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蝸牛四年級作文

時間:2022-05-23 17:39:26 四年級 我要投稿

【精華】蝸牛四年級作文集合7篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的蝸牛四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】蝸牛四年級作文集合7篇

蝸牛四年級作文 篇1

  雨過天晴,天邊出現了一道美麗的彩虹,我高高興興地跑出家門,去觀看雨后那美麗的彩虹。走著走著我來到了樹下,樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠,還有那一串串滴落的雨絲,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音,真好聽,像跳動的音符。

  突然一個蠕動的生物從我眼前慢慢地爬過,那是什么?好奇心驅使著我看個究竟。我蹲下一看,原來是只小蝸牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢?

  這時,爸爸不知什么時候站在了我的身邊,他好像看透了我的心思,說:“別看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做藥材,給人們治病;而且蝸牛的殼非常的堅硬,能補充鈣質,還能保護自己的身體,不受其它動物的侵犯。從這些你能想到你能用什么來保護自己呢?”

  聽完爸爸的話,我的思維瞬間加速:爸爸媽媽可以保護我,可是爸爸媽媽也需要保護,那時時刻刻保護我們的當然是家了。想到這里我便對爸爸說:“是房子,原來我們人類的房子,是從蝸牛這里得到的啟示呀!”聽完我說的話,爸爸說:“說的非常對,房子可以讓我們遮風避雨,能讓我們過上幸福的生活,所以家是每個人心中溫馨的港灣。

  通過今天的觀察我終于明白,一些不起眼的事物往往能給人們很多的啟發(fā),開動腦筋,仔細觀察你就會發(fā)現更多自然界的奧秘了。

蝸牛四年級作文 篇2

  蝸牛,我們人人都知道,也有很多人曾養(yǎng)過。我家就有一只小蝸牛。

  那只蝸牛是棕色的,很小很小,只有我的大拇指的指甲蓋那么大。走路的速度也超級的慢。哎,說不定它從我家這頭走到那頭,需要花上一年的時間!真是慢極了。

  它的速度雖然那么慢,但它又是那么的可愛。

  它的可愛,從它的外表就可以顯現無疑。它小小的身體在一個又大又圓的“房子”里。它總是背著這“房子”走動走西,難道它不累嗎?是啊,我想它一定不累,要不它肯定不會背著它走來走去,不然它傻呀!嗯,它還有著肥肥的小腦袋,上面長著兩對觸角——你可要記住,是兩對!一對是長長的,顯得大一點,在這對觸角的下面,還有一對小極了,也可愛極了。喜歡的人肯定會覺得,它干嘛不長得大一點兒,好讓我更清楚的看到它,那該有多好啊!

  別以為可愛的蝸牛很乖,它可是很貪玩的哦,總是在我不注意時,爬出盒子,到外面來,準備跟你玩游戲。有一天,我放學回家。咦?我的蝸牛去哪了,怎么不見了?奇怪,昨天還好好的。我翻開一看,啊哈,原來在葉子底下,跟我玩躲貓貓啊。

  哎,它不僅貪玩,還非常貪吃呢。你瞧,不是嗎?

  我剛放進去一片樹葉,過了一會兒,我過去看看,哇,吃了這么多。你可要知道,這么一兩分鐘,它竟吃了一半。你可曾想過,它是一只小蝸牛,一片樹葉對于它來說是多么巨大,想要吃完并不是一件容易的事?墒沁@只小蝸牛卻做到了,它飛快地把這片樹葉吃了一半,F在它正昂著腦袋炫耀自己這一點,小小的成績。每當我放進一片兒新的綠樹葉時,這貪吃的小蝸牛,總是使勁地爬過來,還沒爬到,就先把頸子伸得老長老長,好夠著樹葉,然后細細品嘗。難道這些樹葉真有什么可口的滋味?真難以想象那么慢動作的小家伙吃起葉子來,卻是那樣的快速。

  好了,現在它吃飽了,該休息一會了。蝸牛舒展著柔軟的身子,躺在“樹葉床”上,不過一會兒,一個黑綠色的小東西從它的尾部擠了出來。咦?那是什么?我湊近一看,竟是一坨屎,真是惡心。好你個小蝸牛,你怎么這么不講衛(wèi)生,可以隨地大小便嗎?看來這小蝸牛非常不講衛(wèi)生。下一次我可不能讓它這樣,一定要讓它做一個講衛(wèi)生的小蝸牛。

