實(shí)用的四年級(jí)金魚(yú)作文300字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)金魚(yú)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇1
我養(yǎng)了一條小金魚(yú)，它是媽媽送我的生日禮物。小金魚(yú)有一雙鼓鼓的水汪汪的大眼睛，圓圓的肚皮特別可愛(ài)。它頭上長(zhǎng)了一個(gè)“小瘤子”，像戴了一頂紅色的太陽(yáng)帽。它的尾巴邊沿是波浪狀的，好像穿了一條花邊裙子。我特別喜歡它游水的樣子，有時(shí)像一朵紅霞在水中飄動(dòng)，飄逸、自然；有時(shí)像空中飛翔的仙女，悠閑、自在；有時(shí)像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，忽上忽下，忽左忽右，自?shī)首詷?lè)；有時(shí)像一個(gè)文靜漂亮的小公主，靜靜地浮在水中，好像在思考問(wèn)題。小金魚(yú)不但長(zhǎng)的可愛(ài)，它吃食物也非�？蓯�(ài)。每次當(dāng)我拿著魚(yú)食去喂它的時(shí)候，它總是又快又靈敏的在魚(yú)缸里歡快的轉(zhuǎn)幾圈，然后輕輕地?cái)[動(dòng)著尾巴，眼巴巴地望著我，就像看到老朋友一樣，熟悉而又親切。但每次我只給他吃二三粒魚(yú)食，因?yàn)槲抑浪且粋�(gè)不知饑飽的小家伙，如果放多了魚(yú)食，它會(huì)毫不保留地吃進(jìn)肚子里的，那樣就會(huì)被撐死，所以我要控制好它的飲食。我非常喜歡我們家的小金魚(yú)，小金魚(yú)帶給了我很多樂(lè)趣和快樂(lè)，也成為了我生活中一個(gè)可愛(ài)的小伙伴。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇2
今天，媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)。一條背上長(zhǎng)著好像劍一樣的魚(yú)，我叫它劍背魚(yú)。另一條全身是紅色的，我叫它紅玫瑰。
兩條魚(yú)的神態(tài)完全不同，紅玫瑰很溫順地在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。劍背魚(yú)背上的劍太多了，顯得很兇惡。當(dāng)我輕輕敲打魚(yú)缸時(shí)，劍背魚(yú)在水中東奔西跑，這里走走，那里逛逛，有時(shí)還在水里亂躥，好像有人要傷害它似的。而紅玫瑰卻悠閑自得，一副滿不在乎的樣子。平時(shí)，劍背魚(yú)總是在魚(yú)缸中間游來(lái)游去，紅玫瑰像一位大姐姐一樣，沿著魚(yú)缸邊游，像保護(hù)著自己的小弟弟。兩條小金魚(yú)在魚(yú)缸里忽上忽下地游動(dòng)著。像跳雙人舞一樣。
最有趣的要算小金魚(yú)吃食的場(chǎng)面了。當(dāng)我把幾十粒魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，紅玫瑰仍然慢條斯理，一副溫文爾雅的神態(tài)。劍背魚(yú)卻像幾天沒(méi)吃飯一樣，急忙向魚(yú)食游過(guò)去，大口大口地吃起來(lái)，我真怕劍背魚(yú)撐著了。
我的小金魚(yú)活潑可愛(ài)，給我的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇3
一天，我剛放學(xué)回到家，正好媽媽從外面帶回一條小金魚(yú)�？吹竭@可愛(ài)的小金魚(yú)，我情不自禁地大聲叫起來(lái)：“哇，好漂亮！”這條小金魚(yú)身子黃橙橙的，黑黑的大眼睛像兩個(gè)玻璃球，頭上有一個(gè)小斑點(diǎn)。它大尾巴一擺一擺的，好像是仙女美麗的花裙子，五彩斑斕，美麗極了！小金魚(yú)依靠尾鰭產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。它時(shí)而潛入水底，時(shí)而漂浮在水面上，時(shí)而用魚(yú)鰾沖出水面，濺出水花四起，真是可愛(ài)極了！由于買(mǎi)回來(lái)的魚(yú)缸比較小，給它活動(dòng)帶來(lái)了很多不便，它四處碰“壁”。
看到這情景，我特意給它買(mǎi)了一個(gè)更大的“房子”，以便讓它有更多的活動(dòng)空間。到了“新家”后，它游得更起勁了，尾巴不停地?cái)[動(dòng)著，活像一條美人魚(yú)。我控制不住自己，想撫摸撫摸它，也許是它對(duì)我還很陌生，我的手剛碰到水面，它就縮了回去！以后的'每一天，我早上起床、放學(xué)回家都會(huì)按時(shí)給小金魚(yú)喂食，和她交流，每當(dāng)它吃飽后，都會(huì)游向我，吐出幾個(gè)小水泡，似乎在說(shuō)：“謝謝你，小主人”。
就這樣，一天天過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，它漸漸適應(yīng)了我，也信賴(lài)我了，只要我一到它身邊，它準(zhǔn)會(huì)游過(guò)來(lái)向我問(wèn)好，我也會(huì)把開(kāi)心的事情和它一起分享，就這樣，小金魚(yú)成為了我的好朋友。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇4
