【實(shí)用】四年級(jí)寫景作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)寫景作文 篇1
春天你在哪里?我四處尋找。我來到河邊,魚群告訴我:“春天剛剛走過”,我來到田野,麥子告訴我:“春天剛剛撫摸過我”,我來到柳樹下,柳書悄悄地對(duì)我說:“春天給我披上綠裝。” 春天,你在那里?
!我找到了,春天在綠色的田野里,春天是多么美麗。
春天在小河邊玩耍,它的手摸了摸小河,小河里冰雪融化了,形成一條小溪,河水漸漸溫暖了,小魚兒醒了,蝦媽媽帶著一群小蝦去玩耍,它們?cè)诤永锾咸,竄來竄去,像一些活潑可愛的小孩子。水面上結(jié)出一層水波浪,像一個(gè)個(gè)高低不一的大山。
我走過幾步,只聽到“哎呀”一聲,我低頭一看,原來是我把草寶寶踩痛了,我立刻收回了腳步,只見早寶寶們更加理直氣壯了,有句詩說的好:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨梢钥闯霾輧荷κ嵌嗝磮(jiān)強(qiáng)啊,我這才明白,草寶寶春天的這種精神非常寶貴。
春天在果園里勞動(dòng)。果園里 的杏樹、蘋果樹、桃樹都開花了。春天的雙手輕輕摸了摸盛開的花朵,使花朵更鮮艷,樹哥哥們發(fā)出新芽長(zhǎng)出新葉子,綠葉紅花相互交錯(cuò)著。有的已長(zhǎng)出小果子,向征著今年一定有個(gè)好收成。
春天,我找到你了,你讓冰雪融化,讓果樹開花,讓柳樹發(fā)芽。那就是你——春天。
四年級(jí)寫景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在溫州,那里有個(gè)地方叫澤雅,澤雅有個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)叫周岙油菜花基地。
當(dāng)春天來臨的時(shí)候,那里的三百畝花田就開出了金燦燦的油菜花。油菜花一大片一大片的,香味撲鼻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)田野一片金黃,就像金黃色的地毯一樣美麗。勤勞的小蜜蜂聞到香味也趕忙來采蜂蜜,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,可好看了?/p>
一條小溪從花田中間穿過,溪水很清澈,就像一面大鏡子。小溪旁邊開滿了各種各樣的小花,有紅色的、藍(lán)色的、紫色的,五顏六色,美麗極了!田野里還種著許多營養(yǎng)豐富的蔬菜,有卷心菜、芥菜、蠶豆、豌豆、馬鈴薯等等。它們有的開著花,有的已經(jīng)結(jié)出了果實(shí),漂亮極了!
走著走著,我和姐姐來到了一片長(zhǎng)滿青草的空地上?匆娨晃焕夏棠處еO子在放羊,小羊一共有三只,一只母羊帶著兩只剛出生沒多久的小羊羔。它們時(shí)而吃著小草,時(shí)而嬉戲打鬧,時(shí)而啃著我們的褲腳,真是可愛極了!
!周岙油菜花基地真美!
四年級(jí)寫景作文 篇3
冬天剛剛離去,春天來到人間。
春天來了,小草從土地里悄悄地冒出來。春天柔軟的風(fēng)吹綠了小草,吹鼓了小花的花苞,綻出潔白的花蕊。門前小楊樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,密密麻麻布滿枝條。走在小路上,我看見一棵翠綠的小草沾著晶瑩的露珠在一起,鮮亮無比。
在一家院子里的墻角,生長(zhǎng)著一顆綠色而頑強(qiáng)的小桑樹,它的根須扎在細(xì)小的石縫里,懶懶地舒展著蘇醒的枝梢,我欽佩它堅(jiān)強(qiáng)而不屈服困難環(huán)境的精神。
我走到田野的一邊,大片大片的蔬菜和莊稼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成了綠色的地毯,裝點(diǎn)著大地。我陶醉了,傾心于綠色的希望與鳥兒的歌聲,我想,我是一只小鳥兒,我會(huì)在天空中自由的飛翔,我多么希望有一雙翅膀呀!