  這就是看著很呆,很萌,其實卻那么貪吃得蝸牛。這就是有時候在盒子里東爬爬,西爬爬,活像淘氣包。有時候卻是那么安靜,似乎在想什么心事,一動不動的蝸牛。這就是既討人喜愛又惹人討厭的小蝸牛。

蝸牛四年級作文 篇3

  前幾天,媽媽買了一只蝸牛,我給它起了個名字叫“小慢”,它可是我的小寶貝。

  小慢是稀有的夕陽紅色,殼是右旋殼,殼上有許多小白點,非?蓯邸

  有一天,我發(fā)現小慢拉出的便便是綠色的,心里一驚:明明之前的便便都是褐色的,怎么突然就變成綠色的呢?我懷著忐忑不安的心情跑去問媽媽。不料,媽媽無奈地搖了搖頭表示不知道,我的心緊張得像揣了一只小兔子一樣跳個不停,難道小慢生病了嗎?連媽媽都不知道,那是不是病的很嚴重啊?這么久以來,我和小慢朝夕相處,還從來沒遇到過這種情形呢!

  突然,我發(fā)現水草上有幾個小缺口,感覺很奇怪,難道是小慢吃了水草嗎?難道是媽媽忘記給小慢喂食了?我趕緊給它喂了一點魚食,過了一會小慢終于拉出了一條褐色的便便了。哎!我心里的一塊大石頭終于落了地,真相終于浮出水面了:原來蝸牛吃了魚食便便就是褐色的,吃了水草便便就是綠色的啦。

  雖然蝸牛拉便便這事讓我受到了不少驚嚇,但接下來又發(fā)生了一件更加有趣的事,那就是小慢生寶寶了。

  這幾天,小慢產卵了,東一片西一片的,每片卵里有5到6間小房子,每間小房子里面都住著一只蝸牛寶寶。起初的時候房子是透明的所以看不見蝸牛,但慢慢地就能看見房間里面出現了一個小黑點,隨著小黑點一點一點地變大,整個卵皮就變成一個薄片從杯壁上脫落下來掉到水里,蝸牛寶寶們從此就走出了房間踏入了外面的水世界。小慢和她的寶寶們一起在水里快樂地生活著,偶爾還可以看到小慢背著可愛的寶寶滿頭大汗地前行,這讓我想起了以前爸爸背我的情景。

  我的小慢和它的蝸牛寶寶們,又有趣又可愛,以后我一定會更加好好地照顧它們,和它們成為非常好的朋友。

蝸牛四年級作文 篇4

  在我們的生活中,都會有自己喜歡的動物。我也不例外。而我最喜歡的動物就是蝸牛。

  還記得那天中午,媽媽買回幾棵青菜,我看見青菜上有3只蝸牛,我輕輕地把它們從菜葉上摘下來,把它們放在一個裝滿濕泥的大紙箱里。這就是它們的家。

  我摘了幾片葉子給蝸牛吃,我先把葉子放在蝸牛的觸角上,讓它吃下去,可它卻不領情擺著一副臭架子走了。我也不理它,丟下菜葉扭頭就走,管它吃不吃。不知不覺,兩個小時過去了,我再去看時,它還是不吃。我也不再理會,自己去玩了。

  第二天,我看見蝸牛趴在菜葉上,一動也不動,像是睡著了。我悄悄地把菜葉拿開,“睡覺”中的蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢縮回殼里。我往手上的菜葉看了一下,,不由得驚呆了——菜葉上有一個大窟窿,是誰把菜葉吃去了一個大窟窿?難道是蝸牛吃了?我百思不得齊解。

  突然,蝸牛又伸頭出來,頭下的一個小孔開來開去。哦,蝸牛的嘴在這里,真有趣。

  這就是我最喜歡的小動物,蝸牛。大家有沒有喜歡的小動物呢?

蝸牛四年級作文 篇5

  最近,我家來了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛!薄ⅰ盎ɑü印、“阿笨豬”。今天,我高興地把它們帶到學校,與別的蝸牛賽跑。