我家有兩只可愛(ài)的小金魚(yú)，一只叫“金點(diǎn)點(diǎn)”，另一只叫“銀點(diǎn)點(diǎn)”。我以前只知道金魚(yú)會(huì)吐泡泡，可今天我對(duì)小金魚(yú)有了新的認(rèn)識(shí)。
“金點(diǎn)點(diǎn)”和“銀點(diǎn)點(diǎn)”就生活在魚(yú)缸里，它倆鼓著兩只燈泡似的大眼睛，拖著白綢般的長(zhǎng)尾巴，在碧綠地水草間游來(lái)游去，真像兩位美麗的公主在散步，好自在呀！又像拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙在水中跳舞！可美了！
今天早上，我把魚(yú)食灑在水面，兩條金魚(yú)歡快的游過(guò)來(lái)，嘴巴一張一張，爭(zhēng)搶著吃。真有趣！金魚(yú)的食量很小，一會(huì)兒就吃飽了。
晚上，我又在魚(yú)缸前觀察，看見(jiàn)“金點(diǎn)點(diǎn)”和“銀點(diǎn)點(diǎn)”眼睛瞪的大大的，像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)。我以為它倆死了，我正要把它倆撈出來(lái)時(shí)，“金點(diǎn)點(diǎn)”突然一抖，嚇了我一跳，我立馬放了它。我很納悶：“金魚(yú)還會(huì)裝死嗎？”我查了相關(guān)資料才知道：金魚(yú)也會(huì)睡覺(jué)的，金魚(yú)沒(méi)有眼皮，不會(huì)眨眼，所以睡覺(jué)時(shí)金魚(yú)眼睛都是在睜著。
小小的金魚(yú)也藏著如此有趣的知識(shí)。看來(lái)，平時(shí)還得觀察和學(xué)習(xí)呀！
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇5
凸眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大,碧水綠草稱(chēng)著它,好像一朵大紅花.小朋友,你們知道這是什么嗎它就是可愛(ài)又美麗的小金魚(yú).
小金魚(yú)圓圓的小腦袋兩邊鑲嵌著一對(duì)圓溜溜的大眼睛.下面有一張又闊又大的嘴巴,紅紅的,像涂了口紅似的.小金魚(yú)的鰓一張一合的,是魚(yú)兒用來(lái)呼吸的.一個(gè)個(gè)金光閃閃的魚(yú)鱗整整齊齊的貼在魚(yú)兒身上, 好像穿著厚厚的鎧甲.小金魚(yú)的尾巴像一朵美麗的花.
我喂它們魚(yú)食的時(shí)候,小金魚(yú)擠成一堆,爭(zhēng)先恐后的搶著,好像在說(shuō):這是我的,你們誰(shuí)都不要?jiǎng)?我要全部吃完.它們你擠我,我擠你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),直到把魚(yú)食吃完才散去.
魚(yú)兒悠閑的時(shí)候,在水中慢慢地游著,好像在說(shuō):我們的日子過(guò)得真幸福呀!
當(dāng)你猛的敲擊魚(yú)缸的時(shí)候,嚇得魚(yú)兒四處亂竄,好像在說(shuō):地震了,快逃吧!
我有好幾天沒(méi)有給它們換水了,會(huì)有一股濃重的魚(yú)腥味撲鼻而來(lái).
小金魚(yú)可以美化家居陶冶情操,為人們的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣;金魚(yú)還是吉祥如意和平幸福友誼的象征.
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇6
我家有一個(gè)小巧精致的魚(yú)缸，缸里喂養(yǎng)著幾只活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)真漂亮，有烏黑的“墨龍”，有五顏六色像穿了花衣服的叫“五彩丹鳳”，那只金黃色大眼睛的“鼓眼”，還有全身雪白，頭上還帶了一頂小紅帽的叫“丹頂紅”。
我喜歡的有全身雪白的“丹頂紅”小姐，它渾身雪白，就像穿了一件公主裙，頭上戴著一頂漂亮的小紅帽，當(dāng)它慢悠悠地在水中散步時(shí)，那輕紗似的尾巴擺來(lái)擺去，就像一位嬌滴滴的小姐。還有那穿“黑戰(zhàn)袍”的大將軍，它的眼睛鼓鼓的，游起來(lái)，尾巴一甩一甩的，還真有點(diǎn)大將軍的風(fēng)度呢！它就是墨龍。另一只渾身鮮紅，眼睛像玻璃球那么大，鼓脹得要爆炸了一樣，把頭都擠扁了。它的身上穿了一件金黃色的紗衣，我知道它的名字叫“鼓眼”。
小金魚(yú)可會(huì)玩了。它們吃飽了后就一個(gè)字：“玩”。它們一會(huì)鉆到假山下面，一會(huì)浮出水面吐出一串串珍珠似的水泡，美麗極了，一會(huì)就在假山的橋中央休息好像在說(shuō)什么悄悄。小金魚(yú)淘氣的時(shí)候，比小孩子還頑皮呢！它們總之一刻也不閑著。我喜歡小金魚(yú)，你們喜歡嗎？你一定也想養(yǎng)幾條吧？那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
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