有關(guān)四年級觀察作文300字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級觀察作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級觀察作文300字 篇1
“太好啦,太好啦!老師讓我們寫觀察豆子發(fā)芽全過程!边@是我盼望已久的事情。
我這次來了個新花樣,對比實(shí)驗(yàn):把泡水的綠豆和不泡水的綠豆進(jìn)行對比,看哪個發(fā)芽快、長得好。
豆子一入水,把清水當(dāng)成可樂?烧媸强蓸费,它們躺在水里游啊游,漂浮了幾個小時后,吸足水就沉下去了。
第二天早晨,我迫不及待地跑到餐桌旁來看我的寶寶們,希望它們能給我?guī)砻x變蝴蝶般的驚喜。但事情并不是這么如愿,吸水水的豆子沉到杯里,發(fā)胖了點(diǎn),顏色也變淺了點(diǎn)。不過有的嫌外面太熱,開始脫皮了,而沒泡水的豆子還在睡大覺,真是個大懶蟲。
我怪自己太急。第三天下午我才來光顧我的寶寶們,好了,情況變了,個個都是吸出奶的大胖子,而且是黃白黃白的。細(xì)看一下,原來那里的白條條露出一個個小芽。我在網(wǎng)上一查,這個白條條的地方長出的小芽叫胚根,這將來成為植株后的根。它們是先長根后發(fā)芽,我知道這是生命的萌動,而它總算給我們帶來了驚喜。
第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽長出了一對子葉,莖也更長、更光滑了,而不泡水的綠豆,繼續(xù)做它的冬眠夢。這時我才知道不泡水的豆子是發(fā)不出芽的。
這一次的觀察讓我收獲不少,謝謝我的綠豆朋友!
四年級觀察作文300字 篇2
我在家種了兩顆豆子,豆子只有一個指印大小,豆子是我的好朋友。豆子有個堅(jiān)固嫩綠的衣裳,衣裳上有白點(diǎn)的花紋。就算用手輕輕捏它也沒有問題,它的衣裳也是那樣堅(jiān)固完好。
第二天,我發(fā)現(xiàn)豆子那堅(jiān)固的外衣變得柔軟了,這是為什么呢?然后我把豆子轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)那白點(diǎn)的花紋長出了一點(diǎn)的小芽,原來它是發(fā)芽了。
第三天,我去看了看我的那顆豆子,發(fā)現(xiàn)豆子的皮脫落了,然后我看見那顆小芽長了5毫米,而且葉子也要長出來了。到了晚上我吃完飯就去看一下我的豆子,我看到豆子的葉子變成嫩紅的,就像爬山虎剛長出來的葉子一模一樣。
第四天早上,我又去看那顆豆子,發(fā)現(xiàn)了豆子的葉子變成嫩綠了,而且豆芽也長到了1厘米,那嫩綠的葉子明亮地照耀著我們的眼睛。
過了兩天,我又看我那顆已經(jīng)發(fā)芽的小豆子,那顆豆子完全脫皮了,而且那顆豆芽又長大了1厘米,現(xiàn)在小芽變成了一顆豆芽,葉子的`顏色也從嫩紅變成了嫩黃,還有葉子也長了有兩三片了。像在對我微笑了。
豆子真可愛,我要繼續(xù)觀察豆子下去,把豆子生長的過程記錄下來,把它寫成日記保存起來。
四年級觀察作文300字 篇3
今天,老師讓我拿了一頭大蒜,我想,大蒜的生長過程一定很奇妙,于是我拿來了一頭大蒜。
第二天,我拿了一頭大蒜,灌了水,靜靜的等待著它的發(fā)芽。第三節(jié)課下課,我又來觀察大蒜了,我發(fā)現(xiàn),我的大蒜長芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪,一般大蒜都不會這樣呀,怎么回事。原來它想脫掉這件衣服。可是卡住了,呵呵!
又過了一周,我又來看大蒜,呀!一周不見長胡子了,芽長到8厘米了可謂不看不知道,一看嚇一跳。在看別人的大蒜,有高有矮,真是士別三日,當(dāng)刮目相看呀!