  賽場上分擂主隊(1人)與挑戰(zhàn)隊。我是挑戰(zhàn)隊蝸牛的“家長”之一。從開始到現在,挑戰(zhàn)隊很不順,局局都是輸。我們隊的蝸!凹议L們”今天可真失望。看,有的愁眉不展,怨自己的蝸牛沒擂主的好;有的拍著桌子,喊“晦氣”;還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的'蝸牛是最后一個出場的,大家把所有的希望都寄托在我的身上。我屏住氣,小心翼翼地把我的“長跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來。它慢慢地把頭伸出,讓觸角在空中一搖一擺的,還不時碰碰地,好象在探路一樣。一會兒頭伸得老長,將沉重的硬殼甩在腦后,準備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負。大家眼睛一眨也不眨地盯著桌上的兩只蝸牛。一開始,我的蝸牛落后了許多,急得我象猴子似的竄上竄下,沖著它大叫:“爬!快爬!沖上去!”“黑老大”終于在一個拐彎處,一鼓作氣,沖到了前頭?斓浇K點了,大家都樂了,一個勁地為它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽到什么了,它身子一伸一縮加快了節(jié)奏,一刻也不停地向前爬,爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什么驚嚇似的,一下子鉆進了硬殼,一動也不動。“我贏了!”我高興地跳了起來。

  挑戰(zhàn)隊,不!不只是挑戰(zhàn)隊的“家長們”,就連擂主也眼巴巴地看著我,羨慕極了!“張弦還真成蝸牛媽媽了”,這時,不知誰說了句俏皮話,把大伙了都逗樂了。歡樂的笑聲久久回蕩在教室里,飄得好遠好遠……

蝸牛四年級作文 篇6

  聽說蝸牛無論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行,我想做個實驗。

  今天下雨,花壇邊上爬了好多蝸牛,我捉了六只放在紙盒里。一進家門,我就興致勃勃地拿來手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕,藏在螺旋殼的小房子里不露頭,后來看看我沒惡意,就把一前一后長著兩對像天線一樣的觸角露出來,東張張、西望望。像個小偷似的,好笑極了!我慢慢把刀面立起,一只花殼的蝸牛勇敢地,沒有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想:“蝸牛會不會被菜刀分成兩半?”只見他的足緊貼在刀尖上,由腹部肌肉做出波狀蠕動。這時,它背上的房子也隨之有節(jié)奏的一搖一擺,有趣極了!這只花殼蝸牛爬行到達目的地僅用了2分54秒。此時,它調皮地把有兩對天線的觸角高高仰起,似乎在引吭高歌,又好像在說:“看我多棒!看我多棒!”總共用了5分26秒的時間,六只蝸牛陸續(xù)全部到達目的地。

  為了檢查它們是否受傷,我拿著放大鏡仔細觀察。發(fā)現蝸牛全身沒有骨骼,身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達,它由很多小塊肌肉組成,這就是它的腹足,當蝸牛爬行時,腹足前面的腺體分泌很多粘液,能夠保護足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過就毫發(fā)未損了。

  通過這次觀察,覺得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學們,可要好好觀察,別錯過機會喲!

蝸牛四年級作文 篇7

  一個星期前的一天,我在廣場通往車庫的一面墻壁上發(fā)現了一只蝸牛,我把它放在一個澆了點水的透明盒子里,天天看它東爬西爬。

  我抓的蝸牛很大,殼子就像一個玩具賽車的車輪,長相也十分奇怪,有一對柄眼,柄眼下面還有一對較短的“柄眼”(我也不知道那是什么,只是感覺與柄眼長得很像);蝸牛嘴呈橫H型。

  蝸牛屬于軟體動物,是靠肌肉伸縮的方式爬行,速度很慢,究竟有多慢?我用時鐘和尺子測量了一下,發(fā)現它的爬行速度每分鐘才5—7厘米。怪不得人們用蝸牛比喻有些人辦事速度和效率很慢呢。

  蝸牛殼子里有一個“板子”一動、一動、一動……我想這兒應該就是蝸牛的心臟了。天涼的時候蝸牛的皮膚上還會起“雞皮疙瘩”,盛夏的時候就不會有這種現象。蝸牛有極強的伸縮性,我抓的這只大蝸牛就可以從1.5厘米伸展到3厘米,達到原來的兩倍甚至更多……

  蝸牛能潛水。第一招:縮起殼,聽天由命了;第二招(適合淺水):亂爬行,有時候為認清東南西北伸出眼來探查,但眼睛又怕水,于是就把眼睛一伸一伸……達到終點。

  蝸牛伸的過程是:先伸出一點肉,肉里再伸出肉,伸出來的肉越來越多,形成身子,然后從凸出來的地方擠出柄眼。至于縮嘛,就不說了,就是剛才的倒回嘛!

  蝸牛在一閃一閃的光下有反應,它們會像小木偶似的站在那兒。我就用這種“法術”催眠了兩只蝸牛。

  蝸牛真有趣,我愛靜靜地觀察它們!

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