾的我,你們會(huì)喜歡嗎?
我的四年級(jí)作文300字 篇4
我是一個(gè)美麗的女孩,我有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子,再配上一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,就組合成了獨(dú)一無(wú)二的我。
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)幻想的女孩。有時(shí)我坐在書桌旁,或躺在床上,任思緒飛。我幻想我插上了翅膀,和小鳥一樣飛翔,我飛到美國(guó)的迪士尼樂(lè)園與白雪公主一起跳皮筋,和七個(gè)小矮人一起捉迷藏。我更想登上珠穆朗瑪峰頂去摘星星,去夠月亮,去和白云一起玩耍,去彩虹上蕩秋千,去探索太空奧秘。我還想游到海底,和魚兒一起游戲,和海星一起歌唱,和水母一起舞蹈,和勇者一起海底探險(xiǎn)。我更想要飛到一個(gè)未來(lái)的世界,去開(kāi)拓我的小天地,我要在那里舉行機(jī)器人選拔大賽,創(chuàng)造出新型的機(jī)器人為人類服務(wù)。
我還是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩,一有空就到操場(chǎng)上打羽毛球、跳繩、跑步、踢毽子。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢毽子,我每天都練,現(xiàn)在一分鐘能踢一百二十個(gè)啦。這個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)吧!
這就是我,一個(gè)多才多藝的女孩。
我的四年級(jí)作文300字 篇5
我表弟姓薛,是小姨家的孩子,他出生那天下著雪,我就給他起了個(gè)小名,叫“雪球”。雪球今年七歲多了,瘦瘦的`,簡(jiǎn)直可以用“皮包骨頭”來(lái)形容他。他有時(shí)候是個(gè)調(diào)皮蛋,有時(shí)候又可愛(ài)的像貓咪一樣。至于他怎么調(diào)皮,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
中午的時(shí)候,我睡得正香,雪球跑到我床頭前,在我耳朵邊大聲交道:“快起床,快起床!”他的口水都噴到我臉上了,黏糊糊的。正在做美夢(mèng)的我被他吵醒了,對(duì)他說(shuō):“別鬧別鬧!毖┣蛴謴堥_(kāi)他的血盆大口,口水四濺的說(shuō):“你看看都幾點(diǎn)了?該上你的繪畫班了!”我一看表,可沒(méi)把我嚇暈,還剩10分鐘就上課了,我趕緊換上衣服,騎上自行車,去上課了。到了那里,剛好趕上上課的時(shí)間。心理暗想:多虧了雪球老弟,不然就遲到了!
調(diào)皮的老弟雖然調(diào)皮,卻很有愛(ài)心:每次小姨出門上班時(shí),弟弟就會(huì)在小姨包里放些面包、牛奶零食,怕小姨餓著;小姨下班回來(lái),弟弟立馬給小姨拿拖鞋,端茶倒水;走在路上,看到小朋友摔倒了,會(huì)趕快跑過(guò)去幫助扶起來(lái);有時(shí)候,還在家里幫小姨掃地擦桌子。
這就是我的調(diào)皮老弟,雖然“皮”,卻充滿著慢慢的愛(ài)心,我喜歡我的調(diào)皮老弟!
我的四年級(jí)作文300字 篇6
吾乃是班上出了名的調(diào)皮鬼,人送我一稱號(hào)“調(diào)皮大王”,讓我給你們慢慢道咱的光輝事跡。
最近,我喜歡上了編順口溜,嘴里天天掛著。這不,俺們班名列前茅的候怡過(guò)來(lái)了,我經(jīng)常叫她候大姐。她拿著九十九分的卷子高興的對(duì)我說(shuō):“咋樣,不錯(cuò)吧!”說(shuō)完,還用手指彈了彈卷子,我見(jiàn)狀,就學(xué)著古人說(shuō)話的樣子,先用手假裝捋了捋胡子,再拱手說(shuō):“大人,你可真是精英了,只不過(guò)是精神病蒼蠅!”說(shuō)完我哈哈大笑起來(lái)。只見(jiàn)候姐怒發(fā)沖冠,火冒三丈,用從古至今已經(jīng)失傳的“九陰白骨爪”對(duì)我進(jìn)行攻擊,我又學(xué)電視里,把手合攏,眼睛閉著,一本正經(jīng)的說(shuō)道:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,你來(lái)扭我怕錘子”結(jié)果,我的金剛不壞之身也被侯姐的“九陰白骨爪”打得落花流水,遍體鱗傷,這時(shí),我只會(huì)用手捂著“傷口”深情地對(duì)候姐唱:“為什么受傷的總是我,不要再來(lái)扭我!焙蚪懵(tīng)了笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你一天都是調(diào)皮搗蛋,你就不能學(xué)好嗎?眼看又要到期末了,不好好復(fù)習(xí),你準(zhǔn)備考零分。 焙蚪阌梦淖謱(duì)我狂轟濫炸,我大叫:“歐買干,不要唐僧,救命啊!”
