實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
春節(jié)到了，萬(wàn)家團(tuán)圓，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我還穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，穿上新鞋。媽媽說(shuō)：“孩子快點(diǎn)吃，吃完了，我?guī)闳ネ馄偶野菽�。”一�?tīng)說(shuō)去拜年我高興得跳了起來(lái)。我去外婆家的路上看見(jiàn)了有許多人帶著禮品，有的開(kāi)車(chē)，有的走路，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)的。
一會(huì)兒，我與媽媽到了外婆家，我看見(jiàn)外婆，連忙走過(guò)去 說(shuō)：“外婆，祝你健康長(zhǎng)壽�！蓖馄判α�，摸摸我的頭說(shuō)：“你真懂事，真有禮貌�！闭f(shuō)完，外婆從口袋里拿出一個(gè)紅包給我，我雙手接紅包，高興地說(shuō)：“謝謝你外婆。”然后我與表兄弟表姐妹們?nèi)ネ�，媽媽與爸爸進(jìn)外婆家的房子里聊天。我們?nèi)ネ馄诺目盏厝ネ娣疟夼�，我還帶來(lái)了一架賽車(chē)，我控制賽車(chē)一邊跑一邊叫，一不小心摔了一跤，逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑。直玩到中午，吃了團(tuán)圓飯才回家。我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我玩得非常高興，還逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑呢，今天我非常高興�！�
��！過(guò)年可真的好呀，我喜歡過(guò)春節(jié)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
穿越時(shí)間的隧道，現(xiàn)在是20xx年。這時(shí)的我，是一名老師，我的好幫手是一種奇妙的課桌。
這種課桌是用一層薄膜做成的，這樣不用木頭做，既方便又環(huán)保。桌子上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。在烈日炎炎的夏天，按一下綠色的按鈕，桌子變的涼爽起來(lái);寒冷的冬天，不用擔(dān)心寫(xiě)字會(huì)動(dòng)手，只要會(huì)按一下紅色的按鈕，桌子就變得暖和起來(lái)。舒服極了!
你可能會(huì)問(wèn)，這種桌子是薄膜做的，會(huì)不會(huì)破?我告訴你吧!要是全世界的人一起做上去，它也會(huì)安然無(wú)恙。
在你讀書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候，如果坐姿不正確，那他會(huì)用機(jī)械手糾正你的坐姿。眼睛和書(shū)本的距離保持一尺遠(yuǎn)，身子離桌子一拳遠(yuǎn)。這樣可以解除近視之苦。
如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上，那桌子的手就會(huì)大顯身手，它會(huì)將地上的東西輕而易舉地?fù)炱饋?lái)，你就不會(huì)再?gòu)澫卵嗫嗨丫攘�。你也不用�?dān)心這樣的課桌的價(jià)錢(qián)，它僅僅才售價(jià)50元，真是物美價(jià)廉啊!
當(dāng)然!它也有一個(gè)缺陷，但這個(gè)缺陷許多老師都喜歡。那就是同學(xué)們的一舉一動(dòng)都在老師的監(jiān)視中，因?yàn)檎n桌是薄膜做的，老師看的一清二楚。
怎么樣!這種神奇、方便的課桌好用吧!你知道這是誰(shuí)發(fā)明的嗎?那就是19年后的一名老師--我。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
星期五的下午到了留作業(yè)的時(shí)候，老師竟然說(shuō)了一句話：“今晚沒(méi)作業(yè)，你們自己安排吧！”我們?nèi)嗳糇×耍^(guò)了幾秒，歡呼聲震耳欲聾。在放學(xué)的路上，我在想玩什么呢，拼樂(lè)高，去游樂(lè)場(chǎng)玩，很多想法都在我腦海里出現(xiàn)，回到家以后就不知道干什么了，高興的直打轉(zhuǎn)，摸摸這個(gè)玩具，看看這個(gè)玩具，想著玩什么好呢，正在這時(shí)，媽媽看到我在這里興奮地打轉(zhuǎn)，問(wèn)我：“天天，為什么不寫(xiě)作業(yè)��？”我開(kāi)心地說(shuō)：“今天沒(méi)作業(yè)！哈哈！”我大笑著，媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)：“那好，我來(lái)布置作業(yè)！”只見(jiàn)我的額頭頓時(shí)出現(xiàn)了無(wú)數(shù)條黑線，我的心頓時(shí)掉入冰窟，我求老媽說(shuō)：“難得一次沒(méi)作業(yè)，就讓我好好玩吧，”“不行，你成績(jī)總是沒(méi)提高，必須要多練習(xí)。于是老媽給我布置了：兩篇數(shù)學(xué)卷子，抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞每個(gè)20遍，語(yǔ)文卷子5篇！這個(gè)周末我就沉寂在做作業(yè)當(dāng)中，讓我痛苦萬(wàn)分！還不如老師布置作業(yè)呢，起碼比這個(gè)少�。∵@時(shí)我聽(tīng)到我的鬧鐘鈴聲響了，我覺(jué)得很奇怪，為什么這個(gè)時(shí)候鬧鐘在響呢？突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，：“懶豬，起床啦！”我頓時(shí)睜開(kāi)眼睛，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥议L(zhǎng)噓一口氣。
