【必備】四年級寫景作文錦集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級寫景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級寫景作文 篇1
鼎湖山上有一個美麗的飛水潭，它是鼎湖山的一顆明珠！
飛水潭的瀑布真美啊，它好像一匹英俊的白馬，從六米多高的主峰飛馳而下，水流撞擊清澈的水面濺出一粒粒明亮的水珠，從遠望去猶如一張薄薄地水霧，形成了美麗的飛水潭。
飛水潭的水真清啊，清得可以清楚地看到水底游得悠閑自得的小魚，顯得那樣閑適，那樣自在；飛水潭的水真香啊，散發(fā)著淡淡的清香沁人心脾，讓人心曠神怡。飛水潭的水真活潑啊，它似一個不安分的小孩，順著山勢沖到山底，形成了一條清澈見底的小溪。溪中山石突兀，錯落有致，別有一番情趣。小溪兩邊是漫山遍野的參天大樹，它們一直矗立在那里，早晨它們帶著晨光迎接游客，下午伴著夕陽目送游客，仿佛給游客指引前進的方向。調(diào)皮的孩子有時也會趴在它的邊上“照鏡子”“摸摸魚”；老人們也會輕松悠閑地坐在石頭上泡著腳，享受這無憂無慮的生活。
這就是美麗的飛水潭，水中有山，水中有樹，水中有……，水中還記錄著游客的點點滴滴。美麗的飛水潭讓人流連忘返！
四年級寫景作文 篇2
中秋前后，正是桂花盛開的時候。我回到了家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的桂花！
星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來是一棵桂花樹，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說過，要愛護花草樹木，我就把手伸了回來。
看，前方的小朋友多么開心，不時聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒了。
瞧，小鳥兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來，似乎也聞到了桂花的香氣，在說：“這是什么味道呀，好香��！”在天空遲遲不肯飛去。
聽，小溪的水好像“活”了起來！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來。
頓時，我覺得世界忽然美麗了起來，天格外得藍，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲！”
作文評語：這是一篇描寫桂花飄香的文章，開篇點題“我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來”，形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
四年級寫景作文 篇3
夏天到了，天漸漸變熱了，可夏夜依然涼爽、迷人。
傍晚時候，首先是蟬唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲，隨后月亮升起來了，皎潔的月光靜靜地撒給大地。星星也出來了，頑皮地眨著眼睛，你運氣好的話，還會看到一大群的流星直直地劃過天空。
云彩也是夏夜的景色，它們時而把月亮遮住，時而把星星也遮住，它們好像在跟我們捉迷藏，星星頑皮的眨著眼說：“哈哈，你看不見我了吧！”
忽然，一陣涼爽的風拂過臉頰，還帶著一陣青草味和花的香。
午夜的時候，月季花開了，一陣幽香撲鼻而來，讓你聞個夠，花也很漂亮，像粉霞一樣。
婆婆常常把一個小板凳放在草坪，拿著扇子，邊扇風邊給我講故事，說星星，我常常聽得很入迷。在一個個迷人的夜晚，在星星下面我記住了牛郎織女、女媧補天、夸父追日……
草叢里有一個個小精靈，它們時而飛得很高，時而飛得很低，時而把燈熄滅，時而突然出現(xiàn)在你的眼前，這個提燈的小飛蟲就是螢火蟲。螢火蟲的光很微弱，我和小伙伴常常去捉螢火蟲，比比誰捉的多，每次我都沒捉到幾個，所以每當小伙伴捉螢火蟲的時候，我都躲在角落里，不讓他們發(fā)現(xiàn)。
啊，夏夜!你是那么美麗，那么迷人!