這幾天,我沒有觀察大蒜。兩周過了,大蒜發(fā)生了巨大的變化:芽已經(jīng)有18厘米高了,根有1厘米長,我這頭大蒜已經(jīng)不是昔日的“吳下阿蒙”。
直到今天,芽已經(jīng)有30厘米高了。根有3厘米高。“胡須”很短。不過,至今還沒有脫掉那身“衣服”。
我希望我的大蒜能茁壯成長,得以平安終老。
四年級觀察作文300字 篇4
一天,我抓了5只非?蓯鄣男∥伵#退鼈円黄鹜嫠F饋。
我仔細(xì)觀察著小蝸牛,發(fā)現(xiàn)每個蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼,殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈,好像一座座小房子。每天,小蝸?偙持侵刂氐臍ぱ,一步一步地往上爬……
我拿了一只蝸牛放在另一只蝸牛身上,想著它是否能“表演”出什么精彩的節(jié)目來?誰想到不一會兒,它竟“呼呼”地睡起大覺來了,真是一個大懶蟲!睡醒后,它便繼續(xù)在那只蝸牛的“房頂”上炫耀起自己來了,一會兒伸出它的觸角東張西望,一會兒將它的身體縮進(jìn)縮出,仿佛是在向我展示它那超強(qiáng)的軟功。突然,“啪”的一聲掉了下來,它便立刻縮到了自己的“房子”里,好像一個害羞的小姑娘。
“該吃飯了!”我想。因?yàn)槲抑浪鼈兿矚g吃植物的根和葉,就拿了一把蔬菜去喂蝸牛,它們看了又看,嗅了又嗅,直到認(rèn)為沒有危險(xiǎn)時,才大口大口地吃了起來。就這樣我和蝸牛成了好朋友。
大自然中的生命可真有趣,只要你留心,在哪里都能找到自己的好朋友!
四年級觀察作文300字 篇5
以前我不屑一顧的去觀察螞蟻,總是渺小而不起眼的小動物。不和動物相比,不勞而獲,吃些撿來的食物,膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了,我藐視,覺得是最弱小的。
可的事,讓我了我對的看法。我在樓玩,螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎,走近一看,在搬花生,一大堆螞蟻蜂擁而擠的了,黑壓壓怪嚇人的。我想螞蟻團(tuán)結(jié)一心的力量,就抓了蝗蟲螞蟻洞,螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。
這群討人喜歡的螞蟻,我才把個拍死,可越戰(zhàn)越勇,就連我都被咬了幾口,再看蝗蟲,它有兩條活躍的腿,螞蟻?zhàn)凡簧纤,我就把蝗蟲抓住,本來想給螞蟻的,,蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……
我螞蟻的慘樣,我心里覺得酸酸的,再手上面沾滿了螞蟻的血跡,我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神感動了我,它那爬動的腳步中透著堅(jiān)毅,透著決心。是團(tuán)結(jié)的動物,不目的,絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。
螞蟻,你是好樣的!我以后絕再傷害益蟲,我!
四年級觀察作文300字 篇6
一天,朋友送給我一個小漂流瓶。我就想;漂流瓶只能用一次,我何不在這之前捉一些生物養(yǎng)呢?因?yàn)檫@個漂流瓶實(shí)在是太小,于是,我就捉了一只螞蟻放在里面。
我興高采烈地把這只螞蟻帶回家,把它放在面前,仔細(xì)地觀察起來。這只螞蟻挺大的,身體約有一厘米長,顯得碩大無比,和上面那個圓滾滾的大腦袋配合得恰到好處,我猜它可能是只蟻王?戳撕镁茫趺匆部床坏剿难劬,太胖的緣故吧!
第二天一大早,我就迫不及待地坐在桌子前面,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那只螞蟻沒有昨天那么活躍了,一動不動的。原來它是在睡覺呀!我靜靜地坐著,不去吵醒它。直到上午十點(diǎn)鐘左右,它才醒過來。只見它伸了一個大懶腰,慢慢地爬動,好像是在散步呢!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小螞蟻看,時不時會笑出聲來。
有好幾次,我看到小螞蟻沿著瓶壁努力地往上爬,可不管它怎么努力,總是會掉下來,因?yàn)槠孔犹。即便如此,它也不放棄,還在爬呀爬,真有韌勁!
我很喜歡這只小螞蟻,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮無盡的快樂!
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