雖然是場(chǎng)夢(mèng)，可我還是盼望有那么一天是沒(méi)有作業(yè)的，到時(shí)候我要好好和媽媽商量商量，讓我做自己想做的事情吧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
冬天來(lái)了，嚴(yán)冷的冬天北風(fēng)呼嘯，下起了鵝毛大雪，家家戶戶都關(guān)上了門(mén)。
路旁的樹(shù)木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖
案，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。
第二天一大早，我和幾個(gè)伙伴聚在一起，總共有三人，按年齡我排老大，其次有老二，還有老三。開(kāi)使做好堆雪人的提前準(zhǔn)備任務(wù)，然后我對(duì)他們倆說(shuō)，你們倆各滾一大一小的雪
球過(guò)來(lái)。我去準(zhǔn)備需要的東西，‘咯吱“咯吱：的聲音把我催到了家里，到了房子急急匆匆的找了個(gè)袋子，裝了一個(gè)紅蘿卜、兩個(gè)大棗、一
個(gè)小豆角還有一些煤灰。拿完?yáng)|西，我飛快的向堆雪人的`方向跑去。
啊！好漂亮的兩個(gè)學(xué)球。只見(jiàn)老二老三滿頭大汗，簡(jiǎn)直就沒(méi)有感覺(jué)到一絲冷意。‘累不累，’我問(wèn)他們，他們倆異口同聲的說(shuō)‘‘不累’’那好吧，趕快找個(gè)地方安排好。接著他倆去做整修雪球的工作，然后我就拿出兩個(gè)大紅棗，按到第一個(gè)雪人的臉上做眼睛，又拿出一個(gè)紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一個(gè)小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀，雪人沒(méi)有手嗎？我急中生智的從旁邊找了兩根樹(shù)枝插到雪人的兩側(cè)，第一個(gè)雪人做完了。接著我又拿出一些煤灰給第二個(gè)雪人畫(huà)出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個(gè)耳朵。又找了兩根樹(shù)枝插到雪人頭部下方的兩側(cè)做大手，緊接著取出了一些煤灰畫(huà)在了第一個(gè)雪人的頭部?jī)蓚?cè)做耳朵。這時(shí)天色以晚，我們?nèi)齻�(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看了看，�。�
好漂亮的雪人��！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
姐姐家有一只小狗叫“樂(lè)樂(lè)”。署假期間我經(jīng)常到小舅開(kāi)的臺(tái)球室里玩。每一次，我去時(shí)“樂(lè)樂(lè)”總會(huì)往我身上跳，我總會(huì)拉著“樂(lè)樂(lè)”的前腿，把它拉著走。
“樂(lè)樂(lè)”是一個(gè)非常喜歡交朋友的小狗。因?yàn)樗臉幼臃浅？蓯?ài)，兩只絨溜溜的眼睛，只要它一瞪你，你總會(huì)嚇得張大嘴巴。小小的鼻子加上兩只靈敏的耳朵，又可愛(ài)又狡猾。每一次，想和自己的朋友玩時(shí)，總會(huì)輕輕地走過(guò)去，讓你神不知鬼不覺(jué)，然后再突然跑出來(lái)，嚇你一大跳。
每次，只要我一不開(kāi)心，就會(huì)把“樂(lè)樂(lè)”叫來(lái)陪我聊天，聽(tīng)我的哭訴。每到這時(shí)候，“樂(lè)樂(lè)”就跳到我的身上。在我的身上跳來(lái)跳去，逗我開(kāi)心，或者做鬼臉給我看，把我逗得肚子都笑疼了。然后，我和“樂(lè)樂(lè)”來(lái)了個(gè)四腳朝天。
只要我和姐姐帶著小狗出去玩，“樂(lè)樂(lè)”就會(huì)在地上打滾，弄得臟兮兮得讓我們幫她洗澡，就算洗澡，它也不安分。在盆里跳起舞來(lái)。然后，再撒我一身的水，我們就撓它的癢癢，誰(shuí)知它比我們先來(lái)了一步，開(kāi)始撓我的癢癢。
這小狗我們都喜歡它�？伤^(guò)小狗以后，出去玩時(shí)，不小心吃了一些臟東西。被毒死了。
結(jié)果，“樂(lè)樂(lè)”的孩子們也被送走了。這快樂(lè)的時(shí)光也就結(jié)束了。只要我們一看到小狗就想起了“樂(lè)樂(lè)”。
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