四年級寫景作文 篇4
微風送給我一個吻，這吻包含著春的氣息；柳樹送給我一個吻這吻包含著春來了。咦？這是誰的吻，��！是春姑娘的吻，這吻告訴我：春就在附近。
你看，那一叢叢綠草，一多朵鮮艷的花，正身伸懶腰，揉一揉眼睛，好奇的四處張望：春怎么來的這么快？
小鳥在天空中唱歌，燕子停在電線上，像一個個音符，譜出一支正在演奏的春的贊歌。
藍天和白云洗干凈了那黑黑的衣服，拉著手，唱著歌，去參加太陽弟弟的宴席。
經(jīng)過陣陣風雨的滋潤，小草上那一顆顆晶瑩的露珠，在夕陽的照耀下，像一顆顆發(fā)光的紅寶石，為春天增添了許多生機。
田地里，農(nóng)民伯伯顧不得擦去頭上的汗水，汗流浹背。還插著那秧苗，希望小苗快快長大，秋天有個好收成。
微風的吻，柳樹的吻，春姑娘的吻都說明了什么？春，來了！
四年級寫景作文 篇5
金秋十月，天高云淡。在美麗的秋天里，我們一家去了北大荒生態(tài)園。
在路上，我向窗外望去，遠處一片片房子，仿佛一個個小人在地上站著。近處，許許多多的車輛來來往往，奔流不息。這時，我們到了北大荒生態(tài)園。剛進生態(tài)園，望遠看去，紅紅的楓樹像一把把火一樣立在水果園前。我們走進了美麗的水果園。門前有七個大字：歡迎光臨水果園。一進門，哇！高高的蘋果樹像軍人一樣一動不動的站在那里守門。再看左邊，黃黃的鴨梨掛在梨樹上，一晃一晃的，好像在說：“你們好！”右邊，是年輕健壯的橘子，雖然受了傷，但是還是那樣堅強。為什么這么說呢？是因為橘子的皮膚坑坑包包，好像一道道傷疤，可它也沒要求取醫(yī)院，依然頑強地生長著，而且還又大又甜。這時，我端出一個水果拼盤，里面有：紅紅的蘋果，黃黃的鴨梨，橙色的橘子，好吃的石榴，請爸爸媽媽品嘗。
原來，秋天是這樣美麗呀！我喜歡秋天！
四年級寫景作文 篇6
夏，改變了春天的一切，含苞欲放的花骨朵露出了可愛的笑臉，柳樹抽出的嫩絲變得又長又多，從遠處看就像一把大傘。美麗的夏天，充滿生機的夏天！
走進公園，撲入眼簾的是五彩斑斕的花壇，那些形態(tài)各異，五顏六色的小花，正沖著你笑呢，真可愛！仔細看看小可愛的四周，還有一些黃色的“小守衛(wèi)”——蜜蜂，它們落到花海里，嗡嗡的采蜜，那聲音好像一支樂曲，十分動聽。抬起頭，你會看見一片綠油油的耀眼的樹葉，仿佛為你送來一陣清涼。這時候你低下頭，閉上眼睛，仔細地聆聽，那一陣陣有起有伏的叫聲，就來自樹葉。原來是小小的蟬�。∷鼈冊诤枚鄾]熟的圓形的小青果之間左蹦右蹦，有趣極了！
穿過公園，走進校園看看。一片綠的爬山虎在你的眼前跳動，好像綠色的小精靈，熱情地擁抱著教學樓�？粗@些爬山虎，夏天的燥熱仿佛一下子減少了許多。在大樓的頂上，還有小燕子時不時的飛來啄食，它們那靈巧快活的樣子，讓我忍不住笑起來。
校園兩邊的花壇真是吸引人的眼球——白的、藍的，紅的，好多顏色的花��！再看看形態(tài)，圓形的，五瓣兒的……各有不同！整個校園都仿佛陷入了花香的世界。咦？那朵花怎么會有觸角？哦，原來是只五顏六色的蝴蝶，它在花叢中飛來飛去，好看極了！
站在高大的山上，鳥瞰下面的森林，一望無際的樹，仿佛是綠色的海洋，讓你忍不住走進去，深入那里。閉上眼睛，想象你站在這片綠色的海洋里。畫眉的歌兒緩緩地流淌，高大粗壯的樹綠得耀眼，腳下踩著可愛的小青草，看著那五顏六色，形態(tài)各異的野花。這都是夏天的森林，真美麗！ 我躺在草坪上，望著那強烈的陽光，心想:這就是美麗的夏天��！
四年級寫景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)非常美麗。有風景，有名吃……，但我最喜歡的還是一年四季的鳳凰廣場。
春天來了，柳樹發(fā)芽了，小溪流淌著，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音。原來這條小溪被冰封凍著，現(xiàn)在早已融化了。瞧！魚兒們正在游來游去呢。小鳥在枝頭上“唧唧喳喳”的`叫著，好像在歡迎春姑娘的到來。