在大自然中傾聽歌聲,聞著花草綻放出的清新的氣味。感謝春天,春天屬于每個(gè)無憂無慮的孩子和細(xì)心感受生活的人。
四年級(jí)寫景作文 篇4
“呼——呼——”春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橗,喚醒了已?jīng)沉睡很久的蒲公英種子,它用力伸了一個(gè)懶腰,啪啪一聲破土而出,來到了陌生又美麗的世界,它害羞的地低著圓圓的笨重的大腦袋。
春風(fēng)依然在呼呼地吹著,那小腦袋變成了橢圓形碧綠的葉子,那葉子非常綠,可真像美麗的玉石呀!
太陽像一個(gè)大火球照射著我們,那燦爛的陽光使天氣更炎熱了,這時(shí)我們知道夏天到了。那碧綠的葉子變得更加細(xì)長(zhǎng),葉子里綻放出一朵朵黃色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些小花如同天空中閃爍的星星;仿佛夏姑娘精心剪出來的毛絨球。走近發(fā)現(xiàn),那黃色的花瓣排列得非常整齊。
秋風(fēng)吹過了我們的臉龐,非常涼爽,樹葉開始變黃了,這是秋天到了。秋爺爺像一位魔法師,把蒲公英的花瓣變成了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。可花莖和葉子卻不再生機(jī)勃勃,因?yàn)樗鼈儼阉秩拷o了小花。
這時(shí)有一只小狗跑過來,好奇地盯著它們,可能在想:這些是什么呢?小狗終于忍不住用鼻子輕輕碰了一下蒲公英,那些蒲公英種子,猶如一只只美麗的蝴蝶飛向了深藍(lán)色的天空。
冷霜把樹葉、小草都凍了起來,使蒲公英的葉子枯萎了,花莖也變成黑色,緊緊縮在一起。頑強(qiáng)的蒲公英媽媽正經(jīng)受著寒風(fēng)的考驗(yàn),但它一直望著天空,向它的孩子們祈禱……
四年級(jí)寫景作文 篇5
四海公園就在蛇口中心,這里風(fēng)景優(yōu)美,游人如織,是一個(gè)郊游的勝地。
四海公園中最美的地方要數(shù)睡蓮池了。池中的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤子,睡蓮從一朵朵荷葉是鉆出來,猶如美麗的仙女,睡蓮的顏色不一,有紅的、白的和紫的,非常美麗耀眼,碧綠的荷葉加上耀眼的睡蓮猶如天仙相配,非常美麗動(dòng)人,漂亮的不得了。
觀完了睡蓮池,來到了世界震驚創(chuàng)舉--蓋世金牛,蓋世金牛的最高處達(dá)到28米,長(zhǎng)30米,是世界上最大的銅牛雕塑,由美術(shù)大師韓美林創(chuàng)作設(shè)計(jì),金牛的頭上有兩只尖銳的角,威風(fēng)凜凜。蓋世金牛代表了深圳人開拓的精神,它體形龐大,是一頭巨牛,有非常多的旅游者在它的腳下拍照。
接下來,我們來到了人工湖,湖水碧綠碧綠的,湖面非常平靜,平靜的像一面鏡子,人工湖上還有一座九洞拱橋,九洞拱橋照映在碧綠的湖水上,像有十八個(gè)洞一樣,水面上還有一只只鴨子,鴨子游起泳來非常可愛,它的腳掌一扒一扒的,使水波蕩漾起來,水里的小魚也不可輕視,有時(shí)還跟鴨子斗捉迷藏呢!四海公園非常美麗,不防你們也去看看!