這就是調(diào)皮的我。
我的四年級(jí)作文300字 篇7
在我居住的院子里,生長(zhǎng)著很多桂花樹,我常和媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。周日的下午,做完了作業(yè),我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花.還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣風(fēng)吹過(guò),瞧,那一棵棵的桂花樹,隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶.走到樹下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說(shuō)著。
慢慢地,我對(duì)桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺(jué)。每當(dāng)我走近它,聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時(shí),它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮.
月亮圓了,桂花開(kāi)了,今年的桂花格外的香,格外的美!
我的四年級(jí)作文300字 篇8
時(shí)光飛逝,眨眼間二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一名頗負(fù)盛名的醫(yī)生。
“丁冬——”來(lái)病人了。一位溫文爾雅的女士坐下,對(duì)我說(shuō):“大夫,這幾天我臉上長(zhǎng)了一種東西,特別不舒服!蔽夷贸鰴z測(cè)儀,一查,結(jié)果出來(lái)了——腫瘤。我發(fā)明的“腫瘤殺手”終于可以派上用場(chǎng)了。這可是我花費(fèi)了半年的時(shí)間,用了自己整理的1110條公式研究出來(lái)的。
我先把裝著“腫瘤殺手”的藥片讓病人吃下,再用檢測(cè)儀觀察情況。那個(gè)“腫瘤殺手”在有腫瘤的地方舉起一個(gè)針狀的東西插入,只見(jiàn)腫瘤越變?cè)叫,越變(cè)叫 晒α,半年的心血果然沒(méi)有白費(fèi)。
我讓“腫瘤殺手”安全地出來(lái)后,問(wèn)那位病人感覺(jué)怎么樣,她說(shuō)感覺(jué)很好,沒(méi)有一點(diǎn)疼痛。
這件事情發(fā)生后,它上了新聞?lì)^條,而我也成了名人,當(dāng)市長(zhǎng)在電視上宣布這一事件并贊揚(yáng)我時(shí),我早就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的四年級(jí)作文300字 篇9
三年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時(shí),我心里一激動(dòng),立刻想起大爸爸說(shuō)的話:“牛牛,如果你考到100分,我就給你買一個(gè)多功能的鉛筆盒!蔽倚闹幸幌,想:這下同學(xué)們懇定會(huì)羨慕我的。
到我們放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說(shuō)些話,當(dāng)輪到我的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“姚添樹,其實(shí)你應(yīng)該考了98分,紙條上寫錯(cuò)了!蔽业难劬駶(rùn)了,想:真倒霉,多功能鉛筆盒又沒(méi)了。
我回到了家,大爸爸打來(lái)了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機(jī),大爸爸問(wèn):“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“一……百……分!贝蟀职趾芨吲d,說(shuō):“我叫同事把鉛筆盒帶來(lái)!钡诙,大爸爸的同事果然來(lái)了,我拿著鉛筆盒悶悶不樂(lè)。
傍晚,我打給大爸爸,對(duì)大爸爸說(shuō):“其實(shí),這個(gè)100分是假的,老師改錯(cuò)了,應(yīng)該是98分。”大爸爸溫柔地對(duì)我說(shuō):“牛牛,這個(gè)鉛筆盒仍然獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)。”
這件事讓我永生難忘。
我的四年級(jí)作文300字 篇10
我叫張?jiān),是龍川一小四年?jí)的學(xué)生,我今年11歲了,雖然我很喜歡畫畫,但是我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
我長(zhǎng)得高高的,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),像一道瀑布,彎彎的眉毛像小月牙,一雙眼睛水汪汪的,笑起來(lái)時(shí)瞇得像一條縫。一對(duì)“順風(fēng)耳”中間有一個(gè)高高的鼻子,一張紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子,不喜歡穿裙子。因?yàn)榇┲棺硬粔蚩帷?/p>
媽媽說(shuō)我的性格像男孩子一樣野,其實(shí)也不全是,有時(shí)我也會(huì)愛(ài)“臭美”呢!有一次,是我值日,我便早早地從床上爬起來(lái),找漂亮的衣服穿了。我找來(lái)找去,最后我找到了一件令我滿意的衣服。我穿上它,用帶有裝飾的橡皮筋把頭發(fā)扎得高高的,直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學(xué)。一到學(xué)校,班上的女同學(xué)都跑過(guò)來(lái)圍著我,她們大聲說(shuō)道:“今天張?jiān)T趺醋兞艘粋(gè)人了,看起來(lái)與眾不同哦!”我害羞地低下頭,但心里還是美滋滋的。到了放學(xué)了,我飛快地跑回家,一進(jìn)家門,我就讓媽媽瞧瞧我的打扮,問(wèn)她是不是很酷,媽媽卻說(shuō):“這么臭美,以后都穿校服,別搞那么多花樣!睕](méi)辦法,我只能哦一聲,父母之命難違啊!
這就是我,一個(gè)可愛(ài)的小女生,你們喜歡我嗎?
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