夏天到了，小樹苗長成了參天大樹，像一把把撐開的綠色大傘，為人們乘涼提供了方便。假山上長滿了嫩綠的小草，遠遠望去，像一個綠油油的大絨球。
秋天來了，大地換上了金黃色的衣裳，小樹也穿上了黃色的襯衫。一陣秋風吹過，大樹上的葉子紛紛向大地飄落，仿佛空中翩翩起舞的蝴蝶。水果寶寶們都成熟了，紫盈盈的葡萄，紅通通的蘋果，黃澄澄的梨……都等著農(nóng)民伯伯去摘呢。大雁排著隊伍，正在向人們告別。
冬天到了，大地上、假山上到處都是白茫茫的一片。這里變成了一個銀裝素裹的世界。同學們在這里堆雪人，打雪仗……整個鳳凰廣場變成了歡樂的海洋。
我喜歡一年四季的鳳凰廣場！
四年級寫景作文 篇8
變了!變了!哦，你問我什么變了?告訴你吧，我們的校園變了!這幾年，我們的校園變化可大了。讓我慢慢地告訴你。
我的學校像一個溫暖的大家庭，孕育著五百多個充滿稚氣的學生和四十多位充滿愛心的老師。
變了，我的校園變得更美麗。你看，嶄新的不銹鋼自動移門取代了原本銹跡斑斑的笨鐵門，讓我們的學校更加氣派。一座嶄新的四層大樓是我們學校新蓋的綜合樓，樓里設有音樂室、美術(shù)室、電腦室、圖書室、展播廳等各種功能室，大大滿足了同學們的求知欲。粉刷一新的高年級教學樓更是氣派，與低中年級的教學樓毗鄰而居，仿佛兩個巨人日夜守護我們的校園。校園里花草蔥蘢，樹木高大。最美的要數(shù)足球場周圍，寬大的足球場上鋪著深淺相間的綠草坪，在陽光下顯得十分耀眼。東邊有一個美麗的小樹林，林中樹木茂盛;南邊有一個個花壇，花壇里鮮花四季常開;北邊是一片竹林，林中竹子婀娜多姿。置身在這樣美麗的校園中怎能不覺得心情舒暢呢?
變了，我的校園變得更積極向上了。每天早上，同學們排著井然有序的隊伍來到操場，精神抖擻地做操，上課時，老師認真地講課，同學們?nèi)琊囁瓶实芈�，朗朗的讀書聲此起彼伏，回蕩在校園中;放學了，同學們排著整齊的路隊回家……還有各種活動：足球比賽、運動會、鄉(xiāng)村少年宮活動等同學們都從中得到鍛煉。
啊!我的校園，你越變越美，讓我的學習環(huán)境越來越好，我愿像一棵小樹，在您的培育下茁壯成長;我愿像一只鳥，在您的呵護下展翅飛翔……我愛你，美麗的校園。
四年級寫景作文 篇9
中秋節(jié)到了，大家都出來賞月。我端著一個小板凳坐在陽臺邊。
月亮出來了，今天，月亮顯得格外圓，似乎一個胖乎乎的臉蛋。我拿來月餅，細細品嘗�？粗丘嵉脑鹿�，吃著豆沙餡的月餅，感覺十分奇妙。我仿佛進入了月宮，與嫦娥姐姐在月宮中翩翩起舞。我又與玉兔一起搗藥，把搗好的藥倒進了一個大罐子里。我問玉兔：“玉兔，為什么要把要倒進這個罐子里呢？”玉兔回答說：“嫦娥姐姐要煉制仙丹，每次中秋節(jié)都要煉制一次。你來的真是時候，嫦娥姐姐說不定會給你吃一些呢�！薄罢娴膯�？”我不禁大吃一驚。
月丹煉制好了，嫦娥姐姐送了我5顆仙丹，每一顆，都像那皎潔的月光般白，似乎是用月光做成的。
我吃了一顆，感覺冰冰涼涼的，還散發(fā)出誘人的香味。
“婉瑩，該去睡覺啦�！蔽艺谄穱L月丹時，媽媽把我叫去睡覺了。臨睡前，我還戀戀不舍地望了一下月亮，要是還能在月宮里多待一會兒，那該多好呀。
四年級寫景作文 篇10
春，讓花朵微笑。
春，讓楊柳抬頭。
春，讓花朵歌唱。
春，讓小朋友綻開美麗的笑臉。
春天猶如魔法師，他讓小草復蘇，也讓河水解凍。
我走出家門，坐在石椅上，欣賞著每一朵漂亮的花兒。
陽光斑駁地灑落在地面上，好溫暖。
抬頭望去，陽光并不刺眼，只是閃出金色的光芒。
好多小朋友在水泥地上玩耍，歡快極了。
我坐在秋千上，靜靜地，輕輕地搖蕩著，享受每一縷陽光帶給我的溫暖。
春天是美麗的，這是大自然的現(xiàn)實，而不是膽大的幻想。
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