四年級(jí)寫景作文 篇6
臨近3月,雨水又毫不吝嗇地落了下來,淅淅瀝瀝,哩哩啦啦,沒完沒了……此時(shí)的我正坐在溫暖的公交車廂里,透過車窗細(xì)細(xì)品味這紹興的雨。
雨雖然不大,但雨絲輕輕打在車窗上,看起來就像車窗掛了一塊透明的簾子。再加上凝結(jié)的水汽,窗外自然顯得有些朦朧。但是這絲毫不影響觀雨景,反而又將一切添上了一層神秘色彩。雨絲陸陸續(xù)續(xù)落入河中,綻放出數(shù)以萬計(jì)的波紋。樹兒、花兒在雨中吮吸著甘露,不知不覺又高了幾分。落在地上的小雨滴,逐漸在低洼處匯成了一個(gè)個(gè)小小的“池塘”,再過一會(huì)兒還能看見幾條“小溪”正源源不斷地匯入“池塘”里。新的雨滴落進(jìn)來,濺起了小小的'水花,就像小精靈一樣跳躍在水面上。舉目四望,不禁想起“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句古詩。雖然是早春,但是這不斷的小雨似乎已讓人有了“欲斷魂”的迷蒙、醉人……
這下不完的,說不清的,紹興的雨啊……
四年級(jí)寫景作文 篇7
我們的校園就像一座美麗的花園。走進(jìn)校園的大門,首先當(dāng)然是看見挺拔在校門的大松樹,松樹真高啊,高得讓你看不見他的頂;松樹真大啊, 大得要好幾個(gè)人手拉手 ;才能圍住它 ,松樹真綠啊,綠得讓你看不出 其他顏色。校門的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)里真熱鬧啊,有的人在鍛煉身體,有的人在打籃球和踢足球,還有的人在轉(zhuǎn)呼啦圈。前方是我們天天都要學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,我們就是一朵朵花,老師就是勤勞的園丁,給我們澆水,給我們知識(shí),讓我們快快張大成人。
春天,百花齊放,小草探出頭來吸收新鮮的空氣,蜜蜂們急著踩蜜 ,蝴蝶也來湊熱鬧了,小鳥更不用說了,自由地站在數(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱起歌來。
夏天,太陽火辣辣,曬的小朋友的臉紅通通 ,鮮花和小草都垂頭喪氣 的,一點(diǎn)精神都沒有 了,樹爺爺們也彎著腰,好象累極了。夏天的校園真熱鬧。
秋天,一片片葉子從天而降,就像一只只蝴蝶和一只只小鳥在天空自由自在飛來飛去。小草碧綠的皮膚 變得枯黃了,美麗的花兒的 花瓣都落光了,花兒也枯萎了。巨大的松樹變成了一根沒葉子的木棒了,植物們都不高興了。
冬天,植物們都披上了白色的外衣,校園里一片雪白。我們的操場(chǎng)變成了溜冰場(chǎng)了,同學(xué)們?cè)凇傲锉鶊?chǎng) ”里面打雪仗,堆雪人,玩的開心極了!
校園一年四季都洋溢著孩子們的笑聲 ,校園是我們的天堂,我們愛我們美麗的校園 。
四年級(jí)寫景作文 篇8
在我們學(xué)校北邊有一座橋,叫興隆橋。
它有著半人多高的鐵做的紅色護(hù)欄,方方的大橋洞。橋身大約有五十來米長(zhǎng),五米寬。橋底兩邊還各有兩根粗大的三四個(gè)人才能抱住的大橋墩,撐著這座巨大的水泥橋。
橋的下方有一條河。河水很清,倒映著河邊的幾棵老樹。水流得很快,一道道波紋像畫在紙上的彎線,在陽光的照射下,反射在兩側(cè)的房子上,像一條條游動(dòng)的光蛇,真好看!有時(shí),風(fēng)很大,還有艘快船在河面上行駛,有許多浪花漾起來,像一個(gè)個(gè)水里的小精靈在飛。
站在橋上向南眺望,只望見有一排老房子和一排新房子,還可以隱隱約約地看到我們現(xiàn)在的學(xué)校和一些小店。
向西面河的遠(yuǎn)處望去,還可以看見一座古老的水泥橋。橋下有一個(gè)拱形的大橋洞,旁邊還各有四個(gè)拱形的小橋洞。這座橋上經(jīng)過的人特別少,有時(shí)幾乎看不見一個(gè)人。
向北眺望,也可以望到幾座古老的房子。這些房子有些已經(jīng)被重新加固了,還粉刷了一下。有些被租掉的房子不是開小賣部,就是開小吃店。還有些好像是外地人租來當(dāng)臨時(shí)的家了。路東面,還可以望見我們?cè)瓉砣昙?jí)時(shí)候的學(xué)校大門。
這座橋在去年暑假里被一艘大船撞壞了。在修筑期間,我們的交通很不方便,要繞一大圈才能到達(dá)河對(duì)岸。不過,在建橋工人的辛勤勞動(dòng)下,興隆橋很快被修好了,而且更堅(jiān)固了。很快,交通恢復(fù)了正常,通行也方便多了。
只要橋不再斷掉,就有可能會(huì)變成未來的保護(hù)文物。
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